Temat: "Distance Education" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Emergency Distance Education Experiences of EFL Instructors and Students During the COVID-19 Pandemic.
Autorzy:: Kamisli, Merih Ugurel (AUTHOR)
Akinlar, Aylin (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Adult Learning. Nov2023, Vol. 34 Issue 4, p230-243. 14p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Examining the Affordances of an Online Learning Platform: A Usefulness Theoretical Perspective.
Autorzy:: Xue, Sijia
Wang, Chuang
Muhaimaiti, Mirebanguli; Pokaż więcej
Źródło:: SAGE Open. Oct-Dec2023, Vol. 13 Issue 4, p1-15. 15p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: A Comprehensive Study of Students' Challenges and Perceptions of Emergency Remote Education During the Early COVID-19 Pandemic: A Systematic Literature Review.
Autorzy:: Ahmad Shazli, Irdina Farzana
Che Lah, Noor Hidayah
Hashim, Mashitoh
Mailok, Ramlah
Saad, Aslina
Hamid, Suraya; Pokaż więcej
Źródło:: SAGE Open. Oct-Dec2023, Vol. 13 Issue 4, p1-20. 20p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Relationships Between Achievement Goals, Motivation Instability, and Learning Persistence in Asynchronous Distance Classes.
Autorzy:: Umemoto, Takatoyo
Inagaki, Tsutomu; Pokaż więcej
Źródło:: SAGE Open. Oct-Dec2023, Vol. 13 Issue 4, p1-8. 8p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Impact of Transitioning to Remote Learning on Student Learning Interactions and Sense of Belonging Among Public Health Graduate Students.
Autorzy:: Zamora, Astrid N. (AUTHOR)
August, Ella (AUTHOR)
Fossee, Erica (AUTHOR)
Anderson, Olivia S. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Pedagogy in Health Promotion. Sep2023, Vol. 9 Issue 3, p203-213. 11p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Public Health Graduate Students' Longitudinal Perceptions of Remote Learning Challenges and Career Goals During an Ongoing Public Health Crisis.
Autorzy:: Zamora, Astrid N. (AUTHOR)
August, Ella (AUTHOR)
Anderson, Olivia S. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Pedagogy in Health Promotion. Sep2023, Vol. 9 Issue 3, p161-171. 11p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Technology External Cause or Individual Internal Cause? MultipleWays to Improve the Online Learning Effectiveness of Tourism and Hospitality Management Students.
Autorzy:: Shu-Ning Zhang
Guang-Xiu Jiang
Wen-Qi Ruan
Yong-Quan Li; Pokaż więcej
Źródło:: SAGE Open. Apr-Jun2023, Vol. 13 Issue 2, p1-12. 12p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: The Role of Student-Teacher Relation on Science Self-Efficacy and Science Anxiety in Face-to-Face and Distance Education.
Autorzy:: Kurbanoğlu, Namudar İzzet
Demirtasx, Zeynep
Batur, Abdulbari; Pokaż więcej
Źródło:: SAGE Open. Apr-Jun2023, Vol. 13 Issue 2, p1-9. 9p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Facilitating and Complicating Factors in Distance Language Teaching: Instructors' Views.
Autorzy:: Güven, Ahmet Zeki; Pokaż więcej
Źródło:: SAGE Open. Jan2023, Vol. 13 Issue 1, p1-12. 12p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Open Distance Learning in Medical Education: Does It Improve Students' Motivation?
Autorzy:: Lee, Jun Xin
Ahmad Azman, Ahmad Hathim
Ng, Jing Yi
Ismail, Noor Akmal Shareela; Pokaż więcej
Źródło:: SAGE Open. Jan2023, Vol. 13 Issue 1, p1-9. 9p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Students' Emotions During Distance Education: The Role of Personality Factors and Sense of Coherence.
Autorzy:: Lajunen, Timo
Gaygısız, Esma
Wang, Wei; Pokaż więcej
Źródło:: SAGE Open. Jan2023, Vol. 13 Issue 1, p1-9. 9p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Teaching, Fast and Slow: Student Perceptions of Emergency Remote Education.
Autorzy:: Robson, Karen (AUTHOR)
Mills, Adam J. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Marketing Education. Aug2022, Vol. 44 Issue 2, p203-216. 14p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Rapid Transitioning to Remote Learning: Shared Responsibility and Coping Strategies.
Autorzy:: Cao, Joanne T. (AUTHOR)
Burgess, Brigitte (AUTHOR)
Foster, Jamye K. (AUTHOR)
Yaoyuneyong, Gallayanee (AUTHOR)
Wallace, Lacey K. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Marketing Education. Aug2022, Vol. 44 Issue 2, p235-249. 15p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Sociodemographic and Socioeconomic Characteristics, and Basic Skills of the Nonformal Distance Education Participants Among Adults in the US.
Autorzy:: Takashi Yamashita
Jing Zhang
Na Sun
Cummins, Phyllis A.; Pokaż więcej
Źródło:: Adult Education Quarterly. Aug2022, Vol. 72 Issue 3, p242-261. 20p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Faculty Members' Attitudes and Practices: How They Responded to Forced Adoption of Distance Education?
Autorzy:: Alsubaie, Merfat Ayesh
Alzarah, Layla Nasser
Alhemly, Fatmah Abdulrahman; Pokaż więcej
Źródło:: SAGE Open. Jul-Sep2022, Vol. 12 Issue 3, p1-13. 13p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Portraying the Performance of Indonesian's Massive Open Online Course Facilitators.
Autorzy:: Ginting, Daniel
Woods, Ross
Tantri, Niki Raga
Rahayu, Puji Sri
Asfihana, Raida; Pokaż więcej
Źródło:: SAGE Open. Jul-Sep2022, Vol. 12 Issue 3, p1-10. 10p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: When Community Immersion Becomes Distance Learning: Lessons Learned From a Disrupted Semester.
Autorzy:: Flores, Dalmacio D. (AUTHOR)
Bocage, Claire (AUTHOR)
Devlin, Sarah (AUTHOR)
Miller, Meredith (AUTHOR)
Savarino, Alyssa (AUTHOR)
Lipman, Terri H. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Pedagogy in Health Promotion. Mar2021, Vol. 7 Issue 1, p46-50. 5p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: A Reaction to Lubin and Reio.
Autorzy:: Stein, David; Pokaż więcej
Temat:: SELF-contained classrooms
DISTANCE education
POWER (Social sciences)
CLASSROOM environment
Źródło:: New Horizons in Adult Education & Human Resource Development; Dec2023, Vol. 35 Issue 4, p235-238, 4p

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: A Longitudinal Study of the Psychological State of Teachers Before and During the COVID-19 Outbreak in Mexico.
Autorzy:: Cortés-Álvarez, Nadia Yanet
Garduño, Alicia Saldívar
Sánchez-Vidaña, Dalinda Isabel
Marmolejo-Murillo, Leticia Gabriela
Vuelvas-Olmos, César Rubén; Pokaż więcej
Temat:: COVID-19 pandemic
MASLACH Burnout Inventory
WOMEN teachers
SOCIAL distancing
LONGITUDINAL method
DISTANCE education
Źródło:: Psychological Reports; Dec2023, Vol. 126 Issue 6, p2789-2820, 32p
Terminy geograficzne:: MEXICO

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: The Role of Novelty Satisfaction in Distance Physical Education During the COVID-19 Pandemic: A Self-Determination Theory Perspective.
Autorzy:: Hsu, Wei-Ting
Lin, Andy
Shang, I-Wei; Pokaż więcej
Temat:: COVID-19 pandemic
SELF-determination theory
PSYCHOLOGICAL distance
ACADEMIC motivation
SATISFACTION
PHYSICAL education
DISTANCE education
Źródło:: Psychological Reports; Dec2023, Vol. 126 Issue 6, p2924-2939, 16p

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Distance Education"" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Publikacja

Język

Rok publikacji