- Tytuł:
- 'An invitation to think differently': a narrative medicine intervention using books and films to stimulate medical students’ reflection and patient-centeredness
- Autorzy:
- Temat:
-
Narrative medicine
Reflective writing
Patient-centeredness
Medical students
Special aspects of education
LC8-6691
Medicine - Źródło:
- BMC Medical Education, Vol 23, Iss 1, Pp 1-9 (2023)
- Opis pliku:
- electronic resource
- Relacje:
- https://doaj.org/toc/1472-6920
- Dostęp URL:
- https://doaj.org/article/5356afb4747f4220adf6f5bad66d3787  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe