JN: "College Student Journal" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Loneliness and Depressive Symptoms in Emerging Adults: Does COVID-19 Make a Difference?
Autorzy:: Fincham, Frank
May, Ross; Pokaż więcej
Deskryptory:: Psychological Patterns
COVID-19
Pandemics
Symptoms (Individual Disorders)
Prediction
Depression (Psychology)
Social Isolation
Correlation
College Students
Student Attitudes
School Closing
Attribution Theory
Źródło:: College Student Journal. Mar 2023 57(1):45-52.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 8
Dostęp URL:: https://www.ingentaconnect.com/contentone/prin/csj/2023/00000057/00000001/art00004 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Power in the Classroom: Exploring Connections between Graduate Teaching Assistant's Deployment of Power in Public Speaking Courses and College Students' Communication Apprehension
Autorzy:: Punyanunt-Carter, Narissra
Martinez, Ryan; Pokaż więcej
Deskryptory:: Teaching Assistants
Public Speaking
Courses
College Students
Communication (Thought Transfer)
Anxiety
Power Structure
Student Attitudes
Rewards
Correlation
Prosocial Behavior
Teacher Student Relationship
Classroom Environment
Classroom Techniques
Educational Strategies
Teacher Behavior
Źródło:: College Student Journal. Mar 2023 57(1):53-63.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 11
Dostęp URL:: https://www.ingentaconnect.com/contentone/prin/csj/2023/00000057/00000001/art00005 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Familial Influences for International Students in Career Counseling and Academic Advising
Autorzy:: Lertora, Ian
Starkey, Jesse
Croffie, Alexis; Pokaż więcej
Deskryptory:: Foreign Students
College Students
Academic Advising
Career Counseling
Counselors
Family Influence
Educational Attainment
Career Development
Student Experience
Cultural Background
Collectivism
Behavior Theories
Cultural Influences
Źródło:: College Student Journal. Mar 2023 57(1):1-10.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 10
Dostęp URL:: https://www.ingentaconnect.com/contentone/prin/csj/2023/00000057/00000001/art00001 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: 'I Haven't Been in the Right Mind:' The Experiences of First-Generation and Continuing-Generation University Students during the COVID-19 Pandemic
Autorzy:: Regan, Pamela
Michikyan, Minas
Subrahmanyam, Kaveri
Bartholomew, John
Michikyan, Melissa
Castillo, Linda; Pokaż więcej
Deskryptory:: First Generation College Students
College Students
COVID-19
Pandemics
Student Experience
Mental Health
Distance Education
Barriers
Stress Variables
Coping
Disease Control
Social Isolation
Social Support Groups
Access to Computers
Internet
Źródło:: College Student Journal. Mar 2023 57(1):23-44.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 22
Dostęp URL:: https://www.ingentaconnect.com/contentone/prin/csj/2023/00000057/00000001/art00003 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Professional Preparedness: Starting with the Sophomore Experience
Autorzy:: Phelps, Sean
Milstein, Sloane
French, Patrice; Pokaż więcej
Deskryptory:: Work Experience Programs
Career Readiness
Assignments
Learning Activities
Undergraduate Students
Career Development
Job Skills
Experiential Learning
Źródło:: College Student Journal. Mar 2023 57(1):11-22.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 12
Dostęp URL:: https://www.ingentaconnect.com/contentone/prin/csj/2023/00000057/00000001/art00002 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Advocacy and Engagement on a College Campus: Implementation of a Peer Support Program
Autorzy:: Berry, April
Friend, John; Pokaż więcej
Deskryptory:: Advocacy
Mental Health
Mental Disorders
Universities
Social Support Groups
Counseling Services
College Students
Student Needs
Depression (Psychology)
Student Attitudes
Peer Groups
Program Descriptions
Training
Helping Relationship
Suicide
Program Implementation
Źródło:: College Student Journal. Mar 2023 57(1):64-68.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 5
Dostęp URL:: https://www.ingentaconnect.com/contentone/prin/csj/2023/00000057/00000001/art00006 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: The End of Conjugal Visitation Programs in the United States? Attitudes of a Sample of American University Students
Autorzy:: Adinkrah, Mensah
Cody, Johnita
Engstrom, Carley; Pokaż więcej
Deskryptory:: Sexuality
Correctional Institutions
Institutionalized Persons
College Students
Student Attitudes
Professional Education
Źródło:: College Student Journal. Mar 2023 57(1):69-79.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 11
Dostęp URL:: https://www.ingentaconnect.com/contentone/prin/csj/2023/00000057/00000001/art00007 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: An Overview of Determining Class Sizes for an Undergraduate Writing Course
Autorzy:: Bresciani Ludvik, Marilee
Levine, Rich
He, Lingjun
Stronach, Jeanne
Levine, Rey
Schellenberg, Stephen; Pokaż więcej
Deskryptory:: Class Size
Freshman Composition
College Freshmen
Writing Achievement
Instructional Effectiveness
Źródło:: College Student Journal. Mar 2023 57(1):80-100.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 21
Dostęp URL:: https://www.ingentaconnect.com/contentone/prin/csj/2023/00000057/00000001/art00008 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Reductions in Student Self-Reported Perceived Stress after a One-Hour Campus Farm Tour
Autorzy:: Angstmann, Julia
Frischmeyer, Sarah
Kazeck, Torey; Pokaż więcej
Deskryptory:: Undergraduate Students
Graduate Students
Metacognition
Stress Variables
Stress Management
Well Being
Intervention
Agriculture
Educational Facilities
Parks
Outdoor Education
Environmental Influences
Mental Health
Anxiety
Depression (Psychology)
Behavior Problems
Student Attitudes
Źródło:: College Student Journal. Sep 2022 56(3):205-220.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 16
Dostęp URL:: https://www.ingentaconnect.com/contentone/prin/csj/2022/00000056/00000003/art00009 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: The Relationship between Student Engagement and Organizational Commitment among College Students
Autorzy:: Love, Kevin
Anderson, Anita
Alamuri, Naga; Pokaż więcej
Deskryptory:: Learner Engagement
College Environment
Undergraduate Students
Correlation
Grade Point Average
Gender Differences
School Culture
Employee Attitudes
Źródło:: College Student Journal. Sep 2022 56(3):221-234.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 14
Dostęp URL:: https://www.ingentaconnect.com/contentone/prin/csj/2022/00000056/00000003/art00002 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: COVID-19 and the College Sexual Experience: Undergraduates' Behaviors and Perceptions of Risk during the COVID-19 Pandemic
Autorzy:: Maziarz, Lauren
Askew, Tiffany; Pokaż więcej
Deskryptory:: Undergraduate Students
Sexuality
Student Behavior
Student Attitudes
Risk
COVID-19
Pandemics
Health Behavior
Disease Control
Sex
Risk Management
Dating (Social)
Intimacy
Źródło:: College Student Journal. Sep 2022 56(3):259-267.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 9
Dostęp URL:: https://www.ingentaconnect.com/content/prin/csj/2022/00000056/00000003/art00005 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: The Association of Unmet Social and Emotional Support Needs with Race/Ethnicity among College Students in the United States
Autorzy:: Wilkinson, Larrell
Bodine Al-Sharif, Mary Ann
Watson, Dayna
McCarthy, Shannon
Bodine Al-Sharif, Anita
Evans, Retta; Pokaż więcej
Deskryptory:: College Students
Student Needs
Interpersonal Relationship
Social Support Groups
Psychological Patterns
Behavior Problems
Risk
Psychological Needs
Empathy
Caring
Minority Group Students
Blacks
Race
Ethnicity
Racial Factors
Źródło:: College Student Journal. Sep 2022 56(3):238-258.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 21
Assessment and Survey Identifiers:: Behavioral Risk Factor Surveillance System
Dostęp URL:: https://www.ingentaconnect.com/content/prin/csj/2022/00000056/00000003/art00004 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: 'All You Can Really Think about Is You Want Friends': Loneliness in the Words of Undergraduates
Autorzy:: Bui, Khanh
Burris, Stephanie
Sargent, Benjamin; Pokaż więcej
Deskryptory:: Undergraduate Students
Psychological Patterns
Friendship
Geographic Location
Transportation
Dating (Social)
Student Attitudes
Group Discussion
Private Colleges
Interpersonal Relationship
School Location
Social Isolation
Źródło:: College Student Journal. Sep 2022 56(3):288-312.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 25
Dostęp URL:: https://www.ingentaconnect.com/contentone/prin/csj/2022/00000056/00000003/art00008 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Not Just a Job: How Identity Shapes the On-Campus Student Employment Experience
Autorzy:: Elliott, Rebecca
Smith, Everrett; Pokaż więcej
Deskryptory:: College Students
Student Employment
Self Concept
Student Experience
Employment Experience
Learner Engagement
Campuses
Minority Group Students
Disadvantaged
Power Structure
Work Environment
Social Attitudes
Interpersonal Relationship
Human Dignity
Źródło:: College Student Journal. Sep 2022 56(3):197-204.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 8
Dostęp URL:: https://www.ingentaconnect.com/contentone/prin/csj/2022/00000056/00000003/art00001 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: An Investigation of Professor and Course First Impressions as a Function of a Syllabus Welcome Statement in College Students
Autorzy:: LaPiene, Kimberly
Pettijohn, Terry, II
Palm, Linda; Pokaż więcej
Deskryptory:: Course Descriptions
College Students
Teacher Student Relationship
Student Motivation
Course Selection (Students)
Źródło:: College Student Journal. Sep 2022 56(3):281-287.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 7
Dostęp URL:: https://www.ingentaconnect.com/contentone/prin/csj/2022/00000056/00000003/art00007 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Examining the Motivations, Advantages, and Disadvantages Experienced by Undergraduate Students Who Pursue Multiple Majors
Autorzy:: Grabsch, Dustin
Webb, Hannah
Leibowitz, Ryan
Chinnam, Dedeepya
Webb, Laura
Kunovich, Sheri; Pokaż więcej
Deskryptory:: Undergraduate Students
Majors (Students)
Student Motivation
Intellectual Disciplines
Context Effect
Costs
Opportunities
Barriers
Affordances
Źródło:: College Student Journal. Jun 2022 56(2):135-150.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 16
Dostęp URL:: https://www.ingentaconnect.com/content/prin/csj/2022/00000056/00000002/art00004 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Mindfulness, Openness to Diversity, and Color-Blind Racial Ideology among White Undergraduate Students
Autorzy:: Vance, Stacy
Dong, Shengli
Tawfiq, Dania; Pokaż więcej
Deskryptory:: Metacognition
Ideology
College Students
Ethnic Diversity
Undergraduate Students
White Students
Predictor Variables
Racial Composition
Experience
College Environment
Student Attitudes
Racial Factors
Ethnicity
Źródło:: College Student Journal. Jun 2022 56(2):119-130.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 12
Dostęp URL:: https://www.ingentaconnect.com/content/prin/csj/2022/00000056/00000002/art00002 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Pedagogical Approaches for Improving Reading Compliance and Discussion in Higher Education Classrooms
Autorzy:: Oliver, Dana; Pokaż więcej
Deskryptory:: Reading Instruction
Compliance (Psychology)
College Students
Self Evaluation (Individuals)
Classroom Communication
Study Guides
Reading Comprehension
Assignments
Cooperative Learning
Źródło:: College Student Journal. Jun 2022 56(2):151-167.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 17
Dostęp URL:: https://www.ingentaconnect.com/content/prin/csj/2022/00000056/00000002/art00005 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Using Rate My Professor as a Student Evaluation Tool
Autorzy:: Cahill, Alice
Henning, Judy
Nelson, Rebecca
Diaz, Chandra
Henning, Phu; Pokaż więcej
Deskryptory:: Student Evaluation of Teacher Performance
Teacher Effectiveness
College Students
Correlation
Public Colleges
Course Content
Difficulty Level
School Size
Scoring
College Faculty
Źródło:: College Student Journal. Jun 2022 56(2):109-118.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 10
Dostęp URL:: https://www.ingentaconnect.com/content/prin/csj/2022/00000056/00000002/art00001 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Through a More Discerning Lens: Understanding College Student Expectations and Experiences over the Course of a Semester
Autorzy:: Branca, Sylvia
Slusser, Emily; Pokaż więcej
Deskryptory:: College Students
Student Attitudes
Expectation
Teacher Student Relationship
Learner Engagement
Student Experience
Learning Motivation
Student Evaluation of Teacher Performance
Large Group Instruction
Lecture Method
Źródło:: College Student Journal. Jun 2022 56(2):180-196.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 17
Dostęp URL:: https://www.ingentaconnect.com/content/prin/csj/2022/00000056/00000002/art00008 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""College Student Journal"" wg kryterium: JN

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Język

Rok publikacji