Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Conceptual fields"" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Genetic analysis on color concept construction process: Looking for operational invariants
Autorzy:
Gabriel Dias de Carvalho Junior
Andressa Xavier Zinato de Carvalho
Pokaż więcej
Temat:
Conceptualization process
Scheme
Theory of conceptual fields
History of scholarship and learning. The humanities
AZ20-999
Social sciences (General)
H1-99
Źródło:
Social Sciences and Humanities Open, Vol 9, Iss , Pp 100838- (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2590291124000354; https://doaj.org/toc/2590-2911
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/55bbe83124ef4b71910a8bb50f9d7a0c  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Conceptual Fields and Magnetic Field: a theoretical model for epistemological classification of tasks in magnetostatics
Autorzy:
Glauco Cohen Ferreira Pantoja
Pokaż więcej
Temat:
conceptual fields, magnetic field, classification of tasks
Education (General)
L7-991
Science (General)
Q1-390
Źródło:
Investigações em Ensino de Ciências, Vol 26, Iss 3, Pp 82-101 (2021)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.if.ufrgs.br/cref/ojs/index.php/ienci/article/view/2509; https://doaj.org/toc/1518-8795
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/b3756c3bce2140b6a1f4e1dfd78a1ed0  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Following Darwin’s footsteps: Evaluating the impact of an activity designed for elementary school students to link historically important evolution key concepts on their understanding of natural selection
Autorzy:
Xana Sá‐Pinto
Alexandre Pinto
Joana Ribeiro
Inês Sarmento
Patrícia Pessoa
Leonor R. Rodrigues
Lucía Vázquez‐Ben
Evangelia Mavrikaki
Joaquim Bernardino Lopes
Pokaż więcej
Temat:
conceptual fields
evolution education
history of science
teleological thinking
Ecology
QH540-549.5
Źródło:
Ecology and Evolution, Vol 11, Iss 18, Pp 12236-12250 (2021)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/2045-7758
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/92ddebdb5296494fa1934044d26d0454  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The Theory of Conceptual Fields: an exploration as a reference in science teacher training
Autorzy:
Gloria Cardona Castaño
María Maite Andrés
Jesús Á. Meneses Villagrá
Pokaż więcej
Temat:
initial training of teachers
Theory of Conceptual Fields
schemes
Education (General)
L7-991
Science (General)
Q1-390
Źródło:
Investigações em Ensino de Ciências, Vol 19, Iss 3, Pp 553-563 (2014)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.if.ufrgs.br/ienci/artigos/Artigo_ID428/v19_n3_a2014.pdf; https://doaj.org/toc/1518-8795
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/b6ff3745242d4d2c85027d473998a162  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Macro-Situation and Numerical Knowledge Building: The Role of Pupils’ Didactic Memory in Classroom Interactions
Autorzy:
Flückiger, Annick
Pokaż więcej
Źródło:
Beyond the Apparent Banality of the Mathematics Classroom. :59-84
Książka elektroniczna
Tytuł:
DEFICIÊNCIA VISUAL E EDUCAÇÃO CIENTÍFICA:ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS COM UM APORTE NA NEUROCIÊNCIA COGNITIVA E TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS
Autorzy:
Eder Pires de Camargo
Edval Rodrigues de Viveros
Pokaż więcej
Temat:
Science education
Including school
Semiotics
Conceptual fields theory.
Education
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
Gondola, Vol 6, Iss 2, Pp 25-50 (2011)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.udistrital.edu.co/wpmu/geaf/files/2012/09/2011Vol6No2-004.pdf; https://doaj.org/toc/2145-4981
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/e0f23ab6aaa642d7bff1791c12a28949  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Un modelo para analizar las interacciones discursivas en clases de
Autorzy:
Silvia Stipcich
Marco Antonio Moreira
Concesa Caballero
Pokaż więcej
Temat:
discursive model
didactical model
conceptual fields
statements
Education
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias, Vol 2, Iss 1, Pp 1-22 (2007)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.exa.unicen.edu.ar/reiec/files/anio2/num1/REIEC_anio2_num1_art1.pdf; https://doaj.org/toc/1850-6666
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/44d47025a03d40a5bc24720f097732e0  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
A estrutura histórico-conceitual dos programas de pesquisa de Darwin e Lamarck e sua transposição para o ambiente escolar Darwin and Lamarck research programs hitoric-conceptual structure and its conversion to the school environment
Autorzy:
Argus Vasconcelos de Almeida
Jorge Tarcisio da Rocha Falcão
Pokaż więcej
Temat:
Lamarck
Darwin
Evolução
programas de pesquisa
campos conceituais
Evolution
research programs
conceptual fields
Education (General)
L7-991
Źródło:
Ciência & Educação, Vol 11, Iss 1, Pp 17-32 (2005)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132005000100002; https://doaj.org/toc/1516-7313; https://doaj.org/toc/1980-850X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/a43ce19dbfc249b29deaa686c9d00efd  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies