- Tytuł:
- How Do Fieldworkers in Poverty Craft Meaningful Roles to Achieve Social Impact? Female Teachers in Slums in India.
- Autorzy:
- Źródło:
- Academy of Management Journal. Feb2024, Vol. 67 Issue 1, p232-261. 30p.
Czasopismo naukowe
Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.