Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""EISENBERG, Nancy"" wg kryterium: Autor


Tytuł:
Being Helpful to Other-Gender Peers: School-Age Children's Gender-Based Intergroup Prosocial Behavior
Autorzy:
Xiao, Sonya Xinyue (ORCID 0000-0001-7284-1536)
Martin, Carol Lynn (ORCID 0000-0003-0666-023X)
Spinrad, Tracy L.
Eisenberg, Nancy
DeLay, Dawn
Hanish, Laura D.
Fabes, Richard A.
Oswalt, Krista
Pokaż więcej
Deskryptory:
Prosocial Behavior
Intergroup Relations
Gender Differences
Elementary School Students
Student Behavior
Gender Bias
Grade 3
Grade 4
Grade 5
Friendship
Predictor Variables
Public Schools
Źródło:
Grantee Submission. 2022.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
36
Sponsoring Agency:
Institute of Education Sciences (ED)
IES Funded:
Yes
Raport
Tytuł:
White Children's Empathy-Related Responding and Prosocial Behavior toward White and Black Children
Autorzy:
Spinrad, Tracy L. (ORCID 0000-0003-4637-668X)
Eisenberg, Nancy
Xiao, Sonya Xinyue (ORCID 0000-0001-7284-1536)
Xu, Jingyi (ORCID 0000-0002-6489-6673)
Berger, Rebecca H.
Pierotti, Sarah L.
Laible, Deborah J. (ORCID 0000-0001-8493-0624)
Carlo, Gustavo
Gal-Szabo, Diana E.
Janssen, Jayley
Fraser, Ashley
Xu, Xiaoye
Wang, Wen (ORCID 0000-0002-3778-4166)
Lopez, Jamie
Pokaż więcej
Deskryptory:
Young Children
Racial Attitudes
Whites
African Americans
Empathy
Peer Relationship
Prosocial Behavior
Rejection (Psychology)
Age Differences
Nonverbal Communication
Źródło:
Child Development. Jan-Feb 2023 94(1):93-109.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
17
Czasopismo naukowe
Tytuł:
White Children's Prosocial Behavior toward White versus Black Peers: The Role of Children's Effortful Control and Parents' Implicit Racial Attitudes
Autorzy:
Xu, Xiaoye
Spinrad, Tracy L. (ORCID 0000-0003-4637-668X)
Xiao, Sonya Xinyue (ORCID 0000-0001-7284-1536)
Xu, Jingyi (ORCID 0000-0002-6489-6673)
Eisenberg, Nancy
Laible, Deborah J. (ORCID 0000-0001-8493-0624)
Berger, Rebecca H.
Carlo, Gustavo (ORCID 0000-0002-4967-241X)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Whites
Blacks
Prosocial Behavior
Racial Attitudes
Parent Attitudes
Children
Peer Relationship
Racism
Child Behavior
Źródło:
Child Development. 2023 94(6):1581-1594.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
14
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Homeschooling: What Do We Know and What Do We Need to Learn?
Autorzy:
Valiente, Carlos (ORCID 0000-0001-5742-0020)
Spinrad, Tracy L. (ORCID 0000-0003-4637-668X)
Ray, Brian D.
Eisenberg, Nancy
Ruof, Ariana
Pokaż więcej
Deskryptory:
Home Schooling
Academic Achievement
Social Development
Emotional Development
Parents as Teachers
Parent Participation
Źródło:
Child Development Perspectives. Mar 2022 16(1):48-53.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
6
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Pathways from Maternal Harsh Discipline Through Rumination to Anxiety and Depression Symptoms: Gender and Normativeness of Harsh Discipline as Moderators
Autorzy:
Iselin, Anne-Marie R.Aff1, IDs1080202200951z_cor1
DiGiunta, Laura
Lunetti, Carolina
Lansford, Jennifer E.
Eisenberg, Nancy
Dodge, Kenneth A.
Pastorelli, Concetta
Tirado, Liliana Maria Uribe
Bacchini, Dario
Thartori, Eriona
Fiasconaro, Irene
Gliozzo, Giulia
Favini, Ainzara
Basili, Emanuele
Cirimele, Flavia
Remondi, Chiara
Skinner, Ann T.
Pokaż więcej
Źródło:
Research on Child and Adolescent Psychopathology: An official publication of the International Society for Research in Child and Adolescent Psychopathology. 50(10):1313-1326
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Development of internalizing symptoms during adolescence in three countries: the role of temperament and parenting behaviors
Autorzy:
Lunetti, CarolinaAff1, IDs00787021017256_cor1
Iselin, Anne-Marie R.
Di Giunta, Laura
Lansford, Jennifer E.
Eisenberg, Nancy
Pastorelli, Concetta
Bacchini, Dario
Uribe Tirado, Liliana Maria
Thartori, Eriona
Basili, Emanuele
Fiasconaro, Irene
Favini, Ainzara
Gerbino, Maria
Cirimele, Flavia
Remondi, Chiara
Skinner, Ann T.
Rothenberg, W. Andrew
Pokaż więcej
Źródło:
European Child & Adolescent Psychiatry. 31(6):947-957
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Parenting and White children's prosocial behaviors toward same‐race and other‐race peers: The moderating role of targeted moral emotions.
Autorzy:
Xu, Jingyi
Spinrad, Tracy L.
Xiao, Sonya Xinyue
Eisenberg, Nancy
Laible, Deborah
Berger, Rebecca
Carlo, Gustavo
Pokaż więcej
Temat:
PARENTING
WHITE children
PROSOCIAL behavior
PEERS
EMOTIONS
BLACK children
SYMPATHY
EMPATHY
ANGER
Źródło:
Family Relations; Feb2024, Vol. 73 Issue 1, p541-560, 20p
Czasopismo naukowe
Tytuł:
White children's empathy‐related responding and prosocial behavior toward White and Black children.
Autorzy:
Spinrad, Tracy L. (AUTHOR)
Eisenberg, Nancy (AUTHOR)
Xiao, Sonya Xinyue (AUTHOR)
Xu, Jingyi (AUTHOR)
Berger, Rebecca H. (AUTHOR)
Pierotti, Sarah L. (AUTHOR)
Laible, Deborah J. (AUTHOR)
Carlo, Gustavo (AUTHOR)
Gal‐Szabo, Diana E. (AUTHOR)
Janssen, Jayley (AUTHOR)
Fraser, Ashley (AUTHOR)
Xu, Xiaoye (AUTHOR)
Wang, Wen (AUTHOR)
Lopez, Jamie (AUTHOR)
Pokaż więcej
Źródło:
Child Development. Jan2023, Vol. 94 Issue 1, p93-109. 17p. 2 Charts, 2 Graphs.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
White children's prosocial behavior toward White versus Black peers: The role of children's effortful control and parents' implicit racial attitudes.
Autorzy:
Xu, Xiaoye
Spinrad, Tracy L.
Xiao, Sonya Xinyue
Xu, Jingyi
Eisenberg, Nancy
Laible, Deborah J.
Berger, Rebecca H.
Carlo, Gustavo
Pokaż więcej
Temat:
WHITE children
PROSOCIAL behavior
PARENT attitudes
PARENT-child relationships
RACE relations
RACIAL identity of white people
BLACK white differences
IMPLICIT bias
Źródło:
Child Development; Nov2023, Vol. 94 Issue 6, p1581-1594, 14p
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Daily Associations between Emotions and Aggressive and Depressive Symptoms in Adolescence: The Mediating and Moderating Role of Emotion Dysregulation
Autorzy:
Rothenberg, W. AndrewAff1, Aff2
Di Giunta, Laura
Lansford, Jennifer E.
Lunetti, Carolina
Fiasconaro, Irene
Basili, Emanuele
Thartori, Eriona
Favini, Ainzara
Pastorelli, Concetta
Eisenberg, Nancy
Amico, Francesca D’
Rosa, Martina
Cirimele, Flavia
Pokaż więcej
Źródło:
Journal of Youth and Adolescence: A Multidisciplinary Research Publication. 48(11):2207-2221
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies