Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Daniel, Graham R."" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
Collaborative Feedback and Reflection for Professional Growth: Preparing First-Year Pre-Service Teachers for Participation in the Community of Practice
Autorzy:
Daniel, Graham R.
Auhl, Greg
Hastings, Wendy
Pokaż więcej
Deskryptory:
Preservice Teachers
Communities of Practice
Reflection
Teacher Competencies
Feedback (Response)
Critical Thinking
Transformative Learning
Elementary School Teachers
Skill Development
Teaching Skills
Peer Influence
Foreign Countries
Źródło:
Asia-Pacific Journal of Teacher Education. 2013 41(2):159-172.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
14
Czasopismo naukowe
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies