- Tytuł:
- Effects of the Digital Intervention StudentPOWR on the Subjective Wellbeing of Students Studying from Home: a Randomized Wait-List Control Trial
- Autorzy:
- Źródło:
- International Journal of Applied Positive Psychology. :1-24
Czasopismo naukowe
Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.