Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""EDUCATION / Physical Education"" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł :
Creencias del profesorado de Educación Física enEducación Primaria sobrela educación en valores.
Autorzy :
GUTIÉRR EZ SÁNCHEZ, MARTA
ROMERO SÁNCHEZ, EDUARDO
IZQUIERDO RUS, TOMÁS
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł :
Beliefs of Primary Education Physical Education teachers about education in values.
Creencias del profesorado de Educación Física en Educación Primaria sobre la educación en valores.
Źródło :
Educatio Siglo XXI. 2019, Vol. 37 Issue 3, p83-110. 28p.
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Leituras da relação entre cultura e qualidade na educação/educação física venezuelana: entre incursões teóricas e aportes de pesquisadores universitários.
Autorzy :
Lima Rizzo, Marco Antonio
Matias de Souza, Vânia de Fátima
Michelle Lara, Larissa
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł :
Views of the relationship between culture and quality in Venezuelan Education/Physical Education: theoretical incursions and contributions from university researchers.
Lecturas de la relación entre cultura y calidad en la educación / educación física venezolana: entre incursiones teóricas y aportes de investigadores universitarios.
Źródło :
Acta Scientiarium: Education. 2019, Vol. 41, p1-14. 14p.
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Views of the relationship between culture and quality in Venezuelan Education/ Physical Education: theoretical incursions and contributions from university researchers
Autorzy :
Marco Antonio Lima Rizzo
Larissa Michelle Lara
Vânia de Fátima Matias de Souza
Pokaż więcej
Temat :
dimensões da cultura
qualidade educacional
educação física escolar
Venezuela
Education
History of education
LA5-2396
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło :
Acta Scientiarum : Education, Vol 41, Iss 1, Pp e34688-e34688 (2019)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/34688; https://doaj.org/toc/2178-5198; https://doaj.org/toc/2178-5201
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/1e6afd28ee5245e7b3a5b6724d05d110
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Teacher education physical education: In search of a hybrid space
Autorzy :
Timothy Lynch
Pokaż więcej
Temat :
strengths-based
community collaboration
pre-service teacher education
health
physical education
hybrid space
primary education
Education (General)
L7-991
Źródło :
Cogent Education, Vol 2, Iss 1 (2015)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
https://doaj.org/toc/2331-186X
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/317cde7f5ddc4ee8aa7a5729439ba217
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Development of game performance by novice learners participating in a sport education physical education unit.
Autorzy :
TODD, LAYNE E.
PETER, HASTIE A.
Pokaż więcej
Źródło :
Journal of Physical Education & Sport; 2014, Vol. 14 Issue 3, p317-323, 7p
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Nevada Department of Education Physical Education Content Standards [and] Performance Level Descriptors.
Autorzy :
Nevada State Dept. of Education, Carson City.
Źródło :
46 pp.
Recenzowane naukowo :
N/A
Deskryptory :
Academic Standards, Dance Education, Diversity (Student), Elementary Secondary Education, Life Style, Movement Education, Physical Activity Level, Physical Education, Physical Fitness, Psychomotor Skills, State Standards
Typ publikacji :
Legal/Legislative/Regulatory Materials
Dokument rządowy
Tytuł :
Learning "in", "through" and "about" Movement in Senior Physical Education? The New Victorian Certificate of Education Physical Education
Autorzy :
Brown, Trent; Penney, Dawn
Źródło :
European Physical Education Review, v19 n1 p39-61 Feb 2013. 23 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Physical Education, Curriculum Development, Foreign Countries, Educational Policy, Policy Analysis, Position Papers, Content Analysis, Educational Theories, Teacher Certification, Movement Education, Physical Activities, Epistemology, Pedagogical Content Knowledge, Performance Factors, Curriculum Evaluation, Inquiry
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Evaluative
Kod czasopisma :
APR2018
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies