Temat: "EDUCATIONAL evaluation" - OpacWWW

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""EDUCATIONAL evaluation"" wg kryterium: Temat

Wyświetlanie 1-20 z 456

Zaznacz stronę

Skocz do pozycji: 1 1.

Tytuł :: Is It Time to Rethink Assessment in the Co‐curriculum?
Autorzy :: Keith, Caleb J.; Pokaż więcej
Źródło :: Assessment Update. Sep2019, Vol. 31 Issue 5, p1-16. 16p.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły Pełny tekst Pełny tekst

Skocz do pozycji: 2 2.

Tytuł :: Experiencing the Assessment Institute Through the Eyes of Students.
Autorzy :: McDougal, Zachary J.
Peters, Shawn R.
Pearcy, Arthur H.
Kim, Yunah; Pokaż więcej
Źródło :: Assessment Update. Mar2019, Vol. 31 Issue 2, p10-13. 4p.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły Pełny tekst Pełny tekst

Skocz do pozycji: 3 3.

Tytuł :: Enhancing the Quality of High‐Impact Practices Through Taxonomies.
Autorzy :: Springer, Jennifer Thorington
Hatcher, Julie
Rust, Matthew
Powell, Amy A.; Pokaż więcej
Źródło :: Assessment Update. Mar2019, Vol. 31 Issue 2, p8-14. 7p.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły Pełny tekst Pełny tekst

Skocz do pozycji: 4 4.

Tytuł :: Trust, Training, and a Strategic Plan: Assessment at an HBCU.
Autorzy :: Culver, Steven M.; Pokaż więcej
Źródło :: Assessment Update. Mar2019, Vol. 31 Issue 2, p4-14. 11p.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły Pełny tekst Pełny tekst

Skocz do pozycji: 5 5.

Tytuł :: Northern Arizona University's Journey to Meaningful Assessment.
Autorzy :: Dickson, K. Laurie
Treml, Melinda; Pokaż więcej
Źródło :: Assessment Update. Jan2019, Vol. 31 Issue 1, p4-15. 12p.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły Pełny tekst Pełny tekst

Skocz do pozycji: 6 6.

Tytuł :: University of North Carolina at Charlotte: Using the EIA Application as a Catalyst for Intentional Improvement.
Autorzy :: Robinson, Christine
Sanders, Cathy
Hobbs, Harriet
Demeter, Elise
Singer‐Freeman, Karen; Pokaż więcej
Źródło :: Assessment Update. Jan2019, Vol. 31 Issue 1, p1-16. 16p.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły Pełny tekst Pełny tekst

Skocz do pozycji: 7 7.

Tytuł :: James Madison University: Reflections on Sustained Excellence in Assessment.
Autorzy :: Fulcher, Keston H.
Sanchez, Elizabeth R. H.; Pokaż więcej
Źródło :: Assessment Update. Jan2018, Vol. 30 Issue 1, p1-16. 4p.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły Pełny tekst Pełny tekst

Skocz do pozycji: 8 8.

Tytuł :: If a Student Learns and There's No One Around to Assess It, Does It Make a Sound? Reframing Assessment as Meaning Making.
Autorzy :: Penn, Jeremy D.; Pokaż więcej
Źródło :: Assessment Update. May2018, Vol. 30 Issue 3, p5-11. 3p.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły Pełny tekst Pełny tekst

Skocz do pozycji: 9 9.

Tytuł :: Twelve Tips: Building High-Quality Assessment through Peer Review.
Autorzy :: Fulcher, Keston H.
Coleman, Chris M.
Sundre, Donna L.; Pokaż więcej
Źródło :: Assessment Update. Jul/Aug2016, Vol. 28 Issue 4, p1-16. 5p.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły Pełny tekst Pełny tekst

Skocz do pozycji: 10 10.

Tytuł :: Rethinking Interrater Agreement.
Autorzy :: Eubanks, David; Pokaż więcej
Źródło :: Assessment Update. Jul/Aug2016, Vol. 28 Issue 4, p8-14. 4p.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły Pełny tekst Pełny tekst

Skocz do pozycji: 11 11.

Tytuł :: Campus‐Level Use of Evidence: Lessons from Excellence in Assessment Designees.
Autorzy :: Kinzie, Jillian
Baker, Gianina; Pokaż więcej
Źródło :: Assessment Update. Jan2018, Vol. 30 Issue 1, p12-14. 3p.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły Pełny tekst Pełny tekst

Skocz do pozycji: 12 12.

Tytuł :: Rio Salado College's Excellence in Assessment Application: Redux.
Autorzy :: Félix, Angela; Pokaż więcej
Źródło :: Assessment Update. Jan2018, Vol. 30 Issue 1, p6-14. 3p.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły Pełny tekst Pełny tekst

Skocz do pozycji: 13 13.

Tytuł :: The Promise of an All‐In‐One Assessment System for Student Learning Outcomes: Bowling Green State University's Excellence in Assessment Designation (EIA).
Autorzy :: Matuga, Julia M.
Turos, Jessica M.; Pokaż więcej
Źródło :: Assessment Update. Jan2018, Vol. 30 Issue 1, p4-15. 3p.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły Pełny tekst Pełny tekst

Skocz do pozycji: 14 14.

Tytuł :: Community College Connection.
Autorzy :: Kolb, Marcus M.; Pokaż więcej
Źródło :: Assessment Update. Sep2019, Vol. 31 Issue 5, p12-13. 2p.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły Pełny tekst Pełny tekst

Skocz do pozycji: 15 15.

Tytuł :: A Path to Assessment Excellence Through Professional Reflection.
Autorzy :: Jankowski, Natasha; Pokaż więcej
Źródło :: Assessment Update. Sep2019, Vol. 31 Issue 5, p10-11. 2p.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły Pełny tekst Pełny tekst

Skocz do pozycji: 16 16.

Tytuł :: Developing Assessment Practice in Institution-wide Teaching-Learning Initiatives.
Autorzy :: Cogswell, Cynthia A.
Merton, Prudence
Kehoe, Ashley; Pokaż więcej
Źródło :: Assessment Update. Jul/Aug2017, Vol. 29 Issue 4, p3-14. 3p.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły Pełny tekst Pełny tekst

Skocz do pozycji: 17 17.

Tytuł :: Practical Tips for Assessment in Practice.
Autorzy :: Ickes, Jessica L.
Flowers, Daniel R.; Pokaż więcej
Źródło :: Assessment Update. Sep/Oct2014, Vol. 26 Issue 5, p7-12. 4p.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły Pełny tekst

Skocz do pozycji: 18 18.

Tytuł :: Reassessing the Elephant, Part 1.
Autorzy :: Eubanks, David; Pokaż więcej
Źródło :: Assessment Update. Mar2019, Vol. 31 Issue 2, p6-7. 2p.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły Pełny tekst Pełny tekst

Skocz do pozycji: 19 19.

Tytuł :: How're We Doin'? The Power of Assessment: One Simple Assessment Tool Can Produce Multiple Applications.
Autorzy :: Pastors, Charles R.; Pokaż więcej
Źródło :: Assessment Update. Jan/Feb2016, Vol. 28 Issue 1, p9-14. 3p.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły Pełny tekst Pełny tekst

Skocz do pozycji: 20 20.

Tytuł :: Aligning Assessment Processes at a Research Institution: Striving Toward Institutional Efficiency and Effectiveness.
Autorzy :: Bodo, Bethany J.
Culver, Steven M.; Pokaż więcej
Źródło :: Assessment Update. Jul2018, Vol. 30 Issue 4, p5-10. 2p.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły Pełny tekst Pełny tekst

Wyświetlanie 1-20 z 456

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""EDUCATIONAL evaluation"" wg kryterium: Temat

Aktywne filtry:

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Język