- Tytuł:
- Motor Skill Learning in Iranian Girls: Effects of a Relatively Long Induction of Gender Stereotypes
- Autorzy:
- Źródło:
- Sex Roles: A Journal of Research. :1-12
Czasopismo naukowe
Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.