Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Diplômes"" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-9 z 9
Tytuł:
Une VAE à l’université, et après ?
Autorzy:
Gilles Pinte
Pokaż więcej
Temat:
diplômes
formation des adultes
promotion professionnelle
reconnaissance de l’expérience
Education
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur (2016)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://journals.openedition.org/ripes/1081; https://doaj.org/toc/2076-8427
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/82c8a5796f5b4746a7d4c41c5c8f762f  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Formação de educadores a distância na pós-graduação: potencialidades para o desenvolvimento da investigação e produção de conhecimento
Autorzy:
Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida
Pokaż więcej
Temat:
L'enseignement à distance
Diplômes d'études supérieures
La recherche
La construction de la connaissance
L'environnement d'apprentissage virtuel
Education (General)
L7-991
Źródło:
Educação & Sociedade, Vol 33, Iss 121, Pp 1053-1072 (2012)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302012000400008&lng=en&tlng=en; https://doaj.org/toc/1678-4626
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/0cbee4f2568240ad8abbe6ee4cda2888  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Bildungsunterschiede zwischen Migrantengruppen in Deutschland: Schulabschlüsse von Aussiedlern und anderen Migranten der ersten Generation im Vergleich
Autorzy:
Söhn, Janina
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Educational Disparities between Immigrant Groups in Germany: School Leaving Certificates of Ethnic German Resettlers and Other First-Generation Immigrants Compared
Źródło:
Berliner Journal für Soziologie. October 2008 18(3):401-431
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Une VAE à l’université, et après ?
Autorzy:
Gilles Pinte
Pokaż więcej
Temat:
reconnaissance de l’expérience
promotion professionnelle
formation des adultes
diplômes
Education
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, Vol 32
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://journals.openedition.org/ripes/1081; https://doaj.org/toc/2076-8427
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/e7271b43270f4d29a9af541eb7c78c6c  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Many authors of publicly available top-selling nutrition books in Canada are without clinical nutrition credentials, do not cite evidence, and promote their own services or products.
Autorzy:
Loung CY; Department of Medicine, Dalhousie University, Halifax, NS, Canada.
Sarfaraz S; Department of Medicine, Dalhousie University, Halifax, NS, Canada.
Carew AS; Department of Community Health and Epidemiology, Dalhousie University, Halifax, NS, Canada.
MacKay D; Department of Community Health Sciences, Rady Faculty of Health Sciences, University of Manitoba, Winnipeg, MB, Canada.
Cahill LE; Department of Medicine, Dalhousie University, Halifax, NS, Canada.; Department of Community Health and Epidemiology, Dalhousie University, Halifax, NS, Canada.
Pokaż więcej
Źródło:
Applied physiology, nutrition, and metabolism = Physiologie appliquee, nutrition et metabolisme [Appl Physiol Nutr Metab] 2022 Dec 01; Vol. 47 (12), pp. 1187-1193. Date of Electronic Publication: 2022 Sep 29.
Typ publikacji:
Journal Article
MeSH Terms:
Books*
Nutritional Status*
Data Collection ; Canada
Czasopismo naukowe
    Wyświetlanie 1-9 z 9

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies