Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""EDUCATIONAL law & legislation"" wg kryterium: Temat


Tytuł :
School Principals Faced to the School Inclusion Law in Chile: Between Engagement, Conformity and Resistance.
Autorzy :
Rojas Fabris, María Teresa
Salas, Natalia
Ignacio Rodríguez, José
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł :
Directoras y directores escolares frente a la Ley de Inclusión Escolar en Chile: entre compromiso, conformismo y resistencia.
Źródło :
Pensamiento Educativo. 2021, Vol. 58 Issue 1, p1-12. 12p.
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies