Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""ECALLE, J"" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 96
Tytuł:
Computerized Comprehension Training for Whom and under Which Conditions Is It Efficient?
Autorzy:
Potocki, A.
Ecalle, J.
Magnan, A.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Computer Assisted Instruction
Reading Comprehension
Grade 2
Inferences
Pretests Posttests
Student Characteristics
Elementary School Students
Program Effectiveness
Profiles
Reading Instruction
Źródło:
Journal of Computer Assisted Learning. Apr 2015 31(2):162-175.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
14
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Serious Games as New Educational Tools: How Effective Are They? A Meta-Analysis of Recent Studies
Autorzy:
Girard, C.
Ecalle, J.
Magnan, A.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Educational Games
Video Games
Meta Analysis
Learner Engagement
Educational Research
Program Effectiveness
Computer Assisted Instruction
Participant Characteristics
Literature Reviews
Educational Technology
Instructional Materials
Research Needs
Teaching Methods
Źródło:
Journal of Computer Assisted Learning. Jun 2013 29(3):207-219.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
13
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
The Development of Word Recognition, Sentence Comprehension, Word Spelling, and Vocabulary in Children with Deafness: A Longitudinal Study
Autorzy:
Colin, S.
Leybaert, J.
Ecalle, J.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Comparative Analysis
Individual Differences
Spelling
Kindergarten
Phonology
Word Recognition
Longitudinal Studies
Cued Speech
Reading Skills
Emergent Literacy
Grade 1
Źródło:
Research in Developmental Disabilities: A Multidisciplinary Journal. May 2013 34(5):1781-1793.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
13
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Étude des facteurs liés aux difficultés d’apprentissage de la lecture. À partir d’un échantillon de 1062 enfants de seconde année d’école élémentaire
Autorzy:
Billard, C.
Fluss, J.
Ducot, B.
Warszawski, J.
Ecalle, J.
Magnan, A.
Richard, G.
Ziegler, J.
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Study of causal factors of reading impairment in a sample of 1062 7 to 8-years-old children (English)
Źródło:
In Archives de pédiatrie 2008 15(6):1058-1067
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Prévalence des troubles d’apprentissages du langage écrit en début de scolarité : l’impact du milieu socioéconomique dans 3 zones d’éducations distinctes
Autorzy:
Fluss, J.
Ziegler, J.
Ecalle, J.
Magnan, A.
Warszawski, J.
Ducot, B.
Richard, G.
Billard, C.
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Prevalence of reading disabilities in early elementary school: Impact of socioeconomic environment on reading development in 3 different educational zones (English)
Źródło:
In Archives de pédiatrie 2008 15(6):1049-1057
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Finitude des cycles-limites et accelero-sommation de l’application de retour
Autorzy:
Ecalle, J.
Pokaż więcej
Źródło:
Bifurcations of Planar Vector Fields : Proceedings of a Meeting held in Luminy, France, Sept. 18–22, 1989. 1455:74-159
Książka elektroniczna
Szczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 96

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies