Autor: "Coates, Elizabeth." - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Understanding the current nutritional management for people with amyotrophic lateral sclerosis - A mapping review
Autorzy:: Essat, Munira
Coates, Elizabeth
Clowes, Mark
Beever, Daniel
Hackney, Gemma
White, Sean
Stavroulakis, Theocharis
Halliday, Vanessa
McDermott, Christopher; Pokaż więcej
Źródło:: In Clinical Nutrition ESPEN June 2022 49:328-340

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Adverse event recording failed to reflect potential harms: a review of trial protocols of behavioral, lifestyle and psychological therapy interventions
Autorzy:: Papaioannou, Diana
Cooper, Cindy
Mooney, Cara
Glover, Rachel
Coates, Elizabeth; Pokaż więcej
Źródło:: In Journal of Clinical Epidemiology August 2021 136:64-76

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: The use of co-production, co-design and co-creation to mobilise knowledge in the management of health conditions: a systematic review
Autorzy:: Grindell, CherylAff1, IDs1291302208079y_cor1
Coates, Elizabeth
Croot, Liz
O’Cathain, Alicia; Pokaż więcej
Źródło:: BMC Health Services Research. 22(1)

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Ijeye 30(4): Era Abstracts.
Autorzy:: Coates, Elizabeth; Pokaż więcej
Źródło:: International Journal of Early Years Education. Dec2022, Vol. 30 Issue 4, p998-1001. 4p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Play brick therapy to aid the social skills of children and young people with autism spectrum disorder: the I-SOCIALISE cluster RCT.
Autorzy:: Wright, Barry
Kingsley, Ellen
Cooper, Cindy
Biggs, Katie
Bursnall, Matthew
Han-I Wang
Chater, Tim
Coates, Elizabeth
Teare, M. Dawn
McKendrick, Kirsty
de la Cuesta, Gina Gomez
Barr, Amy
Solaiman, Kiera
Packham, Anna
Marshall, David
Varley, Danielle
Nekooi, Roshanak
Parrott, Steve
Ali, Shehzad
Gilbody, Simon; Pokaż więcej
Temat:: SOCIAL skills
AUTISM spectrum disorders
SCHOOL environment
QUALITY of life
COST effectiveness
Źródło:: Public Health Research; Nov2023, Vol. 11 Issue 12, preceding pvii-137, 155p

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: ERA Abstracts.
Autorzy:: Coates, Elizabeth; Pokaż więcej
Źródło:: International Journal of Early Years Education. Jun2022, Vol. 30 Issue 2, p494-497. 4p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Pragmatic criteria to define chronic pseudomonas aeruginosa infection among adults with cystic fibrosis
Autorzy:: Hoo, Zhe HuiAff1, Aff2
Coates, Elizabeth
Maguire, Chin
Cantrill, Hannah
Shafi, Nadia
Nash, Edward F.
McGowan, Angela
Bourke, Stephen J.
Flight, William G.
Daniels, Thomas V.
Nightingale, Julia A.
Allenby, Mark I.
Curley, RachaelAff1, Aff2
Wildman, Martin J.Aff1, Aff2; Pokaż więcej
Źródło:: European Journal of Clinical Microbiology & Infectious Diseases. 37(11):2219-2222

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: ERA Abstracts.
Autorzy:: Coates, Elizabeth; Pokaż więcej
Źródło:: International Journal of Early Years Education. Sep2021, Vol. 29 Issue 3, p349-352. 4p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: The Role of Questions in Small Group Discussions.
Autorzy:: Coates, Elizabeth; Pokaż więcej
Deskryptory:: Communication Skills
Foreign Countries
Heterogeneous Grouping
Language Acquisition
Peer Relationship
Preschool Children
Preschool Education
Skill Development
Small Group Instruction
Teacher Student Relationship
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 17

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Images in words and pictures: Issues arising from a shared experience of talking and drawing.
Autorzy:: Coates, Elizabeth
Coates, Andrew; Pokaż więcej
Źródło:: Children & Society. Mar2021, Vol. 35 Issue 2, p244-258. 15p. 2 Color Photographs.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Follow-Up Support for Effective type 1 Diabetes self-management (The FUSED Model): A systematic review and meta-ethnography of the barriers, facilitators and recommendations for sustaining self-management skills after attending a structured education programme
Autorzy:: Campbell, Fiona
Lawton, Julia
Rankin, David
Clowes, Mark
Coates, Elizabeth
Heller, Simon
de Zoysa, Nicole
Elliott, Jackie
Breckenridge, Jenna P.; Pokaż więcej
Źródło:: BMC Health Services Research. 18(1)

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Development process of a consensus-driven CONSORT extension for randomised trials using an adaptive design
Autorzy:: Dimairo, Munyaradzi
Coates, Elizabeth
Pallmann, Philip
Todd, Susan
Julious, Steven A.
Jaki, Thomas
Wason, JamesAff5, Aff14
Mander, Adrian P.
Weir, Christopher J.
Koenig, Franz
Walton, Marc K.
Biggs, Katie
Nicholl, Jon
Hamasaki, Toshimitsu
Proschan, Michael A.
Scott, John A.
Ando, Yuki
Hind, Daniel
Altman, Douglas G.; Pokaż więcej
Źródło:: BMC Medicine. 16(1)

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Mobilising knowledge between practitioners and researchers to iteratively refine a complex intervention (DAFNEplus) pre-trial: protocol for a structured, collaborative working group process
Autorzy:: Breckenridge, Jenna P.
Gianfrancesco, Carla
de Zoysa, Nicole
Lawton, Julia
Rankin, David
Coates, Elizabeth; Pokaż więcej
Źródło:: Pilot and Feasibility Studies. 4(1)

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: ERA Abstracts.
Autorzy:: Coates, Elizabeth; Pokaż więcej
Źródło:: International Journal of Early Years Education. Sep2020, Vol. 28 Issue 3, p295-298. 4p.