Temat: "Critical Thinking" - OpacWWW - Prolib Integro

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Critical Thinking"" wg kryterium: Temat

Wyświetlanie 1-10 z 1865

Zaznacz stronę

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Making Sense of Law: Critical Reflection on Neuroscience, Socialization, and Self.
Autorzy:: Sinha, Chetan (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Integrative Psychological & Behavioral Science. Mar2024, Vol. 58 Issue 1, p247-270. 24p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Tool to assess recognition and understanding of elements in Summary of Findings Table for health evidence synthesis: a cross-sectional study.
Autorzy:: Matas, Jakov (AUTHOR)
Tokalić, Ružica (AUTHOR)
García-Costa, Daniel (AUTHOR)
López-Iñesta, Emilia (AUTHOR)
Álvarez-García, Elena (AUTHOR)
Grimaldo, Francisco (AUTHOR)
Marušić, Ana (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Scientific Reports. 10/23/2023, Vol. 13 Issue 1, p1-9. 9p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Key factors and mechanisms affecting higher-order thinking skills of primary and secondary school students in the smart classroom environment.
Autorzy:: Liu, Jun (AUTHOR)
Liu, Zile (AUTHOR)
Wang, Cong (AUTHOR)
Li, Xinyue (AUTHOR)
Xu, Yanhua (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Current Psychology. Mar2024, Vol. 43 Issue 11, p9651-9664. 14p.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: How does family socioeconomic status affect creativity? The role of creative self-efficacy and critical thinking disposition.
Autorzy:: Lu, Zhongyao (AUTHOR)
Ding, Yaqiong (AUTHOR)
Nie, Yanhong (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Current Psychology. Feb2024, Vol. 43 Issue 6, p5674-5681. 8p.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Personalised socially assistive robot for cardiac rehabilitation: Critical reflections on long-term interactions in the real world.
Autorzy:: Irfan, Bahar (AUTHOR)
Céspedes, Nathalia (AUTHOR)
Casas, Jonathan (AUTHOR)
Senft, Emmanuel (AUTHOR)
Gutiérrez, Luisa F. (AUTHOR)
Rincon-Roncancio, Mónica (AUTHOR)
Cifuentes, Carlos A. (AUTHOR)
Belpaeme, Tony (AUTHOR)
Múnera, Marcela (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: User Modeling & User-Adapted Interaction. Apr2023, Vol. 33 Issue 2, p497-544. 48p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Technology-scaffolded peer assessment for developing critical thinking in pre-service teacher training: the importance of giving feedback.
Autorzy:: Barahona, Camila (AUTHOR)
Nussbaum, Miguel (AUTHOR)
Martin, Vicente (AUTHOR)
Meneses, Alejandra (AUTHOR)
Arriagada, Silvana (AUTHOR)
Di Serio, Angela (AUTHOR)
Hilliger, Isabel (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Educational Technology Research & Development. Apr2023, Vol. 71 Issue 2, p667-688. 22p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Disposition Towards Critical Thinking and Student Engagement in Higher Education.
Autorzy:: Álvarez-Huerta, Paula
Muela, Alexander
Larrea, Inaki; Pokaż więcej
Źródło:: Innovative Higher Education. Apr2023, Vol. 48 Issue 2, p239-256. 18p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: The impact of designing an online learning environment based on cognitive apprenticeship on students' critical thinking and interaction in CSCL.
Autorzy:: Alwafi, Enas Mohammad (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Educational Technology Research & Development. Apr2023, Vol. 71 Issue 2, p441-457. 17p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Transformation through (re-)politicisation of socio-technical futures: how cultural semiotics can improve transformative vision assessment.
Autorzy:: Dobroć, Paulina (AUTHOR)
Lösch, Andreas (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: European Journal of Futures Research. 3/21/2023, Vol. 11 Issue 1, p1-15. 15p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Teacher critical reflection: what can be learned from quality research?
Autorzy:: Philp-Clark, Claire (AUTHOR)
Grieshaber, Susan (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Australian Educational Researcher (Springer Science & Business Media B.V.). Apr2024, Vol. 51 Issue 2, p697-717. 21p.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Wyświetlanie 1-10 z 1865

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies