Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Distance Education"" wg kryterium: Temat


Starter badań:

Tytuł:
Being a Student and Faculty Member in the Faculty of Medicine During Pandemic: An Evaluation of Distance Education.
Autorzy:
İKİIŞIK, Hatice
KIRLANGIÇ, Merve
MUTLU, Hasan Hüseyin
MARAL, Işıl
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Pandemide Tıp Fakültesinde Öğrenci ve Öğretim Üyesi Olmak: Bir Uzaktan Eğitim Değerlendirmesi.
Źródło:
Bezmialem Science. 2022, Vol. 10 Issue 5, p615-622. 8p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Enseñanza remota o educación virtual. Disyuntiva de las instituciones mexicanas de educación superior.
Autorzy:
Gastélum-Escalante, Jorge
Santiesteban, Martín León
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Remote teaching or virtual education. Dilemma of Mexican institutions of higher education.
Źródło:
Apertura: Revista de Innovación Educativa. oct2022, Vol. 14 Issue 2, p24-39. 16p. 3 Color Photographs, 11 Charts, 4 Graphs.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Using Virtual Reality Learning Environments to Motivate and Socialize Undergraduates in Distance Learning
Autorzy:
Çoban, Murat (ORCID 0000-0003-2415-5747) ; Göksu, Idris (ORCID 0000-0002-7120-6562)
Źródło:
Participatory Educational Research, v9 n2 p199-218 Mar 2022. 20 pp.
Recenzowane naukowo:
Y
Deskryptory:
Computer Simulation, Undergraduate Students, Preservice Teachers, Young Adults, Socialization, Computer Mediated Communication, Online Courses, Web Based Instruction, Distance Education, Synchronous Communication, Handheld Devices, Gender Differences, Learning Motivation, Foreign Countries
Typ publikacji:
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma:
JAN2022
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Investigation of the Effect of Web 2.0 Supported 5E Learning Model on Students' Success and Opinion in Teaching Pressure Unit in Distance Education
Autorzy:
Balci Comez, Ceyda (ORCID 0000-0001-9550-7514) ; Çavumirza, Erkan (ORCID 0000-0001-7688-6723) ; Yildirim, Mehtap (ORCID 0000-0001-7398-8396)
Źródło:
Participatory Educational Research, v9 n1 p73-97 Jan 2022. 25 pp.
Recenzowane naukowo:
Y
Deskryptory:
Web 2.0 Technologies, Educational Technology, Technology Integration, Distance Education, Instructional Effectiveness, Science Activities, Science Achievement, Physics, Student Attitudes, Secondary School Students, Public Schools, Grade 8, Constructivism (Learning), Foreign Countries
Typ publikacji:
Journal Articles; Reports - Research; Speeches/Meeting Papers
Kod czasopisma:
JAN2022
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Developing a Guiding Model of Educational Leadership in Higher Education during the COVID-19 Pandemic: A Grounded Theory Study
Autorzy:
Yokus, Gürol (ORCID 0000-0002-4849-5829)
Źródło:
Participatory Educational Research, v9 n1 p362-387 Jan 2022. 26 pp.
Recenzowane naukowo:
Y
Deskryptory:
COVID-19, Pandemics, College Students, Leadership Responsibility, Foreign Countries, School Closing, Educational Technology, Technology Uses in Education, Cooperative Planning, Transformational Leadership, Student Experience, Leadership Qualities, Online Courses, Distance Education
Typ publikacji:
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma:
JAN2022
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Developing a Distance Education Self-Efficacy Belief Scale: A Validity and Reliability Study
Autorzy:
Altunçekiç, Alper (ORCID 0000-0002-3649-0991)
Źródło:
Participatory Educational Research, v9 n1 p349-361 Jan 2022. 13 pp.
Recenzowane naukowo:
Y
Deskryptory:
Test Construction, Test Validity, Test Reliability, Attitude Measures, Undergraduate Students, Self Efficacy, Distance Education, Public Colleges, Electronic Learning, Foreign Countries
Typ publikacji:
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma:
JAN2022
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz