Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Ciencias Biológicas"" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 32
Tytuł:
Efecto de las modificaciones con ácido acético e hidróxido de calcio sobre las propiedades funcionales y reológicas del almidón de ñame (Dioscorea esculenta l.)
Autorzy:
Carolina Agudelo-Zamudio
Javier Esteban Argoty-Ortegón
Olga Lucía Torres-Vargas
Leonardo Alonso-Gómez
Pokaż więcej
Temat:
agricultura y ciencias biológicas
agroindustria
análisis de alimentos
bioquímica
ñame
Technology
Engineering (General). Civil engineering (General)
TA1-2040
Źródło:
TecnoLógicas, Vol 26, Iss 58, Pp e2802-e2802 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://revistas.itm.edu.co/index.php/tecnologicas/article/view/2802; https://doaj.org/toc/0123-7799; https://doaj.org/toc/2256-5337
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/362164555c064a40984375d0bf5f6f7b  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Experiencia y cotidianidad en la enseñanza de las ciencias biológicas: una mirada desde el vínculo ciencia-vida
Autorzy:
Daniel José Muñoz
Alexandra Marcano Gómez
Pokaż więcej
Temat:
Enseñanza-aprendizaje
Ciencias biológicas
Experiencia
Cotidianidad
Comprensión
Social sciences (General)
H1-99
Education
Źródło:
Ciencia y Educación, Vol 4, Iss 10 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/227; https://doaj.org/toc/2707-3378; https://doaj.org/toc/2790-8402
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/8c0f0006bfc9418fb9bc81af155f58ec  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Cuando el objeto de aprendizaje es la enseñanza. La co-enseñanza en una comunidad de aprendizaje para la formación docente inicial en una didáctica específica
Autorzy:
Gonzalo Miguel Ángel Bermúdez
Pokaż więcej
Temat:
formación de profesores
didáctica
co-enseñanza
ciencias biológicas
enseñanza superior
Education (General)
L7-991
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
Praxis Educativa, Vol 26, Iss 2 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/6726; https://doaj.org/toc/0328-9702; https://doaj.org/toc/2313-934X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/eff800988ffa4ee7a806bd5854c5ccbf  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Influencia de la cuarentena por COVID-19 en la investigación en biodiversidad y conservación durante el 2020 - el caso peruano
Autorzy:
Martha Tori
Robin Fernández-Hilario
Mónica Maldonado Fonkén
Akira A. Wong Sato
Pokaż więcej
Temat:
aislamiento social
pandemia
covid-19
ciencias biológicas
trabajo de campo
Science
Biology (General)
QH301-705.5
Źródło:
Revista Peruana de Biología, Vol 29, Iss 2, Pp e20571-e20571 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/rpb/article/view/20571; https://doaj.org/toc/1561-0837; https://doaj.org/toc/1727-9933
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/e6719904f4044173b5f84ea34b022712  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Comparación del aprovechamiento en conocimiento y comprensión alcanzados por estudiantes 'non-STEM' en un curso de Ciencias Biológicas a distancia con asistencia de la tecnología, con el obtenido por estudiantes que tomaron el curso en presencial
Autorzy:
Carlos Ayarza-Real
Gerardo Arroyo-Cruzado
Pokaż więcej
Temat:
Curso de Ciencias Biológicas
Estudios Generales
estudiantes “non-STEM”
enseñanza remota de emergencia
Special aspects of education
LC8-6691
Theory and practice of education
LB5-3640
Źródło:
Cuaderno de Pedagogía Universitaria, Vol 19, Iss 37 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://cuaderno.pucmm.edu.do/index.php/cuadernodepedagogia/article/view/450; https://doaj.org/toc/1814-4144; https://doaj.org/toc/1814-4152
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/bcacb1c60c944bd3bf26259d7e42caa5  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Preferencia por contenidos científicos de física o de biología en Educación Primaria: un análisis clúster
Autorzy:
Radu Bogdan Toma
Jesús Ángel Meneses Villagrá
Pokaż więcej
Temat:
actitudes hacia la ciencia
medias
conglomerados
ciencias biológicas
ciencias físicas
Social Sciences
Źródło:
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 16, Iss 1, Pp 4-16 (2019)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92056790007; https://doaj.org/toc/1697-011X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/5161c93065544c10ab5a372c3bb80add  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Importance of the Use of Teaching Resources in Teaching and Learning Biological Science for Visual Stimulation of Students
Autorzy:
Josmary Celinda Suárez-Ramos
Pokaż więcej
Temat:
Recursos didácticos
aprendizaje visual
ciencias biológicas.
Education
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
Revista Electronic@ Educare, Vol 21, Iss 2, Pp 1-18 (2017)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/9248; https://doaj.org/toc/1409-4258
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/7968094fc0e94194aa38ca5177bb8797  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Eclosión de huevos de artemia (Artemia franciscana Kellogg) a nivel de laboratorio en la Universidad Nacional Agraria, Managua, Nicaragua
Autorzy:
Francisco Reyes Flores
Rosa María Reyes
Heraldo Salgado
Harvin Cornejo
Pokaż więcej
Temat:
crustáceo
alga
laboratorio
sobrevivencia
ciencias biológicas
Agriculture
Agriculture (General)
S1-972
Źródło:
La Calera, Vol 16, Iss 27, Pp 81-85 (2016)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://lacalera.una.edu.ni/index.php/CALERA/article/view/255; https://doaj.org/toc/1998-7846; https://doaj.org/toc/1998-8850
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/25b975f344fc421eb419fbecd69e29b4  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
APRENDIZAJES EN PSICOLOGÍA EDUCACIONAL. UNA EXPERIENCIA DE FORMACIÓN DOCENTE EN CIENCIAS BIOLÓGICAS / LEARNING PROCESSES IN EDUCATIONAL PSYCHOLOGY. A TEACHER TRAINING EXPERIENCE IN BIOLOGICAL SCIENCE
Autorzy:
María Elena Duarte
Florencia D'Aloisio
Carla Falavigna
Pokaż więcej
Temat:
Formación Docente
Psicología Educacional
Experiencias de Aprendizaje
Ciencias Biológicas
Escuelas Secundarias
Teaching training
Educational Psychology
Learning experiences
Biological Sciences
Secondary schools
Social Sciences
Źródło:
Kimün. Revista Interdisciplinaria de Formación Docente, Iss 2, Pp 172-201 (2016)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://ppct.caicyt.gov.ar/index.php/kimun/article/view/8990/8110; https://doaj.org/toc/2469-066X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/15c1357eb1ed4037bad58ae06a3528df  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Three Darwinist paradigm praecursors: José de Acosta (1540-1600), Athanasius Kircher (1601-1680) and Félix de Azara (1742-1821)
Autorzy:
Leandro Sequeiros
Pokaż więcej
Temat:
evolución, Biogeografía, Charles Darwin, José de Acosta, Athanasius Kircher, Félix de Azara, Historia de las Ciencias biológicas, paradigma evolutivo
Philosophy. Psychology. Religion
Philosophy (General)
B1-5802
Źródło:
Pensamiento. Revista de Investigación e Información Filosófica, Vol 65, Iss 246, Pp 1059-1076 (2015)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://revistas.upcomillas.es/index.php/pensamiento/article/view/4813; https://doaj.org/toc/0031-4749; https://doaj.org/toc/2386-5822
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/76c1fe453f11417ebd5ae059a58e4fe0  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Conferencia magistral: 'La identificación y la clasificación en al ámbito de la actividad cognitiva del sujeto' / Identifying and classifying subjects’ cognitive activity
Autorzy:
Isidro Eduardo Méndez Santos
Pokaż więcej
Temat:
Diversidad
individualidad
ciencias biológicas
Medio Ambiente
Educación Ambiental
habilidad identificar
habilidad clasificar
taxonomía
Diversity
individuality
biological sciences
Environment
Environmental Education
ability to identify
ability
Education (General)
L7-991
Źródło:
Transformación, Vol 6, Iss 1, Pp 1-16 (2014)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://revistas.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/1569; https://doaj.org/toc/2077-2955
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/5ef722722a8644cd80bc3d540269d785  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
What do college science teachers say about content, methodology and assessment? An analysis from the educational practice.
Autorzy:
Eduardo Ravanal Moreno
Johanna Camacho González
Loreto Escobar Celis
Natalia Jara Colicoy
Pokaż więcej
Temat:
creencia, docente universitario, ciencias biológicas, contenido, metodología, evaluación
Education
Źródło:
Red U, Vol 12, Iss 1, Pp 307-335 (2014)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/6420; https://doaj.org/toc/1887-4592
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/1defe0f28a64401ba2173baac33eb59d  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
¿Qué dicen los profesores universitarios de ciencias sobre el contenido, metodología y evaluación? Análisis desde la acción educativa
Autorzy:
Eduardo Ravanal Moreno
Johanna Camacho González
Loreto Escobar Celis
Loreto Jesús Escobar Celis
Natalia Jara Colicoy
Pokaż więcej
Temat:
creencia, docente universitario, ciencias biológicas, contenido, metodología, evaluación
Education
Źródło:
Red U, Vol 12, Iss 1, Pp 307-335 (2014)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://red-u.net/redu/index.php/REDU/article/view/546; https://doaj.org/toc/1887-4592
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/85b9dc2c3c5b43f684ce1f317a0d55dd  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Glossary of biological terms as an alternative in the physical culture professional formation
Autorzy:
Valia Alina Crespo-Almeira
Raydel Gámez García
Enrique Henríquez-Hernández
Pokaż więcej
Temat:
Ciencias Biológicas
Términos biológicos
Medio de enseñanza.
Sports
GV557-1198.995
Źródło:
Podium, Vol 8, Iss 3, Pp 16-25 (2013)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://podium.upr.edu.cu/index.php/podium/article/view/538; https://doaj.org/toc/1996-2452
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/8ceed23f82464329a0512a5ba59212c3  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 32

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies