- Tytuł:
-
Longitudinal Study of
Economically Disadvantaged Student’s Learning Attitude and Academic Performance - Autorzy:
- Temat:
-
academic performance
economically disadvantaged
learning attitude
longitudinal study
Education
Theory and practice of education
LB5-3640 - Źródło:
- Journal of Educational Practice and Research, Vol 32, Iss 1, Pp 71-106 (2019)
- Opis pliku:
- electronic resource
- Relacje:
- http://jepr.ntue.edu.tw/contents/list/detial.asp?id=157; https://doaj.org/toc/1993-5633
- Dostęp URL:
- https://doaj.org/article/cfa93b6824fd456cae738448c9afbe8b  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe