Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""Colson, Tori"" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-10 z 10
Tytuł :
Does Delivery Model Matter? The Influence of Course Delivery Model on Teacher Candidates' Self-Efficacy Beliefs towards Inclusive Practices
Autorzy :
Smothers, Moriah; Colson, Tori; Keown, Stacey
Źródło :
International Review of Research in Open and Distributed Learning, v21 n3 p41-59 Sep 2020. 19 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Grounded Theory, Teaching Methods, Blended Learning, Online Courses, Conventional Instruction, Self Efficacy, Inclusion, Preservice Teachers, Student Attitudes, Teacher Education Programs, Correlation, Employer Attitudes, Distance Education, Program Effectiveness
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research; Tests/Questionnaires
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
The Influence of Introductory Coursework on Preservice Teachers' Sense of Self-Efficacy towards Teaching in an Inclusive Classroom
Autorzy :
Smothers, Moriah; Colson, Tori; Yssel, Nina; Taylor, Linda
Źródło :
Journal of the American Academy of Special Education Professionals, p43-56 Fall 2020. 14 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Introductory Courses, Preservice Teachers, Preservice Teacher Education, Undergraduate Students, Self Efficacy, Inclusion, Special Education, Students with Disabilities, Instructional Effectiveness, Positive Attitudes
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Childrearing Experiences in Cross-National Families
Autorzy :
Xiang, Yajuan; Colson, Tori
Źródło :
International Journal of the Whole Child, v3 n1 p4-18 2018. 15 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Child Rearing, Family Characteristics, Marriage, Parenting Styles, Conflict, Stress Variables, Spouses, Cultural Differences, Parent Attitudes, Place of Residence, Language Role, Family (Sociological Unit), Cultural Influences
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Strategic Teacher Compensation: The Effects on Teacher Quality
Autorzy :
Colson, Tori; Willis, Clarissa; Satterfield, Clint
Źródło :
eJEP: eJournal of Education Policy, Spr 2018. 11 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Teacher Salaries, Compensation (Remuneration), Teacher Effectiveness, Teacher Persistence, Strategic Planning, Value Added Models, Rural Schools, School Districts
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Trends from the Merit-Based Portion of the Tennessee Education Lottery Scholarship for Historically Black Colleges and Universities, Religiously Focused Institutions
Autorzy :
Allison, Aaron A.; Colson, Tori L.
Źródło :
eJEP: eJournal of Education Policy, Spr 2017. 14 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Selective Admission, Competitive Selection, Admission (School), Black Colleges, Merit Scholarships, Church Related Colleges, Trend Analysis, College Freshmen, Undergraduate Students, Enrollment, Grade Point Average, College Entrance Examinations, Multivariate Analysis, Statistical Analysis
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
The Effects of Strategic Compensation on Teacher Retention
Autorzy :
Colson, Tori L. (ORCID 0000-0002-6988-9157) ; Satterfield, Clint
Źródło :
Power and Education, v10 n1 p92-104 Mar 2018. 13 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Teacher Salaries, Compensation (Remuneration), Teacher Persistence, Special Education Teachers, High School Teachers, Mathematics Teachers, Science Teachers, Language Teachers, Teacher Effectiveness, Strategic Planning, Merit Pay
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
    Wyświetlanie 1-10 z 10

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies