Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:

Enhancing Prospective Secondary Teachers' Potential Competence for Enacting Core Teaching Practices--Through Experiences in University Mathematics and Statistics Courses

Autorzy:

Lai, Yvonne
Strayer, Jeremy F. (ORCID 0000-0003-0463-7503)
Ross, Andrew
Adamoah, Kingsley
Anhalt, Cynthia O.
Bonnesen, Chris
Casey, Stephanie
Kohler, Brynja
Lischka, Alyson E.

Pokaż więcej

Deskryptory:

Secondary School Teachers
Teacher Competencies
Teaching Methods
College Mathematics
Statistics
Curriculum Development

Źródło:

ZDM: Mathematics Education. Aug 2023 55(4):867-881.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

15

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:

Enhancing prospective secondary teachers’ potential competence for enacting core teaching practices—through experiences in university mathematics and statistics courses

Autorzy:

Lai, Yvonne
Strayer, Jeremy F.Aff2, IDs11858023014854_cor2
Ross, Andrew
Adamoah, Kingsley
Anhalt, Cynthia O.
Bonnesen, Chris
Casey, Stephanie
Kohler, Brynja
Lischka, Alyson E.

Pokaż więcej

Źródło:

ZDM – Mathematics Education. 55(4):867-881

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:

Examining Preservice Secondary Mathematics Teachers' Responses to Student Work to Solve Linear Equations

Autorzy:

Casey, Stephanie
Lesseig, Kristin
Monson, Debra
Krupa, Erin E.

Pokaż więcej

Deskryptory:

Secondary School Mathematics
Preservice Teacher Education
Preservice Teachers
Equations (Mathematics)
Teacher Response
Feedback (Response)
Problem Solving
Student Teacher Attitudes
Teaching Skills
Error Patterns
Interviews
Transcripts (Written Records)
Incidence
Teaching Methods

Źródło:

Mathematics Teacher Education and Development. 2018 20(1):132-153.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

22

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:

A Classroom-Ready Activity on Educational Disparities in the United States

Autorzy:

Wilson, Melody (ORCID 0000-0001-5729-129X)
Ross, Andrew (ORCID 0000-0002-8607-0469)
Casey, Stephanie (ORCID 0000-0002-6715-6187)

Pokaż więcej

Deskryptory:

High School Students
College Students
Institutional Characteristics
Elementary Schools
Secondary Schools
Expenditure per Student
Graduation Rate
Poverty
Socioeconomic Status
Economic Factors
Equal Education
Mathematics Activities
Statistical Analysis

Źródło:

Teaching Statistics: An International Journal for Teachers. Sum 2021 43(1):S93-S97.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

5

Sponsoring Agency:

National Science Foundation (NSF)

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:

Developing Secondary Prospective Teachers' Ability to Respond to Student Work

Autorzy:

Monson, Debra (ORCID 0000-0002-1871-1674)
Krupa, Erin
Lesseig, Kristin
Casey, Stephanie

Pokaż więcej

Deskryptory:

Preservice Teacher Education
Preservice Teachers
Secondary School Teachers
Teacher Student Relationship
Teacher Response
Assignments

Źródło:

Journal of Mathematics Teacher Education. Apr 2020 23(2):209-232.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

24

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:

Metabolic convergence on lipogenesis in RAS, BCR-ABL, and MYC-driven lymphoid malignancies

Autorzy:

Liefwalker, Daniel F.Aff1, Aff2, Aff3
Ryan, Meital
Wang, Zhichao
Pathak, Khyatiben V.
Plaisier, Seema
Shah, VidhiAff1, Aff6
Babra, Bobby
Dewson, Gabrielle S.Aff1, Aff6
Lai, Ian K.
Mosley, Adriane R.
Fueger, Patrick T.Aff4, Aff8
Casey, Stephanie C.
Jiang, LeiAff4, Aff8
Pirrotte, Patrick
Swaminathan, SrividyaAff3, Aff9, Aff10
Sears, Rosalie C.Aff1, Aff2, Aff6

Pokaż więcej

Źródło:

Cancer & Metabolism. 9(1)

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:

MYC: Master Regulator of Immune Privilege

Autorzy:

Casey, Stephanie C.
Baylot, Virginie
Felsher, Dean W.

Pokaż więcej

Źródło:

In Trends in Immunology April 2017 38(4):298-305

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:

Developing secondary prospective teachers’ ability to respond to student work

Autorzy:

Monson, Debra
Krupa, Erin
Lesseig, Kristin
Casey, Stephanie

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Mathematics Teacher Education. 23(2):209-232

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:

Developing Knowledge for Teaching Graphing of Bivariate Categorical Data

Autorzy:

Casey, Stephanie A. (ORCID 0000-0002-6715-6187)
Albert, Jim
Ross, Andrew (ORCID 0000-0002-6715-6187)

Pokaż więcej

Deskryptory:

Statistics
Graphs
Teacher Education Programs
Mathematics Teachers
Teacher Competencies
Knowledge Level
Knowledge Base for Teaching
Preservice Teachers
Secondary School Teachers
Curriculum

Źródło:

Journal of Statistics Education. 2018 26(3):197-213.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

24

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:

Investigating Secondary Preservice Teacher Noticing of Students’ Mathematical Thinking

Autorzy:

Krupa, Erin E.
Huey, Maryann
Lesseig, Kristin
Casey, Stephanie
Monson, Debra

Pokaż więcej

Źródło:

Teacher Noticing: Bridging and Broadening Perspectives, Contexts, and Frameworks. :49-72

Książka elektroniczna

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:

Slope and Line of Best Fit: A Transfer of Knowledge Case Study

Autorzy:

Nagle, Courtney
Casey, Stephanie
Moore-Russo, Deborah

Pokaż więcej

Deskryptory:

Case Studies
Transfer of Training
Mathematics Achievement
Mathematics Education
Statistics
Geometry
Geometric Concepts
Interviews
Mathematics Activities
Thinking Skills
Performance Factors
Student Improvement

Źródło:

School Science and Mathematics. Feb 2017 117(1-2):13-26.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

14

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:

Structurally Sound Statistics Instruction

Autorzy:

Casey, Stephanie A.
Bostic, Jonathan D.

Pokaż więcej

Deskryptory:

Mathematics Instruction
Statistics
Common Core State Standards
Instructional Design
Middle School Students
Secondary School Mathematics
Mathematics Teachers
Teaching Methods
Intermode Differences
Alignment (Education)
Expertise

Źródło:

Mathematics Teaching in the Middle School. Sep 2016 22(2):100-107.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

8

Dostęp URL:

http://www.nctm.org/Publications/Mathematics-Teaching-in-Middle-School/2016/Vol22/Issue2/Structurally-Sound-Statistics-Instruction/  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:

Students' Use of Slope Conceptualizations When Reasoning about the Line of Best Fit

Autorzy:

Casey, Stephanie A.
Nagle, Courtney

Pokaż więcej

Deskryptory:

Mathematics Instruction
Grade 8
Interviews
Mathematical Concepts
Statistics
Concept Formation
Mathematical Logic
Correlation
Accuracy

Źródło:

Educational Studies in Mathematics. Jun 2016 92(2):163-177.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

15

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:

Students' use of slope conceptualizations when reasoning about the line of best fit

Autorzy:

Casey, Stephanie A.
Nagle, Courtney

Pokaż więcej

Źródło:

Educational Studies in Mathematics, 2016 Jun 01. 92(2), 163-177.

Dostęp URL:

http://www.jstor.org/stable/24830655  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:

Finding What Fits

Autorzy:

Casey, Stephanie A.

Pokaż więcej

Deskryptory:

Secondary School Mathematics
Middle School Students
Statistical Analysis
Statistics
Common Core State Standards
Regression (Statistics)
Equations (Mathematics)
Correlation
Mathematical Concepts
Mathematics Instruction

Źródło:

Mathematics Teaching in the Middle School. Apr 2016 21(8):484-491.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

8

Dostęp URL:

http://www.nctm.org/Publications/Mathematics-Teaching-in-Middle-School/2016/Vol21/Issue8/Finding-What-Fits/  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:

MYC regulates the antitumor immune response through CD47 and PD-L1

Autorzy:

Casey, Stephanie C.
Tong, Ling
Li, Yulin
Do, Rachel
Walz, Susanne
Fitzgerald, Kelly N.
Gouw, Arvin M.
Baylot, Virginie
Gütgemann, Ines
Eilers, Martin
Felsher, Dean W.

Pokaż więcej

Źródło:

Science, 2016 Apr 01. 352(6282), 227-231.

Dostęp URL:

http://www.jstor.org/stable/24744205  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:

Examining Student Conceptions of Covariation: A Focus on the Line of Best Fit

Autorzy:

Casey, Stephanie A.

Pokaż więcej

Deskryptory:

Goodness of Fit
Statistical Analysis
Student Attitudes
Task Analysis
Thinking Skills
Abstract Reasoning
Accuracy
Data Analysis
Evaluation Criteria
Regression (Statistics)
Middle School Students
Grade 8
Learning Strategies
Interviews
Grounded Theory

Źródło:

Journal of Statistics Education. 2015 23(1).

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

33

Dostęp URL:

http://www.amstat.org/publications/jse/v23n1/casey.pdf  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:

Repair of Posterior Vaginal Wall Defect Using Biologic Graft for Stage III-POP-Q Pelvic Organ Prolapse in a Patient with History of a J-Pouch.

Autorzy:

Azadi, Ali (AUTHOR)
Casey, Stephanie (AUTHOR)
Ramanujam, Paravasthu (AUTHOR)
Tehranchi, Darya (AUTHOR)
Ostergard, Donald (AUTHOR)

Pokaż więcej

Źródło:

Case Reports in Obstetrics & Gynecology. 7/27/2020, p1-4. 4p.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:

Bisphenol A Diglycidyl Ether Induces Adipogenic Differentiation of Multipotent Stormal Stem Cells through a Peroxisome Proliferator-Activated Receptor Gamma-Independent Mechanism

Autorzy:

Chamorro-García, Raquel
Kirchner, Séverine
Li, Xia
Janesick, Amanda
Casey, Stephanie C.
Chow, Connie
Blumberg, Bruce

Pokaż więcej

Źródło:

Environmental Health Perspectives, 2012 Jul 01. 120(7), 984-989.

Dostęp URL:

https://www.jstor.org/stable/41548780  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:

An essential role for the immune system in the mechanism of tumor regression following targeted oncogene inactivation

Autorzy:

Casey, Stephanie C.
Li, Yulin
Felsher, Dean W.

Pokaż więcej

Źródło:

Immunologic Research. May 2014 58(2-3):282-291

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 21.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 22.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:

A classroom‐ready activity on educational disparities in the United States.

Autorzy:

Wilson, Melody
Ross, Andrew
Casey, Stephanie

Pokaż więcej

Temat:

GRADUATION rate
POVERTY rate
HIGH school students
DATA analysis

Źródło:

Teaching Statistics; Jul2021 Supplement S1, Vol. 43, pS93-S97, 5p

Terminy geograficzne:

UNITED States

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:

Pitfalls in Pathology—Nodular Hyperplasia of Bartholin's Gland.

Autorzy:

Bilek, Melissa
Barrett, Theodore
Casey, Stephanie
Heller, Debra S.

Pokaż więcej

Temat:

BARTHOLIN'S gland
HYPERPLASIA
PATHOLOGY
PATHOLOGISTS

Źródło:

International Journal of Surgical Pathology; Apr2022, Vol. 30 Issue 2, p167-169, 3p

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 25.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 26.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 27.

Tytuł:

Brief psychological interventions for anxiety and depression in a secondary care adult mental health service: an evaluation.

Autorzy:

Roberts, Kate
Travers-Hill, Emma
Coker, Siân
Troup, Jordan
Casey, Stephanie
Parkin, Katherine
Kim, Youngsuk

Pokaż więcej

Temat:

MENTAL health services
PSYCHOTHERAPY
COMPETENCY assessment (Law)
SECONDARY care (Medicine)
MENTAL illness
BRIEF psychotherapy

Źródło:

Cognitive Behaviour Therapist; 2021, Vol. 14, p1-14, 14p

Terminy geograficzne:

UNITED Kingdom

Przedsiębiorstwo/ jednostka:

GREAT Britain. National Health Service

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 28.

Tytuł:

Engineered IL-21 Cytokine Muteins Fused to Anti-PD-1 Antibodies Can Improve CD8+ T Cell Function and Anti-tumor Immunity.

Autorzy:

Shen, Shanling
Sckisel, Gail
Sahoo, Anupama
Lalani, Almin
Otter, Doug Den
Pearson, Josh
DeVoss, Jason
Cheng, Jay
Casey, Stephanie C.
Case, Ryan
Yang, Melissa
Low, Ray
Daris, Mark
Fan, Bin
Agrawal, Neeraj J.
Ali, Khaled

Pokaż więcej

Temat:

CELL physiology
T cells
CHIMERIC proteins
RECOMBINANT proteins
IMMUNOSUPPRESSION

Źródło:

Frontiers in Immunology; 5/8/2020, Vol. 11, p1-14, 14p

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 29.

Tytuł:

Pregnane X Receptor Knockout Mice Display Aging-Dependent Wearing of Articular Cartilage.

Autorzy:

Azuma, Kotaro
Casey, Stephanie C.
Urano, Tomohiko
Horie-Inoue, Kuniko
Ouchi, Yasuyoshi
Blumberg, Bruce
Inoue, Satoshi

Pokaż więcej

Źródło:

PLoS ONE. Mar2015, Vol. 10 Issue 3, p1-11. 11p.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 30.

Tytuł:

Brief psychological intervention for distress tolerance in an adult secondary care community mental health service: an evaluation.

Autorzy:

Wright, Isobel
Travers-Hill, Emma
Gracey, Fergus
Troup, Jordan
Parkin, Katherine
Casey, Stephanie
Kim, Youngsuk

Pokaż więcej

Temat:

MENTAL health services
PSYCHOTHERAPY
COMPETENCY assessment (Law)
SECONDARY care (Medicine)
COMMUNITY mental health services
PSYCHOLOGICAL distress

Źródło:

Cognitive Behaviour Therapist; 2020, Vol. 13, p1-12, 12p

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 31.

Tytuł:

Developing Knowledge for Teaching Graphing of Bivariate Categorical Data.

Autorzy:

Casey, Stephanie A.
Albert, Jim
Ross, Andrew

Pokaż więcej

Temat:

TEACHER education
CURRICULUM planning
MATHEMATICS teachers
GRAPH theory
MATHEMATICS education

Źródło:

Journal of Statistics Education; 2018, Vol. 26 Issue 3, p197-213, 17p

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 32.

Tytuł:

How I Practice.

Autorzy:

Gusella, Joanne
Casey, Stephanie
Schurter, Michelle
Andersen, Arnold E.

Pokaż więcej

Źródło:

Eating Disorders. Winter2002, Vol. 10 Issue 4, p339. 5p.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 33.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 34.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 35.

Tytuł:

Slope and Line of Best Fit: A Transfer of Knowledge Case Study.

Autorzy:

Nagle, Courtney
Casey, Stephanie
Moore-Russo, Deborah

Pokaż więcej

Temat:

TRANSFER students
STATISTICS education
KNOWLEDGE transfer
TEACHERS
EDUCATION

Źródło:

School Science & Mathematics; Feb2017, Vol. 117 Issue 1/2, p13-26, 14p

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 36.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 37.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 38.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 39.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 40.

Tytuł:

Structurally Sound Statistics Instruction.

Autorzy:

Casey, Stephanie A.
Bostic, Jonathan D.

Pokaż więcej

Źródło:

Mathematics Teaching in the Middle School. Sep2016, Vol. 22 Issue 2, p100-107. 8p.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 41.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 42.

Tytuł:

FINDING WHAT FITS.

Autorzy:

Casey, Stephanie A.

Pokaż więcej

Źródło:

Mathematics Teaching in the Middle School. Apr2016, Vol. 21 Issue 8, p484-491. 8p.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 43.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 44.

Tytuł:

474: Doppler assessment of the ductus arteriosus with ibuprofen exposure in pregnancy.

Autorzy:

Patil, Avinash
Casey, Stephanie
Alboliras, Ernerio
Elliott, John
Oh, Chien
Gunatilake, Ravindu

Pokaż więcej

Temat:

PREGNANCY
DUCTUS arteriosus
PATENT ductus arteriosus
ANTI-inflammatory agents

Źródło:

American Journal of Obstetrics & Gynecology; 2020 Supplement, Vol. 222 Issue 1, pS310-S311, 2p

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 45.

Tytuł:

Examining Student Conceptions of Covariation: A Focus on the Line of Best Fit.

Autorzy:

Casey, Stephanie A.

Pokaż więcej

Temat:

STATISTICS education
STATISTICS students
TRACK system (Education)
MATHEMATICS education
STATISTICS teachers

Źródło:

Journal of Statistics Education; Mar2015, Vol. 23 Issue 1, pN.PAG-N.PAG, 1p

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 46.

Tytuł:

7: Resection Margin Status and Radiation Boost to Surgical Cavity After Breast Conserving Surgery, A Pattern-Of-Practice Study in British Columbia.

Autorzy:

Raziee, Hamid (AUTHOR)
Gulstene, Stephanie (AUTHOR)
Lohrisch, Caroline (AUTHOR)
Gondara, Lovedeep (AUTHOR)
Speers, Caroline (AUTHOR)
Kwan, Winkle (AUTHOR)
Balkwill, Susan (AUTHOR)
Cheung, Arthur (AUTHOR)
Casey, Stephanie (AUTHOR)
Nichol, Alan (AUTHOR)

Pokaż więcej

Źródło:

Radiotherapy & Oncology. 2020 Supplement 1, Vol. 150, pS6-S7. 2p.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 47.

Tytuł:

Recovery mountain and the stages of change.

Autorzy:

Gusella J; Eating Disorders Clinic, IWK Health Centre, Halifax, Nova Scotia. />Casey S
Schurter M

Pokaż więcej

Źródło:

Eating disorders [Eat Disord] 2002 Winter; Vol. 10 (4), pp. 339-43.

Typ publikacji:

Journal Article

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły