Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""Daniels H"" wg kryterium: Autor


Tytuł :
Vygotsky: Between Socio-Cultural Relativismand Historical Materialism. From a Psychologicalto a Pedagogical Perspective
Autorzy :
Daniels H.,
Pokaż więcej
Temat :
Vygotsky
Davydov
relativism
materialism
History of scholarship and learning. The humanities
AZ20-999
Źródło :
Культурно-историческая психология, Vol 14, Iss 3, Pp 36-42 (2018)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://psyjournals.ru/en/kip/2018/n3/Daniels.shtml; https://doaj.org/toc/1816-5435; https://doaj.org/toc/2224-8935
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/609624f0e07644668b282796f2eb3480
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Greetings from Our Foreign Colleagues
Autorzy :
Perret-Klermont A.-N.,
Wertsch J.V.,
Francis D.,
Dafermos M.,
Daniels H.
Veresov N.N.,
Vasilev V.K.,
Levterova D.,
Veggetti M.S.
Pokaż więcej
Temat :
History of scholarship and learning. The humanities
AZ20-999
Źródło :
Культурно-историческая психология, Vol 14, Iss 4, Pp 30-40 (2018)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://psyjournals.ru/en/kip/2018/n4/Perret-Clermont_%20Wertsch_Francis.shtml; https://doaj.org/toc/1816-5435; https://doaj.org/toc/2224-8935
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/ced3af4873074954be2707266f484238
Czasopismo naukowe
Tytuł :
The Concept of Drama in Vygotsky’s Theory: Application in Research
Autorzy :
Rubtsova O.V.,
Daniels H.,
Pokaż więcej
Temat :
drama
pereghivanie
theatre
History of scholarship and learning. The humanities
AZ20-999
Źródło :
Культурно-историческая психология, Vol 12, Iss 3, Pp 189-207 (2016)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://psyjournals.ru/en/kip/2016/n3/rubtsova_daniels.shtml; https://doaj.org/toc/1816-5435; https://doaj.org/toc/2224-8935
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/4085927fea964ef4a6c5c93c85142852
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Applying Activity Theory in Multiagency Settings
Autorzy :
Daniels H.,
Pokaż więcej
Temat :
Vygotsky
Activity Theory
mediation
artefact
Bakhtin
identity
discourse Bernstein
History of scholarship and learning. The humanities
AZ20-999
Źródło :
Культурно-историческая психология, Vol 12, Iss 3, Pp 15-27 (2016)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://psyjournals.ru/en/kip/2016/n3/daniels.shtml; https://doaj.org/toc/1816-5435; https://doaj.org/toc/2224-8935
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/0da041a4e57e410eb03cae5c4d2f99a5
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Identity and creativity: The transformative potential of drama lessons
Autorzy :
Daniels H.
Downes E.
Pokaż więcej
Temat :
identity
creativity
drama lessons
notion of self
Psychology
BF1-990
Źródło :
Современная зарубежная психология, Vol 3, Iss 2, Pp 41-71 (2015)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://psyjournals.ru/files/70106/jmfp_2014_2_n4_Daniels.pdf; https://doaj.org/toc/2304-4977
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/b9c81ce6145441d49b840b3ebcce655c
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Vygotsky: Between Socio-Cultural Relativism and Historical Materialism. From a Psychological to a Pedagogical Perspective.
Autorzy :
Daniels, H. harry.daniels@education.ox.ac.uk
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł :
Выготский: между социокультурным релятивизмом и историческим материализмом. От психологической перспективы - к педагогической
Źródło :
Cultural-Historical Psychology. 2018, Vol. 14 Issue 3, p36-42. 7p.
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies