Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""Curtis, Andy"" wg kryterium: Autor


Tytuł :
The Impact of Teacher Knowledge Seminars: Unpacking Reflective Practice
Autorzy :
Curtis, Andy; Szestay, Margit
Źródło :
TESL-EJ, v9 n2 Sep 2005. 16 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Seminars, Faculty Development, Transformative Learning, Communities of Practice, Experienced Teachers, Performance Factors, Teacher Surveys, Teacher Attitudes, Knowledge Base for Teaching, Teacher Motivation, Attitude Change, Reflective Teaching, Student Improvement, Teacher Workshops, Elementary School Teachers, Secondary School Teachers, Program Effectiveness, Program Evaluation, Semi Structured Interviews
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research; Tests/Questionnaires
Kod czasopisma :
JAN2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Targeting Language Support for Non-Native English-Speaking Graduate Students at a Canadian University
Autorzy :
Cheng, Liying; Myles, Johanna; Curtis, Andy
Źródło :
TESL Canada Journal, v21 n2 p50-71 Spr 2004. 22 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Foreign Countries, Graduate Students, Foreign Students, English (Second Language), English for Academic Purposes, Language Proficiency, College Second Language Programs
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
APR2018
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Color, Race, and English Language Teaching: Shades of Meaning
Autorzy :
Curtis, Andy, Ed.; Romney, Mary, Ed.
Źródło :
Lawrence Erlbaum Associates. 216 pp.
Recenzowane naukowo :
N/A
Deskryptory :
Critical Theory, Race, English Instruction, Racial Attitudes, Language Teachers, Ethnicity, Educational Research, English (Second Language), Minority Group Teachers, Professional Personnel, Cultural Pluralism, Personal Narratives, Masters Programs, Ethnic Groups, Racial Differences, Inquiry, Racial Factors, Females, African American Teachers
Typ publikacji :
Books; Collected Works - General
Kod czasopisma :
APR2018
Książka
Tytuł :
Undeniable Insights: The Collaborative Use of Three Professional Development Practices.
Autorzy :
Bailey, Kathleen M.
Curtis, Andy
Nunan, David
Pokaż więcej
Temat :
REFLECTIVE teaching
FOREIGN language education
ENGLISH as a foreign language
TEACHERS -- Self-rating of
CONTINUING education
PROFESSIONAL education
COMMUNICATION & education
INTERACTION analysis in education
ALTERNATIVE assessment (Education)
EDUCATIONAL sociology
Źródło :
TESOL Quarterly; Autumn1998, Vol. 32 Issue 3, p546-556, 11p
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Picture Your Students Talking: Using Pictures in the Language Classroom.
Autorzy :
Curtis, Andy; Bailey, Kathleen M.
Źródło :
ESL Magazine, v4 n4 p10-12 Jul-Aug 2001.
Recenzowane naukowo :
N/A
Deskryptory :
Advertising, Cartoons, Classroom Techniques, English (Second Language), Pictorial Stimuli, Role Playing, Second Language Instruction, Second Language Learning, Story Telling
Typ publikacji :
Journal Articles; Opinion Papers
Kod czasopisma :
CIJFEB2002
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies