Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Daly A"" wg kryterium: Autor


Tytuł:
University 'Pay-For-Grades': The Bait and Switch Search Engine Optimization Strategies of Contract Cheating Websites in The United States
Autorzy:
Timothy M. Daly (ORCID 0000-0002-4947-0789)
James C. Ryan
Pokaż więcej
Temat:
Search Engines
Contracts
Cheating
Web Sites
Student Recruitment
Marketing
Online Searching
Deception
Higher Education
Integrity
Plagiarism
Źródło:
International Journal for Educational Integrity. 2024 20.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
18
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Leveraging a Comprehensive Systems Thinking Framework to Analyze Engineer Complex Problem-Solving Approaches
Autorzy:
Kelley E. Dugan (ORCID 0000-0002-1859-2230)
Erika A. Mosyjowski (ORCID 0000-0001-5700-641X)
Shanna R. Daly (ORCID 0000-0002-4698-2973)
Lisa R. Lattuca (ORCID 0000-0003-1547-5992)
Pokaż więcej
Temat:
Engineering
Engineering Education
Problem Solving
Knowledge Level
Problems
Technical Occupations
Job Skills
Źródło:
Journal of Engineering Education. 2024 113(1):53-74.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
22
Sponsoring Agency:
National Science Foundation (NSF)
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Changes to Stakeholder Engagement Approaches throughout a Capstone Engineering Design Course
Autorzy:
Ibrahim Mohedas (ORCID 0000-0003-3895-9383)
Shanna R. Daly (ORCID 0000-0002-4698-2973)
Robert P. Loweth (ORCID 0000-0001-6337-2889)
Kathleen H. Sienko
Pokaż więcej
Temat:
Stakeholders
Engineering Education
Design
Capstone Experiences
Decision Making
Student Projects
Interaction
Źródło:
International Journal of Technology and Design Education. 2024 34(2):759-781.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
23
Sponsoring Agency:
National Science Foundation (NSF), Graduate Research Fellowship Program (GRFP)
National Science Foundation (NSF)
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Iterative Transformations for Deeper Exploration during Concept Generation
Autorzy:
Shannon M. Clancy (ORCID 0000-0003-2779-0746)
Laura R. Murphy
Shanna R. Daly
Colleen M. Seifert
Pokaż więcej
Temat:
Concept Formation
Cognitive Processes
Design
Heuristics
Transformative Learning
Engineering Education
Novelty (Stimulus Dimension)
Discovery Learning
Źródło:
International Journal of Technology and Design Education. 2024 34(1):267-305.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
39
Sponsoring Agency:
National Science Foundation (NSF)
National Science Foundation (NSF), Division of Graduate Education (DGE)
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The Impact of Inherited Retinal Diseases in the Republic of Ireland (ROI) and the United Kingdom (UK) from a Cost-of-Illness Perspective
Autorzy:
Galvin O
Chi G
Brady L
Hippert C
Del Valle Rubido M
Daly A
Michaelides M
Pokaż więcej
Temat:
genetic diagnosis
inherited retinal disease
cost-of-illness
Ophthalmology
RE1-994
Źródło:
Clinical Ophthalmology, Vol Volume 14, Pp 707-719 (2020)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.dovepress.com/the-impact-of-inherited-retinal-diseases-in-the-republic-of-ireland-ro-peer-reviewed-article-OPTH; https://doaj.org/toc/1177-5483
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/d32f3d8a1de44dcda4aa414ad894c90c  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The Summer of the Pivot: Prioritizing Equity in Remote Instruction through a Multidisciplinary Community of Practice Initiative at a Canadian University
Autorzy:
Eizadirad, Ardavan
Hagerman, Brent
Dawe, Louise
Hall, Shirley
Long, Tristan
Skop, Michelle
Hodson, Erin
Mehta, Bina
Daly, Michael
Beer, Joseph
Pokaż więcej
Temat:
Equal Education
Distance Education
Interdisciplinary Approach
Communities of Practice
Foreign Countries
Web Based Instruction
COVID-19
Pandemics
Critical Theory
College Faculty
Teacher Attitudes
Faculty Development
Źródło:
Journal of Leadership, Equity, and Research. 2023 9(1):100-114.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
15
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The Need for Specialized Oncology Training for Clinical Ethicists
Autorzy:
Blackstone, Eric CAff1, IDs10730022094779_cor1
Daly, Barbara J
Pokaż więcej
Źródło:
HEC Forum: HealthCare Ethics Committee Forum: An Interprofessional Journal on Healthcare Institutions' Ethical and Legal Issues. 36(1):45-59
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies