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Tytuł:
A Hypothetical Learning Trajectory for the Understanding of Number Density in High School Students = Una Trayectoria Hipotética de Aprendizaje para la Comprensión de Densidad Numérica con Estudiantes de Bachillerato
Autorzy:
Suárez-Rodríguez, Mayra
Sacristán Rock, Ana Isabel
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Deskryptory:
Mathematics Education
High School Students
Number Concepts
Semiotics
Concept Formation
Foreign Countries
Secondary School Mathematics
Źródło:
North American Chapter of the International Group for the Psychology of Mathematics Education. 2021 (pter).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
18
Konferencja
Szczegóły
Tytuł:
Relaciones Dinámicas entre Convencimiento y Comprensión en la Construcción de Sustentos = Dynamic Relations between Convincement and Comprehension in the Construction of Grounds
Autorzy:
Martínez Navarro, Benjamín
Rigo Lemini, Mirela
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Deskryptory:
Mathematics Instruction
Mathematical Concepts
Comprehension
Grounded Theory
Mathematical Logic
Validity
Equations (Mathematics)
Mathematics Teachers
Concept Formation
Problem Solving
Questioning Techniques
Consultants
Adult Education
Distance Education
Źródło:
North American Chapter of the International Group for the Psychology of Mathematics Education. 2016 (pter).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
16
Konferencja
Szczegóły
Tytuł:
Motivation Conditions in a Foreign Language Reading Comprehension Course Offering Both a Web-Based Modality and a Face-to-Face Modality (Las condiciones de motivación en un curso de comprensión de lectura en lengua extranjera (LE) ofrecido tanto en la modalidad presencial como en la modalidad a distancia en la web)
Autorzy:
Lopera Medina, Sergio
Pokaż więcej
Deskryptory:
Reading Comprehension
Web Based Instruction
Case Studies
Comparative Analysis
Conventional Instruction
Graduate Students
Student Motivation
Second Language Instruction
Reading Instruction
English (Second Language)
Teacher Behavior
Recognition (Achievement)
Self Esteem
Classroom Environment
Goal Orientation
Personal Autonomy
Group Unity
Questionnaires
Observation
Focus Groups
Interviews
Foreign Countries
Źródło:
PROFILE: Issues in Teachers' Professional Development. Apr 2014 16(1):89-104.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
16
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Encouraging Students to Enhance Their Listening Performance (Cómo animar a los estudiantes para que mejoren su desempeño en comprensión oral por sí mismos)
Autorzy:
Hernández-Ocampo, Sonia Patricia
Vargas, Sonia Patricia
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Spanish Speaking
English
English (Second Language)
Listening Comprehension
Listening Comprehension Tests
Preservice Teachers
Audio Equipment
Audiolingual Methods
Critical Thinking
Decision Making
Improvement
Teacher Role
Second Language Instruction
Independent Study
Peer Evaluation
Student Surveys
Źródło:
PROFILE: Issues in Teachers' Professional Development. Oct 2013 15(2):199-214.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
16
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Using the Dictionary for Improving Adolescents' Reading Comprehension of Short Scientific Texts (Uso del diccionario para mejorar la comprensión lectora de textos científicos cortos en inglés con adolescentes)
Autorzy:
Becerra Cortés, Ximena
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Deskryptory:
Foreign Countries
Dictionaries
Reading Comprehension
Scientific and Technical Information
High School Students
Reading Improvement
Prior Learning
Workshops
Questionnaires
Action Research
Vocabulary
Student Attitudes
Bilingual Education
English (Second Language)
Instructional Innovation
Second Language Learning
Źródło:
PROFILE: Issues in Teachers' Professional Development. Oct 2013 15(2):11-33.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
23
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
New Educational Environments Aimed at Developing Intercultural Understanding while Reinforcing the Use of English in Experience-Based Learning (Nuevos entornos educativos destinados a desarrollar la comprensión intercultural y a reforzar el uso del inglés mediante el aprendizaje basado en experiencias)
Autorzy:
Bruguier, Leonard R.
Greathouse Amador, Louise M.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Comparative Education
Intercultural Communication
Intercultural Programs
Multicultural Education
Cultural Awareness
Experiential Learning
Partnerships in Education
Computer Mediated Communication
Undergraduate Students
Student Attitudes
Reflection
Interaction
Student Diversity
Qualitative Research
Indigenous Populations
Identification (Psychology)
Źródło:
PROFILE: Issues in Teachers' Professional Development. Oct 2012 14(2):195-211.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
17
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
EFL Students' Perceptions about a Web-Based English Reading Comprehension Course (Percepciones de estudiantes de inglés como lengua extranjera acerca de un curso de comprensión lectora apoyado en la red)
Autorzy:
Gómez Flórez, Érica
Pineda, Jorge Eduardo
Marín García, Natalia
Pokaż więcej
Deskryptory:
English (Second Language)
Second Language Learning
Second Language Instruction
Web Based Instruction
Independent Study
Foreign Countries
Distance Education
Reading Comprehension
Student Attitudes
Course Content
Course Objectives
Teacher Role
Time Management
Case Studies
Electronic Learning
Law Students
College Faculty
Focus Groups
Difficulty Level
Interviews
Questionnaires
Źródło:
PROFILE: Issues in Teachers' Professional Development. Oct 2012 14(2):113-129.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
17
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Effects of Strategy Instruction in an EFL Reading Comprehension Course: A Case Study (Efectos de la instrucción de estrategias en un curso de comprensión de lectura en inglés como lengua extranjera: un estudio de caso)
Autorzy:
Lopera Medina, Sergio
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
English (Second Language)
Reading Strategies
Second Language Instruction
Undergraduate Students
Reading Comprehension
Reading Tests
Reflection
Questionnaires
Self Esteem
Reading Motivation
Dictionaries
Program Effectiveness
Case Studies
Qualitative Research
Nursing Students
Źródło:
PROFILE: Issues in Teachers' Professional Development. Apr 2012 14(1):79-89.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
11
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Understanding and Facing Discipline-Related Challenges in the English as a Foreign Language Classroom at Public Schools (Comprensión y tratamiento de los retos asociados a la disciplina en el aula de lengua extranjera en escuelas públicas)
Autorzy:
Quintero Corzo, Josefina
Ramírez Contreras, Odilia
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Public Schools
Discipline
English (Second Language)
Second Language Instruction
Classroom Techniques
Action Research
Preservice Teachers
English Teachers
Discipline Problems
Secondary Education
Źródło:
PROFILE: Issues in Teachers' Professional Development. Oct 2011 13(2):59-72.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
14
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Metacognitive Awareness and Comprehension Monitoring in Reading Ability of Iranian EFL Learners (Monitoreo de la conciencia metacognitiva y de la comprensión en la habilidad lectora de estudiantes iraníes de inglés como lengua extranjera)
Autorzy:
Khonamri, Fatemeh
Mahmoudi Kojidi, Elahe
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Metacognition
Second Language Learning
Reading Ability
Reading Comprehension
Language Proficiency
Protocol Analysis
Statistical Analysis
Academic Discourse
Second Language Instruction
English (Second Language)
Reading Strategies
Undergraduate Students
Coping
Error Patterns
Qualitative Research
Źródło:
PROFILE: Issues in Teachers' Professional Development. Oct 2011 13(2):99-111.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
13
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Improving Eleventh Graders' Reading Comprehension through Text Coding and Double Entry Organizer Reading Strategies (Mejoramiento de la comprensión lectora de estudiantes de grado once mediante las estrategias de lectura de codificación de texto y organizador de doble entrada)
Autorzy:
Mahecha, Rocío
Urrego, Stella
Lozano, Erika
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Secondary School Students
Grade 11
Reading Comprehension
Public Schools
Coding
Reading Strategies
Reading Improvement
English (Second Language)
Student Attitudes
Lesson Plans
Self Evaluation (Individuals)
Workshops
Second Language Instruction
Źródło:
PROFILE: Issues in Teachers' Professional Development. Oct 2011 13(2):181-199.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
19
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Teaching Reading Comprehension in English in a Distance Web-Based Course: New Roles for Teachers (La enseñanza de la comprensión de lectura en inglés en un curso a distancia en la red: nuevos roles para los docentes)
Autorzy:
Muñoz Marín, Jorge Hugo
González Moncada, Adriana
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Reading Comprehension
English (Second Language)
Reading Instruction
Second Language Instruction
Distance Education
Web Based Instruction
Teacher Role
English Teachers
College Faculty
College Second Language Programs
Case Studies
Graduate Students
Focus Groups
Interviews
Diaries
Źródło:
PROFILE: Issues in Teachers' Professional Development. Oct 2010 12(2):69-85.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
17
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Promoting Tenth Graders' Reading Comprehension of Academic Texts in the English Class (Promoción de la comprensión de lectura de textos académicos de estudiantes de grado décimo en la clase de inglés)
Autorzy:
Quiroga Carrillo, Claudia
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Deskryptory:
Grade 10
Reading Comprehension
English Instruction
Language Arts
English (Second Language)
Public Schools
Foreign Countries
Lesson Plans
Reading Instruction
Reading Strategies
Observation
Journal Writing
Interviews
Questionnaires
English for Academic Purposes
High School Students
Decoding (Reading)
Teaching Methods
Student Participation
Barriers
Źródło:
PROFILE: Issues in Teachers' Professional Development. Oct 2010 12(2):11-32.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
22
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Reading Strategies to Develop Higher Thinking Skills for Reading Comprehension (Estrategias de lectura para el desarrollo de habilidades de pensamiento para la comprensión de lectura)
Autorzy:
Echeverri Acosta, Luz Marina
McNulty Ferri, Maria
Pokaż więcej
Deskryptory:
Reading Strategies
Thinking Skills
Reading Comprehension
Action Research
English (Second Language)
Second Language Instruction
Reading Instruction
Instructional Materials
Prior Learning
Public Schools
Student Attitudes
High School Students
Prediction
Foreign Countries
Źródło:
PROFILE: Issues in Teachers' Professional Development. 2010 12(1):107-123.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
17
Czasopismo naukowe
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