- Tytuł:
- Förderung der Diagnosefähigkeiten angehender Lehrkräfte hinsichtlich Lernendenvorstellungen
- Autorzy:
- Temat:
-
Diagnose
Didaktische Rekonstruktion
LernendenvorstellungenChemiedidaktik
Lehrkräftebildung
Education (General)
L7-991 - Źródło:
- Herausforderung Lehrer*innenbildung, Vol 4, Iss 2 (2021)
- Opis pliku:
- electronic resource
- Relacje:
- https://www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/2703; https://doaj.org/toc/2625-0675
- Dostęp URL:
- https://doaj.org/article/f965a882ff9c4929b96cf18d18f240ee  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe