Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Conceitos Físicos"" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
DISCUSSÕES SOBRE A EXPERIMENTAÇÃO E O APRENDIZADO DE CONCEITOS DA FÍSICA
Autorzy:
Carlos Takiya
Luan Santos Lemos
Pokaż więcej
Temat:
Experimentação
Experimentos de Baixo Custo
Ensino de Física
Conceitos físicos
Science (General)
Q1-390
Social sciences (General)
H1-99
Źródło:
Revista Binacional Brasil - Argentina, Vol 12, Iss 02 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://periodicos2.uesb.br/index.php/rbba/article/view/13051; https://doaj.org/toc/2316-1205
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/74a6f0b25f6f4d059d32364e93b3a71c  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The teaching the Quantum Mechanics in high school through scientific abstraction present in Physics Literature interface
Autorzy:
Luís Gomes de Lima
Elio Carlos Ricardo
Pokaż więcej
Temat:
mecânica quântica
física e literatura
abstração
conceitos físicos
Special aspects of education
LC8-6691
Physics
QC1-999
Źródło:
Caderno Brasileiro de Ensino de Física, Vol 36, Iss 1, Pp 8-54 (2019)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/54696; https://doaj.org/toc/1677-2334; https://doaj.org/toc/2175-7941
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/54d0ee5fbdfa49b1a80ce3a35ba7732b  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
A Mediação Pedagógica de uma Licencianda em Ciências Biológicas em uma Aula Investigativa de Ciências Envolvendo Conceitos Físicos
Autorzy:
Leandro da Silva Barcellos
Suiany Vitorino Gervásio
Mirian do Amaral Jonis Silva
Geide Rosa Coelho
Pokaż więcej
Temat:
formação do professor de Ciências
ação mediada
ensino por investigação
enculturação científica
ensino de conceitos físicos
Special aspects of education
LC8-6691
Theory and practice of education
LB5-3640
Źródło:
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, Pp 37-65 (2019)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4887; https://doaj.org/toc/1984-2686
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/8d86b5fc79d44597bbbb0d7f77d78058  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
A ATUALIDADE PEDAGÓGICA DA CONTROVÉRSIA HISTÓRICA SOBRE A VERDADEIRA DEFINIÇÃO DA 'FORÇA DE UM CORPO'
Autorzy:
Alexandre Medeiros
Pokaż więcej
Temat:
história da ciência no ensino
conceitos físicos
força
energia cinética
momento linear.
Education (General)
L7-991
Źródło:
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 3, Iss 1, Pp 62-80
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-21172001000100062&lng=en&tlng=en; https://doaj.org/toc/1983-2117
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/50abf1b8034f4a50abf66724f43dd1a5  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies