- Tytuł :
- Teaching emergency situations during a psychiatry residency programme using a blended learning approach: a pilot study
- Autorzy :
- Temat :
-
Special aspects of education
LC8-6691
Medicine - Źródło :
- BMC Medical Education, Vol 21, Iss 1, Pp 1-9 (2021)
- Opis pliku :
- electronic resource
- Relacje :
- https://doaj.org/toc/1472-6920
- Dostęp URL :
- https://doaj.org/article/fc689347118c40fb8d527b749a55abcf
-
Czasopismo naukowe