Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Coplan, Robert J."" wg kryterium: Autor


Tytuł:
Relations between maternal panic over COVID-19 and children’s depressive symptoms: the moderating role of children’s daily routines
Autorzy:
Yuan, Muzi
Bian, Xiaohua
Liu, JunshengAff1, Aff3, IDs12144022041290_cor3
Zhen, Hong
Coplan, Robert J.
Sang, Biao
Pokaż więcej
Źródło:
Current Psychology: A Journal for Diverse Perspectives on Diverse Psychological Issues. 43(13):12132-12143
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Developmental trajectories of emotional school engagement from middle to late childhood in mainland China: contributions of early peer relationships and academic achievement
Autorzy:
Liu, JunshengAff1, Aff2, IDs10212023006918_cor1
Zhu, ZhongminAff3, Aff4
Kong, Xiaoxue
Coplan, Robert J.
Zhao, Kedi
Li, Dan
Chen, Xinyin
Pokaż więcej
Źródło:
European Journal of Psychology of Education: A Journal of Education and Development. 39(1):151-170
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Examining Links between Social Withdrawal Subtypes and Internalizing Problems among Italian Primary School Children
Autorzy:
Sette, Stefania (ORCID 0000-0003-4953-0128)
Zava, Federica (ORCID 0000-0003-4007-535X)
Baumgartner, Emma (ORCID 0000-0003-0995-3468)
Laghi, Fiorenzo (ORCID 0000-0003-3969-4292)
Coplan, Robert J. (ORCID 0000-0003-3696-2108)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Depression (Psychology)
Measures (Individuals)
Symptoms (Individual Disorders)
Elementary School Students
Preadolescents
COVID-19
Withdrawal (Psychology)
Social Isolation
Anxiety
Psychological Patterns
Shyness
Źródło:
European Journal of Developmental Psychology. 2023 20(2):268-286.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
19
Assessment and Survey Identifiers:
Childrens Depression Inventory
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Looking beyond Social Motivations: Considering Novel Perspectives on Social Withdrawal in Childhood and Adolescence
Autorzy:
Coplan, Robert J.
Bowker, Julie C.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Children
Adolescents
Withdrawal (Psychology)
Attachment Behavior
Self Determination
Motivation
Holistic Approach
Models
Social Behavior
Źródło:
Merrill-Palmer Quarterly: Journal of Developmental Psychology. Oct 2021 67(4):390-415.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
26
Dostęp URL:
https://digitalcommons.wayne.edu/mpq/vol67/iss4/3  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Population-Based Teacher-Rated Assessment of Anxiety Among Canadian Kindergarten Children
Autorzy:
Janus, MagdalenaAff1, IDs10578022013329_cor1
Ryan, Julia
Pottruff, Molly
Reid-Westoby, Caroline
Brownell, Marni
Bennett, Teresa
Birken, Catherine S.Aff4, Aff5
Duku, Eric
Ferro, Mark A.
Forer, Barry
Georgiades, Stelios
Gorter, Jan WillemAff8, Aff9
Guhn, Martin
Maguire, JonathonAff4, Aff10
Manson, Heather
Pei, Jacqueline
Santos, Rob
Coplan, Robert J.
Pokaż więcej
Źródło:
Child Psychiatry & Human Development. :1-12
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Maternal beliefs about the benefits and costs of child and adolescent friendship.
Autorzy:
Weingarten, Jenna P.
Bowker, Julie C.
Coplan, Robert J.
Rubin, Kenneth H.
Pokaż więcej
Temat:
MOTHERS
ATTITUDES of mothers
MINORITIES
ADOLESCENT friendships
AGE distribution
MATHEMATICAL models
CHILD development
COGNITION
COST benefit analysis
SEX distribution
THEORY
DESCRIPTIVE statistics
SOCIAL skills
CHILDHOOD friendships
Źródło:
British Journal of Developmental Psychology; Mar2024, Vol. 42 Issue 1, p78-96, 19p
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies