Temat: "DEWEY, John, 1859-1952" - OpacWWW - Prolib Integro

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""DEWEY, John, 1859-1952"" wg kryterium: Temat

Wyświetlanie 31-40 z 1725

Zaznacz stronę

Skocz do pozycji: 31.

Tytuł:: Dewey on Familiarity in Education, Aesthetics, and Art*.
Autorzy:: Fiore, Andrea (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Educational Theory. Dec2023, Vol. 73 Issue 6, p822-832. 11p.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 32.

Tytuł:: John Dewey, Smith-Hughes, and Vocational Education: A New Impetus for an Old Discussion.
Autorzy:: Torenbosch, Jesse Albert
Vandenabeele, Joke; Pokaż więcej
Źródło:: Studies in Philosophy & Education. Nov2023, Vol. 42 Issue 6, p617-632. 16p.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 33.

Tytuł:: Coercion, Freedom, and Democracy in Hayek, Dewey, and Commons.
Autorzy:: Chasse, J. Dennis (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Economic Issues (Taylor & Francis Ltd). Mar2022, Vol. 56 Issue 1, p18-39. 22p. 1 Chart.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 34.

Tytuł:: 실감콘텐츠의 인터랙션 연구 -국립중앙박물관 디지털실감영상관과 아르떼뮤지엄제주를 중심으로.
Autorzy:: 안혜령
김치호; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: A study on the Interaction of Immersive Contents Focusing on the National Museum of Korea Immersive Digital Gallery and Arte Museum Jeju.
Źródło:: Journal of Digital Convergence. 2022, Vol. 20 Issue 4, p575-584. 10p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 35.

Tytuł:: The future as aesthetic experience: imagination and engagement in future studies.
Autorzy:: van Lente, Harro (AUTHOR)
Peters, Peter (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: European Journal of Futures Research. 7/6/2022, Vol. 10 Issue 1, p1-8. 8p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 36.

Tytuł:: "The Greatest Flood of Mass Suggestion": John Dewey, Propaganda, and Epistemic Costs of Social Organization.
Autorzy:: Pottle, Justin; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Politics. Jul2022, Vol. 84 Issue 3, p1515-1527. 13p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 37.

Tytuł:: Radicalizing the Role of the Emancipatory Teacher in the Crisis of Democracy: Erich Fromm's Psychoanalytic Approach to Deweyan Democratic Education.
Autorzy:: Morita, Kazunao; Pokaż więcej
Źródło:: Studies in Philosophy & Education. Jul2022, Vol. 41 Issue 4, p467-483. 17p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 38.

Tytuł:: Science as Experience: A Deweyan Model of Science Communication.
Autorzy:: Halpern, Megan K. (AUTHOR)
Elliott, Kevin C. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Perspectives on Science. Jul/Aug2022, Vol. 30 Issue 4, p621-656. 36p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 39.

Tytuł:: Experience Distributed in the Biodiversity Science-Base.
Autorzy:: Mackenzie, Adrian; Pokaż więcej
Źródło:: Science & Technology Studies. 2022, Vol. 35 Issue 3, p70-91. 22p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 40.

Tytuł:: Reframing Education Beyond the Bounds of Strong instrumentalism: Educational Practices, Sensory Experience, and Relational Aesthetics.
Autorzy:: Todd, Sharon (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Educational Theory. Jun2022, Vol. 72 Issue 3, p333-347. 15p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Wyświetlanie 31-40 z 1725

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies