Temat: "EXPERIENCE" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Liberating-Engagement Theory of Consumer Fun.
Autorzy:: Oh, Travis Tae (AUTHOR)
Pham, Michel Tuan (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Consumer Research. Jun2022, Vol. 49 Issue 1, p46-73. 28p. 1 Color Photograph, 2 Diagrams, 6 Charts, 1 Graph.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: What You’re Getting Wrong About Customer Journeys.
Autorzy:: Gopaldas, Ahir
Siebert, Anton; Pokaż więcej
Źródło:: Harvard Business Review. Jul/Aug2022, Vol. 100 Issue 4, p92-99. 8p. 3 Illustrations, 1 Diagram.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Customer Experience: Extracting Topics From Tweets.
Autorzy:: Mishra, Manit (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: International Journal of Market Research. May2022, Vol. 64 Issue 3, p334-353. 20p. 1 Diagram, 2 Charts, 1 Graph.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Customer Experience in the Age of AI.
Autorzy:: Edelman, David C.
Abraham, Mark; Pokaż więcej
Źródło:: Harvard Business Review. Mar/Apr2022, Vol. 100 Issue 2, p116-125. 10p. 7 Color Photographs.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: JOINING FORCES: HOW CAN FOUNDING MEMBERS' PRIOR EXPERIENCE VARIETY AND SHARED EXPERIENCE INCREASE STARTUP SURVIVAL?
Autorzy:: HONORÉ, FLORENCE; Pokaż więcej
Źródło:: Academy of Management Journal. Feb2022, Vol. 65 Issue 1, p248-272. 25p. 1 Diagram, 10 Charts, 1 Graph.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Low-literate versus literate customer experience: Dimensions, consequences and moderators.
Autorzy:: Mishra, Anubhav A (AUTHOR)
Verma, Megha (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: International Journal of Market Research. Jan2022, Vol. 64 Issue 1, p132-159. 28p. 1 Diagram, 3 Charts.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: An Analysis of Increasing Grade Point Averages and the Effect of Work Experience Grades on Grade Point Averages at Santa Ana College.
Autorzy:: Daly, Bob; Santa Ana Coll., CA.
Źródło:: 18 pp.
Recenzowane naukowo:: N/A
Deskryptory:: Grade Point Average, Grades (Scholastic), Grading, Two Year Colleges, Work Experience, Work Experience Programs, Work Study Programs
Typ publikacji:: Reports - Research

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: B.O.P., Inc.: A Simulated Mortgage and Loan Office: Exemplary Project in Vocational Education: Student's Manual.
Autorzy:: Bingham County Career Education, Blackfoot, ID.
Źródło:: 132 pp.
Recenzowane naukowo:: N/A
Deskryptory:: Business Skills, Finance Occupations, Guides, Instructional Materials, Job Skills, Mobile Educational Services, Office Occupations Education, Office Practice, Secondary Education, Simulated Environment, Simulation, Skill Development, Task Performance, Teaching Methods, Work Experience Programs
Sponsoring Agency:: Bureau of Occupational and Adult Education (DHEW/OE), Washington, DC.
Typ publikacji:: Guides - General

Zasób elektroniczny

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Resource Unit for Levels Seven and Eight Using the Occupational Clusters in Career Orientation. Lincoln County Exemplary Program in Vocational Education.
Autorzy:: Holstein, Herbert B.; And Others; Lincoln County Schools, Hamlin, WV.
Źródło:: 123 pp.
Recenzowane naukowo:: N/A
Deskryptory:: Behavioral Objectives, Bibliographies, Career Education, Career Exploration, Field Trips, Grade 7, Grade 8, Interpersonal Competence, Job Analysis, Junior High Schools, Learning Activities, Occupational Clusters, Occupational Information, Resource Materials, Resource Units, Self Evaluation, Simulation, Teacher Developed Materials, Teaching Methods, Units of Study, Work Experience
Typ publikacji:: Guides - General

Zasób elektroniczny

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: The Process and Product of Machine Shorthand Programs in New York State Schools.
Autorzy:: Drexler, Violet; Colorado State Coll., Greeley. Counseling and Testing Center.
Źródło:: 66 pp.
Recenzowane naukowo:: N/A
Deskryptory:: Business Education, Comparative Analysis, Curriculum Evaluation, Curriculum Research, Educational Background, Employment Experience, Employment Opportunities, Graduate Surveys, Questionnaires, School Surveys, Shorthand, Success

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: The Contemporary College Student.
Autorzy:: Nygreen, Glen T.; Woodstock Coll., MD.
Źródło:: 21 pp.
Recenzowane naukowo:: N/A
Deskryptory:: Career Opportunities, College Role, College Students, Educational Change, Educational Experience, Mobility, Parent Influence, Peer Relationship, Social Change, Social Influences, Student Characteristics, Undergraduate Study

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Psychotherapy and the Nonprofessional Therapist: Responses of Naive Therapists to "Therapeutic" Contact with Chronic Schizophrenics.
Autorzy:: Tomlinson, T.M.; And Others
Źródło:: 18 pp.
Recenzowane naukowo:: N/A
Deskryptory:: College Students, Institutionalized Persons, Nonprofessional Personnel, Psychotherapy, Schizophrenia, Student Experience, Training Methods

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: TEACHING READING TO CHILDREN WITH LOW MA'S.
Autorzy:: ENGELMANN, SIEGFRIED; Illinois Univ., Urbana. Inst. of Research for Exceptional Children.
Źródło:: 20 pp.
Recenzowane naukowo:: N/A
Deskryptory:: Beginning Reading, Cognitive Development, Instructional Improvement, Learning Problems, Low Achievement, Prereading Experience, Preschool Children, Reading Instruction, Reading Programs, Reading Skills, Skill Development, Slow Learners, Teaching Methods

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: What Triggers Teacher Research Engagement and Sustainability in a Higher Education Context in Turkey?
Autorzy:: Sakarkaya, Vildan (ORCID 0000-0003-0572-5388) ; Bümen, Nilay T. (ORCID 0000-0003-1891-6589)
Źródło:: Participatory Educational Research, v9 n2 p325-342 Mar 2022. 18 pp.
Recenzowane naukowo:: Y
Deskryptory:: Teacher Researchers, Research Projects, Teacher Attitudes, Language Teachers, College Faculty, Faculty Development, Experience, Sustainability, Barriers, Time Management, Knowledge Level, Correlation, Public Colleges, Work Environment, Foreign Countries
Typ publikacji:: Journal Articles; Reports - Research; Speeches/Meeting Papers
Kod czasopisma:: JAN2022

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: The Importance of Consumer Engagement In Brand Heritage Advertising: How Feeling Close to a Brand Can Increase Willingness to Pay More.
Autorzy:: SCARPI, DANIELE; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Advertising Research. Sep2021, Vol. 61 Issue 3, p334-345. 12p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Emotionally Numb: Expertise Dulls Consumer Experience.
Autorzy:: Rocklage, Matthew D (AUTHOR)
Rucker, Derek D (AUTHOR)
Nordgren, Loran F (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Consumer Research. Oct2021, Vol. 48 Issue 3, p355-373. 19p. 2 Diagrams, 3 Charts, 2 Graphs.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Teachers' Attitudes and the Challenges They Experience Concerning Individualized Education Program (IEP): A Mixed Method Study
Autorzy:: Kozikoglu, Ishak (ORCID 0000-0003-3772-4179) ; Albayrak, Ezgi Nur (ORCID 0000-0003-3589-879X)
Źródło:: Participatory Educational Research, v9 n1 p98-115 Jan 2022. 18 pp.
Recenzowane naukowo:: Y
Deskryptory:: Teacher Attitudes, Teaching Experience, Barriers, Individualized Education Programs, Foreign Countries, Positive Attitudes, Students with Disabilities
Typ publikacji:: Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma:: JAN2022

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Developing a Guiding Model of Educational Leadership in Higher Education during the COVID-19 Pandemic: A Grounded Theory Study
Autorzy:: Yokus, Gürol (ORCID 0000-0002-4849-5829)
Źródło:: Participatory Educational Research, v9 n1 p362-387 Jan 2022. 26 pp.
Recenzowane naukowo:: Y
Deskryptory:: COVID-19, Pandemics, College Students, Leadership Responsibility, Foreign Countries, School Closing, Educational Technology, Technology Uses in Education, Cooperative Planning, Transformational Leadership, Student Experience, Leadership Qualities, Online Courses, Distance Education
Typ publikacji:: Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma:: JAN2022

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Students' Learning Experience with a Flipped Introductory Organic Chemistry Course: A Course Designed for Non-Chemistry Majors
Autorzy:: Luong, Horace; Falkenberg, Thomas; Rahimian, Mahdi
Źródło:: Canadian Journal of Learning and Technology, v47 n1 Win 2021. 21 pp.
Recenzowane naukowo:: Y
Deskryptory:: Organic Chemistry, Science Instruction, Flipped Classroom, Blended Learning, Introductory Courses, Group Activities, Nonmajors, College Science, Student Attitudes, Foreign Countries, Instructional Effectiveness, Student Experience, Homework
Typ publikacji:: Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma:: JAN2022

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: It's All about the Relationship: Identifying Management Attributes for Quality Nonprofit Partners in Service-Learning
Autorzy:: Schaffer, Regan Harwell; Shearer, Robert (ORCID 0000-0001-6293-8799)
Źródło:: Journal of Service-Learning in Higher Education, v12 p16-28 Win 2021. 13 pp.
Recenzowane naukowo:: Y
Deskryptory:: Correlation, Student Experience, College Seniors, Service Learning, Capstone Experiences, Consultation Programs, Partnerships in Education, Business Administration Education, Accounting, Nonprofit Organizations, Teamwork, Interpersonal Relationship, Positive Attitudes, Private Colleges
Typ publikacji:: Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma:: JAN2022

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""EXPERIENCE"" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język