- Tytuł:
- Good learners or trouble makers? Study on the relationship between academic performance and antisocial behavior of junior high school students.
- Autorzy:
- Źródło:
- PLoS ONE. 1/2/2024, Vol. 19 Issue 1, p1-22. 22p.
Czasopismo naukowe
Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.