Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Clark, Jane"" wg kryterium: Autor


Tytuł:
Strategies to self-manage side-effects of adjuvant endocrine therapy among breast cancer survivors: an umbrella review of empirical evidence and clinical guidelines
Autorzy:
Hall, Louise H.
King, Natalie V.
Graham, Christopher D.
Green, Sophie M. C.
Barber, Alice
Neal, Richard D.
Foy, Robbie
Clark, Jane
Lloyd, Kelly E.
Smith, Samuel G.Aff1, IDs11764021011147_cor10
Pokaż więcej
Źródło:
Journal of Cancer Survivorship: Research and Practice. 16(6):1296-1338
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Using Multiple Leadership Frames to Understand How Two School Principals Are Influencing Teachers' Practices and Achievement of Hispanic English Learners
Autorzy:
Torres Clark, Jane (ORCID 0000-0003-4726-3150)
Chrispeels, Janet H. (ORCID 0000-0002-0973-5551)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Hispanic American Students
Principals
English Language Learners
Leadership Styles
Language Fluency
Culturally Relevant Education
Student Characteristics
Instructional Leadership
Administrator Behavior
Educational Practices
Cooperation
Urban Schools
Elementary Schools
Grade 3
Grade 4
Grade 5
Źródło:
Journal of Educational Administration. 2022 60(3):303-322.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
20
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Knowledge about osteoarthritis: Development of the Hip and Knee Osteoarthritis Knowledge Scales and protocol for testing their measurement properties
Autorzy:
Darlow, Ben
Abbott, Haxby
Bennell, Kim
Briggs, Andrew M.
Brown, Melanie
Clark, Jane
Dean, Sarah
French, Simon
Hinman, Rana S.
Krägeloh, Chris
Metcalf, Ben
O’Brien, Daniel
Stanley, James
Whittaker, Jackie L.
Pokaż więcej
Źródło:
In Osteoarthritis and Cartilage Open June 2021 3(2)
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Acceptance and Commitment Therapy to support medication decision-making and quality of life in women with breast cancer: protocol for a pilot randomised controlled trial
Autorzy:
Smith, Samuel G.Aff1, IDs40814022009856_cor1
Ellison, Rachel
Hall, Louise
Clark, Jane
Hartley, Suzanne
Mason, Ellen
Metherell, Jamie
Olivier, Catherine
Napp, Vicky
Naik, Jay
Buckley, Sarah
Hirst, Charlotte
Hartup, Sue
Neal, Richard D.
Velikova, Galina
Farrin, Amanda
Collinson, Michelle
Graham, Christopher D.
Pokaż więcej
Źródło:
Pilot and Feasibility Studies. 8(1)
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Supporting adjuvant endocrine therapy adherence in women with breast cancer: the development of a complex behavioural intervention using Intervention Mapping guided by the Multiphase Optimisation Strategy
Autorzy:
Green, Sophie M. C.
French, David P.
Graham, Christopher D.
Hall, Louise H.
Rousseau, Nikki
Foy, Robbie
Clark, Jane
Parbutt, Catherine
Raine, Erin
Gardner, Benjamin
Velikova, GalinaAff7, Aff8
Moore, Sally J. L.
Buxton, Jacqueline
Smith, Samuel G.Aff1, IDs12913022082434_cor15
Pokaż więcej
Źródło:
BMC Health Services Research. 22(1)
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Abstracts of Research Papers 1990. Presented at the Annual Convention Consortium Meetings of the American Alliance for Health, Physical Education, Recreation and Dance (New Orleans, Louisiana, March 28-31, 1990).
Autorzy:
Clark, Jane E.
American Alliance for Health, Physical Education, Recreation and Dance, Reston, VA.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Abstracts
Adapted Physical Education
Athletics
Biomechanics
Dance
Drug Abuse
Exercise
Exercise Physiology
Health
Perceptual Motor Learning
Physical Education
Physical Fitness
Psychomotor Skills
Recreation
Sport Psychology
Teaching Methods
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
355
Kod czasopisma:
RIEOCT1990
Raport
Tytuł:
New insights into statistical learning and chunk learning in implicit sequence acquisition
Autorzy:
Du, Yue
Clark, Jane E.
Pokaż więcej
Źródło:
Psychonomic Bulletin & Review. August 2017 24(4):1225-1233
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies