Temat: "Communities of Practice" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: A model for enhancing creativity, collaboration and pre-professional identities in technology-supported cross-organizational communities of practice
Autorzy:: Mavri, AekateriniAff1, IDs10639023122952_cor1
Ioannou, Andri
Loizides, Fernando; Pokaż więcej
Źródło:: Education and Information Technologies: The Official Journal of the IFIP Technical Committee on Education. :1-42

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: A netnography of emergent ESOL researcher identity and development in a virtual community of practice.
Autorzy:: Chen, Julian
Greenier, Vincent
Janes, Sasha; Pokaż więcej
Źródło:: International Journal of Applied Linguistics. Jul2023, Vol. 33 Issue 2, p275-291. 17p.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Becoming a podiatrist: an exploration of the practices and processes which underpin the acquisition of a professional identity.
Autorzy:: Tobbell, Jane
Roberts, Peter; Pokaż więcej
Temat:: PROFESSIONAL identity
PODIATRISTS
MEDICAL personnel
COMMUNITIES of practice
PODIATRY
CLINICS
STUDENT unions
Źródło:: Journal of Foot & Ankle Research; 11/20/2023, Vol. 16 Issue 1, p1-10, 10p

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Multiprofessional Communities of Practice in a Large-scale Healthcare Collaboration: Formation, Identity Building and Knowledge Sharing.
Autorzy:: Kislov, Roman; Pokaż więcej
Źródło:: Proceedings of the European Conference on Knowledge Management. 2011, Vol. 2, p1041-1048. 8p.

Konferencja

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Conflicting Identities and Power Between Communities of Practice: The Case of IT Outsourcing.
Autorzy:: Hong, Jacky F. L.
Fiona, K. H. O.; Pokaż więcej
Źródło:: Management Learning. Jul2009, Vol. 40 Issue 3, p311-326. 16p. 2 Charts.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: THE TRANSITION OF ADULT STUDENTS TO HIGHER EDUCATION: LEGITIMATE PERIPHERAL PARTICIPATION IN A COMMUNITY OF PRACTICE?
Autorzy:: O'Donnell, Victoria L.
Tobbell, Jane; Pokaż więcej
Źródło:: Adult Education Quarterly. Aug2007, Vol. 57 Issue 4, p312-328. 17p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Science and mathematics teacher communities of practice: social influences on discipline-based identity and self-efficacy beliefs
Autorzy:: Samuel J. Polizzi
Yicong Zhu
Joshua W. Reid
Brandon Ofem
Sara Salisbury
Michael Beeth
Gillian Roehrig
Margaret Mohr-Schroeder
Keith Sheppard
Gregory T. Rushton; Pokaż więcej
Temat:: Social network analysis
Science teacher education
Mathematics teacher education
Identity
Self-efficacy
Communities of practice
Education
Education (General)
L7-991
Special aspects of education
LC8-6691
Theory and practice of education
LB5-3640
Źródło:: International Journal of STEM Education, Vol 8, Iss 1, Pp 1-18 (2021)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://doaj.org/toc/2196-7822
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/4ee5f2b9aaa340fe8f1f2c49128147ef Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Boundary spanning as identity work in university business engagement roles.
Autorzy:: Martin, Lynn
Ibbotson, Pat; Pokaż więcej
Źródło:: Studies in Higher Education. Jul2021, Vol. 46 Issue 7, p1272-1284. 13p. 2 Charts.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Science and mathematics teacher communities of practice: social influences on discipline-based identity and self-efficacy beliefs
Autorzy:: Polizzi, Samuel J.
Zhu, Yicong
Reid, Joshua W.
Ofem, Brandon
Salisbury, Sara
Beeth, Michael
Roehrig, Gillian
Mohr-Schroeder, Margaret
Sheppard, Keith
Rushton, Gregory T.Aff1, Aff9; Pokaż więcej
Źródło:: International Journal of STEM Education. 8(1)

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: O português popular do Brasil através da capoeira: do local ao global.
Autorzy:: Bouchard, Marie-Eve; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: Popular Brazilian Portuguese through capoeira: from local to global.
Źródło:: Etnográfica: Revista do Centro de Estudos de Antropologia Social. 2021, Vol. 25 Issue 1, p95-116. 22p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Situated learning theory in health professions education research: a scoping review
Autorzy:: O’Brien, Bridget C.
Battista, Alexis; Pokaż więcej
Źródło:: Advances in Health Sciences Education: Theory and Practice. 25(2):483-509

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: How to Understand Changes in Novice Mathematics Teachers’ Talk About Good Mathematics Teaching?
Autorzy:: Palmér, Hanna; Pokaż więcej
Źródło:: Views and Beliefs in Mathematics Education : The Role of Beliefs in the Classroom. :127-136

Książka elektroniczna

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: How Wild Boar Hunting Is Becoming a Battleground.
Autorzy:: von Essen, Erica; Pokaż więcej
Temat:: WILD boar hunting
BOWHUNTING
HUNTING
WILD boar
COMMUNITIES of practice
Źródło:: Leisure Sciences; 2020, Vol. 42 Issue 5/6, p552-569, 18p

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Comunidad de prácticas y aprendizajes verdes. El caso de una cooperativa de Arte Permacultura. (Spanish)
Autorzy:: Belén Martín, Rocío
Silvio Donolo, Danilo
Cugini, Ana; Pokaż więcej
Temat:: SITUATED learning theory
IDENTITY (Psychology)
PERMACULTURE
COMMUNITIES of practice
SUSTAINABLE design
MASTERY learning
Alternatywny tytuł:: Community of practice and green learning. The case of a Permaculture Art Cooperative. (English)
Comunidade de práticas e aprendizagens verdes. O caso de uma Cooperativa de Permacultura Artística. (Portuguese)
Źródło:: Cooperativismo y Desarrollo (COODES); may-ago2020, Vol. 8 Issue 2, p263-281, 19p
Terminy geograficzne:: CORDOBA (Argentina)

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Situated learning theory in health professions education research: a scoping review.
Autorzy:: O'Brien, Bridget C.
Battista, Alexis; Pokaż więcej
Temat:: SITUATED learning theory
MEDICAL education
SOCIAL learning
COMMUNITIES of practice
SOCIAL theory
RESEARCH
MATHEMATICAL models
SYSTEMATIC reviews
LEARNING
THEORY
QUESTIONNAIRES
RESEARCH funding
LITERATURE reviews
Źródło:: Advances in Health Sciences Education; May2020, Vol. 25 Issue 2, p483-509, 27p
Terminy geograficzne:: UNITED States

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: The Dynamics of Belonging: Comparative Community Formation in the East and West Mediterranean.
Autorzy:: Steidl, Catherine; Pokaż więcej
Temat:: IDENTITY (Psychology)
COMMUNITIES
CROSS-cultural studies
COMMUNITIES of practice
CULTURAL centers
REGIONAL identity (Psychology)
Źródło:: Journal of Mediterranean Archaeology; 2020, Vol. 33 Issue 1, p79-101, 23p
Terminy geograficzne:: MARSEILLE (France)
BARCELONA (Spain)

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: The influence of postgraduate qualifications on educational identity formation of healthcare professionals
Autorzy:: Sethi, AhsanAff1, Aff2
Schofield, Susie
McAleer, Sean
Ajjawi, Rola; Pokaż więcej
Źródło:: Advances in Health Sciences Education: Theory and Practice. 23(3):567-585

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Women Leaders in the Middle East and the West
Autorzy:: Baxter, Judith
Al A’ali, Haleema; Pokaż więcej
Źródło:: Speaking as Women Leaders : Meetings in Middle Eastern and Western Contexts. :1-26

Książka elektroniczna

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Communities of Practice in Mathematics Teacher Education
Autorzy:: Goos, Merrilyn; Pokaż więcej
Źródło:: Encyclopedia of Mathematics Education. :82-84

Książka elektroniczna

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Professional development across the islands of the South Pacific: A perspective of a blended learning facilitator
Autorzy:: Kamila Hoffmann-Dumieński; Pokaż więcej
Temat:: blended learning
facilitator
professional development
identity
communities of practice
online communities of practice
Education
Źródło:: Journal of Open, Flexible and Distance Learning, Vol 20, Iss 2 (2016)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: http://www.jofdl.nz/index.php/JOFDL/article/view/278; https://doaj.org/toc/1179-7665; https://doaj.org/toc/1179-7673
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/484b121b5c104c7e95822f9b557ed2de Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Communities of Practice"" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji