Temat: "Culturally Relevant Education" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Sense of Community: Culturally responsive design fits buildings to place and purpose.
Autorzy:: Orr, Vanessa; Pokaż więcej
Źródło:: Alaska Business Monthly. Feb2024, Vol. 40 Issue 2, p60-67. 8p.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Cultivating Joy, Healing, and Wellness in Learning.
Autorzy:: Corelitz, Robyn M.
Beveridge, Foluke N.
Muhammad, Gholnecsar (Gholdy); Pokaż więcej
Temat:: CULTURALLY relevant education
TEACHING methods
JOY
MENTAL health of students
SOCIAL learning
LESSON planning
Źródło:: Educational Leadership. Feb2024, Vol. 81 Issue 5, p58-61. 4p.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Socioscientific modelling as an approach towards justice-centred science pedagogy.
Autorzy:: Lesnefsky, Rebecca R.
Kirk, Eric A.
Yeldell, Jasmyne
Sadler, Troy D.
Li Ke; Pokaż więcej
Źródło:: London Review of Education. 8/30/2023, Vol. 21 Issue 1, p1-15. 15p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Can a Constructivist, Community-Based Intervention Increase Student Motivation to Study History? A Case Study from Ghana
Autorzy:: Trevor Getz (ORCID 0000-0003-0564-7340)
Fredrick Kofi Ayirah (ORCID 0000-0002-7150-8261)
Tony Yeboah (ORCID 0000-0001-6521-1499)
Stacey Kertsman (ORCID 0000-0002-5284-223X)
Benjamin Getz (ORCID 0000-0002-1811-5696)
Fara Bakare
Ariana Kertsman (ORCID 0000-0002-6687-4240)
Kaela Getz (ORCID 0000-0002-9776-1898)
Tryphena Ebu Mintah
San Francisco State Univ., CA.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Foreign Countries
High School Students
Constructivism (Learning)
Community Education
Intervention
Student Motivation
History Instruction
Literacy
Culturally Relevant Education
Student Experience
Curriculum Development
Student Research
Student Centered Learning
Źródło:: History Education Research Journal. 2024 21(1).
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 16

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Ethnomathematical Aspects of Learning Geometry and Values Related to the Motifs Used by the Dayak Ngaju Tribe in Central Kalimantan
Autorzy:: Jackson Pasini Mairing (ORCID 0000-0002-9133-5775)
Pancarita
Henry Aritonang; Pokaż więcej
Deskryptory:: Foreign Countries
Geometry
Mathematical Concepts
Ethnology
Mathematics
Tribes
Literary Devices
Culturally Relevant Education
Values
Skilled Workers
Handicrafts
Clergy
Źródło:: Malaysian Journal of Learning and Instruction. 2024 21(1):103-128.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 26

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Communities in the Driver's Seat: Black Mothers Forum Microschools Raise Sustainability Questions
Autorzy:: Travis Pillow
Eupha Jeanne Daramola
Arizona State University (ASU), Center on Reinventing Public Education (CRPE); Pokaż więcej
Deskryptory:: African American Family
Mothers
Small Schools
Models
Advocacy
Child Welfare
Child Safety
Inclusion
Educational Innovation
COVID-19
Pandemics
School Choice
Culturally Relevant Education
Discipline
Źródło:: Center on Reinventing Public Education. 2023.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 11

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Culturally Responsive Personalized Learning: Recommendations for a Working Definition and Framework. Research Report. ETS RR-23-09
Autorzy:: Teresa M. Ober
Blair A. Lehman
Reginald Gooch
Olasumbo Oluwalana
Jaemarie Solyst
Geoffrey Phelps
Laura S. Hamilton; Pokaż więcej
Deskryptory:: Culturally Relevant Education
Individualized Instruction
Definitions
Educational Principles
Concept Formation
Models
Educational Practices
Educational Theories
Źródło:: ETS Research Report Series. Dec 2023.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 16

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Culturally Responsive Assessment: Provisional Principles. ETS RR--23-11
Autorzy:: Michael E. Walker
Margarita Olivera-Aguilar
Blair Lehman
Cara Laitusis
Danielle Guzman-Orth
Melissa Gholson; Pokaż więcej
Deskryptory:: Culturally Relevant Education
Measurement
Summative Evaluation
Student Evaluation
Educational Practices
Student Characteristics
Minority Groups
Educational Principles
Test Bias
Źródło:: ETS Research Report Series. Dec 2023.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 26

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Non-indigenous preschool teachers' culturally relevant pedagogy in the indigenous areas of Taiwan.
Autorzy:: Chen, Bi-Ching (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: International Journal of Child Care & Education Policy. 5/19/2023, Vol. 17 Issue 1, p1-15. 15p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Pathway to College Achievement: A Mixed-Methods Evaluation of the Male Student Success Initiative for Men of Color
Autorzy:: Richburg-Hayes, Lashawn
Manno, Michelle
Cerna, Oscar
Lewy, Erika B.
Yang, Edith
Martin-Lawrence, Amanda
MDRC; Pokaż więcej
Deskryptory:: Minority Group Students
Race
Males
Community Colleges
College Attendance
Success
Program Effectiveness
Academic Achievement
Program Implementation
Student Attitudes
Student Experience
Costs
Academic Support Services
Culturally Relevant Education
Program Evaluation
Blacks
African American Students
Hispanic American Students
Źródło:: MDRC. 2023.
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 155
Sponsoring Agency:: Institute of Education Sciences (ED)
William T. Grant Foundation
IES Funded:: Yes

Zasób elektroniczny

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Towards Liberating Education: A Proposed Rights-Based Instructional Planning Approach for Teaching Higaonon Learners in the Philippines
Autorzy:: Bastida, Ernesto L.
Quimbo, Maria Ana T.
Ortega-Dela Cruz, Ruth A.
Serrano, Evelie P.
Paunlagui, Merlyne M.
Centeno, Edmund G.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Indigenous Populations
Legislation
Foreign Countries
Elementary Secondary Education
Instructional Development
Indigenous Knowledge
Culturally Relevant Education
Student Rights
Social Justice
Źródło:: Online Submission. Sep 2023 4(3):172-189.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 18

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: The Search for More Complex Racial and Ethnic Representation in Grade School Books
Autorzy:: Tanji Reed Marshall
William H. Rodick
Education Trust; Pokaż więcej
Deskryptory:: Culturally Relevant Education
Elementary School Students
Textbooks
Textbook Content
Ethnicity
Textbook Evaluation
Cultural Awareness
Źródło:: Education Trust. 2023.
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 40
Sponsoring Agency:: Charles and Lynn Schusterman Family Philanthropies

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Supporting Excellence: A Framework for Developing, Implementing, and Sustaining a High-Quality District Curriculum. Second Edition
Autorzy:: Council of the Great City Schools; Pokaż więcej
Deskryptory:: Curriculum Development
Curriculum Implementation
Urban Schools
Public Schools
School Districts
Educational Quality
Alignment (Education)
College Readiness
Career Readiness
Academic Standards
Elementary Secondary Education
Curriculum Evaluation
Social Emotional Learning
Culturally Relevant Education
Educational Technology
Equal Education
Access to Education
Źródło:: Council of the Great City Schools. 2023.
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 112
Sponsoring Agency:: Bill and Melinda Gates Foundation

Zasób elektroniczny

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: IDRA Newsletter. Volume 50, No. 8
Autorzy:: Intercultural Development Research Association (IDRA); Pokaż więcej
Deskryptory:: Culturally Relevant Education
Race
Gender Issues
State Legislation
Equal Education
Educational Policy
Mexican Americans
Cultural Awareness
Advocacy
High School Students
Hispanic American Students
Źródło:: Intercultural Development Research Association. 2023.
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 8

Periodyk

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Building Relationships and Student Engagement: Increasing Social Studies Teachers' Racial Literacy and Self-Efficacy for Culturally Responsive Teaching Practices through Peer Coaching and Instructional Rounds
Autorzy:: Nagourney, Jessica Corinne; Pokaż więcej
Deskryptory:: High School Teachers
Social Studies
Race
Multiple Literacies
Self Efficacy
Culturally Relevant Education
Coaching (Performance)
Instruction
Educational Strategies
Child Safety
Classroom Environment
Faculty Development
Learner Engagement
Interpersonal Relationship
Needs Assessment
Źródło:: Online Submission. 2023EdD Dissertation, Johns Hopkins University.
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 197

Dysertacja/Praca dyplomowa

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Incorporating Children's Lived Experiences in the Classroom: Findings from Teacher Interviews on Diversity, Equity, and Inclusion in Early Care and Education Curricula and Professional Development
Autorzy:: Hefyan, Mervett
Undestad, Mallory
Maier, Michelle
MDRC; Pokaż więcej
Deskryptory:: Early Childhood Teachers
Teacher Attitudes
Early Childhood Education
Faculty Development
Diversity
Inclusion
Equal Education
Preschool Children
Culturally Relevant Education
Curriculum Evaluation
Instructional Materials
Family Characteristics
Early Experience
Źródło:: MDRC. 2023.
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 19
Sponsoring Agency:: Bill and Melinda Gates Foundation

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Before We Let Go!: Operationalizing Culturally Informed Education.
Autorzy:: Young, Jemimah
Young, Jamaal; Pokaż więcej
Źródło:: Multicultural Perspectives. Apr-Jun2023, Vol. 25 Issue 2, p96-111. 16p. 2 Diagrams, 2 Charts.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Beyond Deficit and Determinism to Address the Latinx Attainment Gap.
Autorzy:: Leo, Aaron (AUTHOR)
Wilcox, Kristen C. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Latinos & Education. Apr/May2023, Vol. 22 Issue 2, p729-744. 16p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Embracing Culturally Relevant Education in Mathematics and Science: A Literature Review.
Autorzy:: Kolovou, Maria (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Urban Review. Mar2023, Vol. 55 Issue 1, p133-172. 40p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Exploring the Benefits of Culturally Responsive Art Learning Experience for Rural Chinese Students.
Autorzy:: Luo, Ning
Guan, Tao; Pokaż więcej
Źródło:: International Journal of Art & Design Education. Feb2023, Vol. 42 Issue 1, p192-208. 17p. 1 Color Photograph, 3 Illustrations, 2 Diagrams.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Culturally Relevant Education"" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji