Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Celik P."" wg kryterium: Autor


Tytuł:
Development of Mobile Educational Material for Nurses: A Process Improvement Study
Autorzy:
Ayse Ozkaraman (ORCID 0000-0002-0507-4100)
Ozlem Kersu (ORCID 0000-0003-3592-2892)
Fusun Uzgor (ORCID 0000-0002-4233-7774)
Merve Cakirli (ORCID 0000-0003-0363-4642)
Ozer Celik (ORCID 0000-0002-4409-3101)
Burcin Danaci (ORCID 0000-0001-9517-5441)
Mesut Aydemir (ORCID 0000-0002-2035-1292)
Pokaż więcej
Temat:
Nurses
Instructional Materials
Material Development
Instructional Development
Barriers
Mobile Classrooms
Electronic Learning
Instructional Material Evaluation
Educational Quality
Instructional Effectiveness
Computer Assisted Design
Content Validity
Foreign Countries
Źródło:
Turkish Online Journal of Distance Education. 2024 25(1):273-288.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
16
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Supporting Novice Mathematics Teachers: The Impact of an e-Mentoring and Video-Based Professional Development Program on Teachers' Noticing Skills
Autorzy:
Guler, Mustafa (ORCID 0000-0002-4082-7585)
Taylan, Rukiye Didem (ORCID 0000-0002-3851-5662)
Baki, Mujgan (ORCID 0000-0002-0512-303X)
Demirel, Damla (ORCID 0000-0001-7940-681X)
Celik, Derya (ORCID 0000-0003-2043-4431)
Guzel, Esra Bukova (ORCID 0000-0001-7571-1374)
Aslan-Tutak, Fatma (ORCID 0000-0002-9078-6144)
Ozaltun Celik, Aytug (ORCID 0000-0003-1310-3247)
Pokaż więcej
Temat:
Beginning Teachers
Mathematics Teachers
Electronic Learning
Mentors
Video Technology
Faculty Development
Observation
Middle School Teachers
Instructional Effectiveness
Foreign Countries
Źródło:
International Electronic Journal of Mathematics Education. 2023 18(2).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
13
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Artificial Intelligence (AI)-Enhanced Learning Analytics (LA) for Supporting Career Decisions: Advantages and Challenges from User Perspective
Autorzy:
Egle Gedrimiene (ORCID 0000-0003-2586-2582)
Ismail Celik (ORCID 0000-0002-5027-8284)
Antti Kaasila
Kati Mäkitalo (ORCID 0000-0003-4037-2872)
Hanni Muukkonen (ORCID 0000-0002-1086-1352)
Pokaż więcej
Temat:
Artificial Intelligence
Learning Analytics
Career Choice
Decision Making
User Needs (Information)
Career Pathways
Reflection
Źródło:
Education and Information Technologies. 2024 29(1):297-322.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
26
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Are Beliefs Believable? An Investigation of Novice Mathematics Teachers' Beliefs and Teaching Practices
Autorzy:
Guler, Mustafa (ORCID 0000-0002-4082-7585)
Celik, Derya (ORCID 0000-0003-2043-4431)
Pokaż więcej
Temat:
Beginning Teachers
Mathematics Teachers
Teacher Attitudes
Beliefs
Teaching Methods
Mathematics Instruction
Foreign Countries
Grade 6
Grade 8
Grade 5
Elementary School Teachers
Correlation
Źródło:
European Journal of Science and Mathematics Education. 2023 11(3):410-426.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
17
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Transparency and Trustworthiness in User Intentions to Follow Career Recommendations from a Learning Analytics Tool
Autorzy:
Gedrimiene, Egle (ORCID 0000-0003-2586-2582)
Celik, Ismail (ORCID 0000-0002-5027-8284)
Mäkitalo, Kati (ORCID 0000-0003-4037-2872)
Muukkonen, Hanni (ORCID 0000-0002-1086-1352)
Pokaż więcej
Temat:
Learning Analytics
Accountability
Trust (Psychology)
Artificial Intelligence
Career Guidance
Career Pathways
Ethics
Users (Information)
Accuracy
Predictor Variables
Intention
Computer Oriented Programs
Foreign Countries
Career Counseling
Źródło:
Journal of Learning Analytics. 2023 10(1):54-70.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
17
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Mono- and multimeric PSMA-targeting small molecule-thorium-227 conjugates for optimized efficacy and biodistribution in preclinical models
Autorzy:
Böhnke, Niels
Indrevoll, Bård
Hammer, Stefanie
Papple, Alex
Kristian, Alexander
Briem, Hans
Celik, Arif
Mumberg, DominikAff1, Aff3
Cuthbertson, Alan
Zitzmann-Kolbe, SabineAff1, IDs0025902306474z_cor10
Pokaż więcej
Źródło:
European Journal of Nuclear Medicine and Molecular Imaging. 51(3):669-680
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies