Autor: "Desoete A" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Math Learning in Grade-4 and 5: What Can We Learn Form the Opportunity-Propensity Model?
Autorzy:: Desoete, Annemie (ORCID 0000-0001-6663-7440)
Baten, Elke (ORCID 0000-0002-6891-3979); Pokaż więcej
Deskryptory:: Mathematics Education
Elementary School Mathematics
Elementary School Students
Grade 4
Grade 5
Learning Processes
Models
Arithmetic
Mathematics Skills
Computation
Accuracy
Predictor Variables
Gender Differences
Learning Motivation
Foreign Countries
Źródło:: International Electronic Journal of Elementary Education. Jan 2022 14(3):213-225.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 13

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: The Impact of School Strategies and the Home Environment on Home Learning Experiences during the COVID-19 Pandemic in Children with and without Developmental Disorders
Autorzy:: Baten, Elke (ORCID 0000-0002-6891-3979)
Vlaeminck, Fieke (ORCID 0000-0002-5342-5323)
Mués, Marjolein (ORCID 0000-0002-8235-1060)
Valcke, Martin (ORCID 0000-0001-9544-4197)
Desoete, Annemie (ORCID 0000-0001-6663-7440)
Warreyn, Petra (ORCID 0000-0001-8993-3090); Pokaż więcej
Deskryptory:: Learning Experience
COVID-19
Pandemics
Developmental Disabilities
School Closing
Predictor Variables
Family Environment
Student Motivation
Teacher Influence
Źródło:: Journal of Autism and Developmental Disorders. Apr 2023 53(4):1642-1672.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 31

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Participation According to Clinicians Working with Young Children with Developmental Disabilities: A Long Way to Go
Autorzy:: Coussens, Marieke (ORCID 0000-0003-1103-2350)
Maes, Jeroen
Desoete, Annemie
Vanderstraeten, Guy
Van Waelvelde, Hilde
Van de Velde, Dominique; Pokaż więcej
Deskryptory:: Allied Health Personnel
Young Children
Developmental Disabilities
Attitudes
Participation
Barriers
Communication (Thought Transfer)
Caregivers
Environmental Influences
Intervention
Źródło:: Journal of Autism and Developmental Disorders. Nov 2022 52(11):4883-4896.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 14

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Motivation, Temperament, Personality and Well-Being as Predicting Propensity Factors for Mathematical Abilities of Adults
Autorzy:: Baten, Elke (ORCID 0000-0002-6891-3979)
Desoete, Annemie (ORCID 0000-0001-6663-7440); Pokaż więcej
Deskryptory:: Personality Traits
Mathematics Education
Educational Improvement
Accuracy
Well Being
Mathematics Achievement
Predictor Variables
Affective Measures
Personality Theories
Correlation
College Students
Foreign Countries
Learning Motivation
Measures (Individuals)
Źródło:: European Journal of Psychology and Educational Research. 2021 4(1):1-12.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 12
Assessment and Survey Identifiers:: Positive and Negative Affect Schedule

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: The Impact of School Strategies and the Home Environment on Home Learning Experiences During the COVID-19 Pandemic in Children With and Without Developmental Disorders
Autorzy:: Baten, ElkeAff1, IDs10803021053830_cor1
Vlaeminck, Fieke
Mués, Marjolein
Valcke, Martin
Desoete, AnnemieAff1, Aff3
Warreyn, Petra; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Autism and Developmental Disorders. 53(4):1642-1672

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Participation According to Clinicians Working with Young Children with Developmental Disabilities: A Long Way to Go
Autorzy:: Coussens, MariekeAff1, IDs10803021053741_cor1
Maes, Jeroen
Desoete, Annemie
Vanderstraeten, Guy
Van Waelvelde, Hilde
Van de Velde, Dominique; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Autism and Developmental Disorders. 52(11):4883-4896

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: A Pilot Study on the Effectiveness of Kindergarten Games to Enhance Mathematical Skills
Autorzy:: Desoete, Annemie
Praet, Magda; Pokaż więcej
Deskryptory:: Educational Games
Kindergarten
Young Children
Mathematical Concepts
Mathematics Skills
Computer Games
Mathematics Achievement
Mathematics Instruction
Computation
Memory
Foreign Countries
Grade 1
Źródło:: Journal of Cognitive Education and Psychology. 2022 21(1):21-33.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 13

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: A Pilot Study about the Effect and Sustainability of Early Interventions for Children with Early Mathematical Difficulties in Kindergarten
Autorzy:: Praet, Magda
Desoete, Annemie; Pokaż więcej
Deskryptory:: Early Intervention
Kindergarten
Learning Problems
Mathematics Skills
Grade 1
Numeracy
Low Achievement
High Achievement
Mathematics Achievement
Educational Games
Short Term Memory
Computation
Program Effectiveness
At Risk Students
Teaching Methods
Foreign Countries
Źródło:: Learning Disabilities: A Contemporary Journal. 2019 17(1):29-40.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 12

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Dynamic assessment of the effectiveness of digital game-based literacy training in beginning readers: a cluster randomised controlled trial
Autorzy:: Toivo Glatz
Wim Tops
Elisabeth Borleffs
Ulla Richardson
Natasha Maurits
Annemie Desoete
Ben Maassen; Pokaż więcej
Temat:: GraphoGame
Dyslexia
Game-based learning
Beginning readers
Dynamic assessment
Medicine
Źródło:: PeerJ, Vol 11, p e15499 (2023)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://peerj.com/articles/15499.pdf; https://peerj.com/articles/15499/; https://doaj.org/toc/2167-8359
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/7852e3ea9c5a4f628636a69253ed6633 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Metacognition and Motivation in School-Aged Children with and without Mathematical Learning Disabilities in Flanders
Autorzy:: Baten, Elke
Desoete, Annemie; Pokaż więcej
Deskryptory:: Metacognition
Learning Motivation
Accuracy
Self Evaluation (Individuals)
Correlation
Mathematics Education
Learning Disabilities
Prediction
Role
Elementary School Students
Comparative Analysis
Student Motivation
Foreign Countries
Źródło:: ZDM: The International Journal on Mathematics Education. Aug 2019 51(4):679-689.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 11

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Metacognition and Motivation as Predictors for Mathematics Performance of Belgian Elementary School Children
Autorzy:: Desoete, Annemie
Baten, Elke
Vercaemst, Vera
De Busschere, Ann
Baudonck, Myriam
Vanhaeke, Jennis; Pokaż więcej
Deskryptory:: Foreign Countries
Elementary School Students
Mathematics Achievement
Prior Learning
Metacognition
Longitudinal Studies
Grade 1
Grade 6
Role
Learning Motivation
Predictor Variables
Accuracy
Mathematics Skills
Teaching Methods
Self Evaluation (Individuals)
Student Attitudes
Correlation
Mathematics Instruction
Comparative Analysis
Źródło:: ZDM: The International Journal on Mathematics Education. Aug 2019 51(4):667-677.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 11

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Motivational and Math Anxiety Perspective for Mathematical Learning and Learning Difficulties
Autorzy:: Baten, Elke
Pixner, Silvia
Desoete, AnnemieAff4, Aff6; Pokaż więcej
Źródło:: International Handbook of Mathematical Learning Difficulties : From the Laboratory to the Classroom. :457-467

Książka elektroniczna

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Mathematical Learning and Its Difficulties in the Middle European Countries
Autorzy:: Desoete, AnnemieAff4, Aff5
Dowker, Ann
Hasselhorn, MarcusAff7, Aff8, Aff9; Pokaż więcej
Źródło:: International Handbook of Mathematical Learning Difficulties : From the Laboratory to the Classroom. :127-143

Książka elektroniczna

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Mathematics Instruction: Do Classrooms Matter?
Autorzy:: Desoete, Annemie
Stock, Pieter; Pokaż więcej
Deskryptory:: Learning Disabilities
Mathematics Instruction
Computation
Mathematics Achievement
Teaching Methods
Kindergarten
Grade 1
At Risk Students
Scores
Mathematics Tests
Foreign Countries
Źródło:: Learning Disabilities: A Contemporary Journal. Sep 2013 11(2):17-26.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 10

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Can Executive Functions Help to Understand Children with Mathematical Learning Disorders and to Improve Instruction?
Autorzy:: Desoete, Annemie
De Weerdt, Frauke; Pokaż więcej
Deskryptory:: Short Term Memory
Inhibition
Naming
Cognitive Processes
Executive Function
Children
Learning Disabilities
Mathematics Skills
Reading Difficulties
Comparative Analysis
Preadolescents
Visual Perception
Spatial Ability
Verbal Communication
Recall (Psychology)
Listening Skills
Auditory Stimuli
Visual Stimuli
Statistical Analysis
Regression (Statistics)
Effect Size
Control Groups
Źródło:: Learning Disabilities: A Contemporary Journal. Sep 2013 11(2):27-39.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 13

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Exploring parental behavior and child interactive engagement: A study on children with a significant cognitive and motor developmental delay
Autorzy:: Van keer, Ines
Colla, Stephy
Van Leeuwen, Karla
Vlaskamp, Carla
Ceulemans, Eva
Hoppenbrouwers, Karel
Desoete, Annemie
Maes, Bea; Pokaż więcej
Źródło:: In Research in Developmental Disabilities May 2017 64:131-142

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Correction: Impact of a videoconferencing educational programme for the management of concurrent disorders on nurses’ competency development and clinical practice: protocol for a convergent mixed methods study
Autorzy:: Dominique Van de Velde
Marieke Coussens
Floris Vitse
Annemie Desoete
Guy Vanderstraeten; Pokaż więcej
Temat:: Medicine
Źródło:: BMJ Open, Vol 11, Iss 4 (2021)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://bmjopen.bmj.com/content/11/4/e042875corr1.full; https://doaj.org/toc/2044-6055
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/099ccc6e7d124208aaaebde44398f28b Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Participation of young children with developmental disabilities: parental needs and strategies, a qualitative thematic analysis
Autorzy:: Dominique Van de Velde
Marieke Coussens
Floris Vitse
Annemie Desoete
Guy Vanderstraeten; Pokaż więcej
Temat:: Medicine
Źródło:: BMJ Open, Vol 11, Iss 4 (2021)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://bmjopen.bmj.com/content/11/4/e042732.full; https://doaj.org/toc/2044-6055
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/ad8a5525dec54ee3a11d321d524ea743 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Metacognition and motivation in school-aged children with and without mathematical learning disabilities in Flanders
Autorzy:: Baten, Elke
Desoete, Annemie; Pokaż więcej
Źródło:: ZDM: Mathematics Education. 51(4):679-689

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Desoete A"" wg kryterium: Autor

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji