Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Education, Medical, Undergraduate"" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-14 z 14
Tytuł:
The Sacred Sites of Houston: A Novel Experiential Course for Undergraduate Medical Education on Religion and Spirituality.
Autorzy:
King N; McGovern Center for Humanities and Ethics, 6431 Fannin Street, JJL 351, Houston, TX, 77030, USA. .; Vanderbilt University Medical Center, Nashville, TN, USA. .
Nelson S; McGovern Center for Humanities and Ethics, 6431 Fannin Street, JJL 351, Houston, TX, 77030, USA.; Institute for Spirituality and Health, Houston, TX, USA.
Joseph S; McGovern Center for Humanities and Ethics, 6431 Fannin Street, JJL 351, Houston, TX, 77030, USA.; Beth Israel Deaconess Medical Center, Boston, MA, USA.
Chowdhury M; McGovern Center for Humanities and Ethics, 6431 Fannin Street, JJL 351, Houston, TX, 77030, USA.; Columbia University Irving Medical Center, New York, NY, USA.
Whitfield B; McGovern Center for Humanities and Ethics, 6431 Fannin Street, JJL 351, Houston, TX, 77030, USA.
Hanjra P; McGovern Center for Humanities and Ethics, 6431 Fannin Street, JJL 351, Houston, TX, 77030, USA.
Lin LO; McGovern Center for Humanities and Ethics, 6431 Fannin Street, JJL 351, Houston, TX, 77030, USA.; The Ohio State University Wexner Medical Center, Columbus, OH, USA.
Pokaż więcej
Źródło:
Journal of religion and health [J Relig Health] 2021 Dec; Vol. 60 (6), pp. 4500-4520. Date of Electronic Publication: 2021 Jul 10.
Typ publikacji:
Journal Article
MeSH Terms:
Education, Medical, Undergraduate*
Students, Medical*
Curriculum ; Humans ; Religion ; Spirituality
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Achieving "Narrative Flow": pre-medical education as an essential chapter of a physician's story.
Autorzy:
Engel MF; The University of Scranton, Scranton, PA 18510, USA.
Pokaż więcej
Źródło:
The Journal of medical humanities [J Med Humanit] 2005 Spring; Vol. 26 (1), pp. 39-51.
Typ publikacji:
Journal Article
MeSH Terms:
Education, Medical, Undergraduate*
Humanism*
Literature*
Chronic Disease ; Humans ; Interpersonal Relations ; Professional Competence
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Can blended classroom and distributed learning approaches be used to teach medical students how to initiate behavior change counseling during a clinical clerkship?
Autorzy:
Goodie JL; Uniformed Services University of the Health Sciences, Bethesda, MD 20814-4799, USA. />Williams PM
Kurzweil D
Marcellas KB
Pokaż więcej
Źródło:
Journal of clinical psychology in medical settings [J Clin Psychol Med Settings] 2011 Dec; Vol. 18 (4), pp. 353-60.
Typ publikacji:
Journal Article
MeSH Terms:
Curriculum*
Health Behavior*
Clinical Clerkship/*methods
Counseling/*methods
Education, Medical, Undergraduate/*methods
Problem-Based Learning/*methods
Clinical Competence ; Computer-Assisted Instruction/methods ; Feasibility Studies ; Humans ; Students, Medical
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Toward an aesthetic medicine: developing a core medical humanities undergraduate curriculum.
Autorzy:
Bleakley A; Institute of Clinical Education, Peninsula Medical School, Universities of Exeter and Plymouth, The John Bull Building, Tamar Science Park, Plymouth, Devon, PL6 8BU, United Kingdom. />Marshall R
Brömer R
Pokaż więcej
Źródło:
The Journal of medical humanities [J Med Humanit] 2006 Winter; Vol. 27 (4), pp. 197-213.
Typ publikacji:
Journal Article
MeSH Terms:
Esthetics*
Curriculum/*standards
Education, Medical, Undergraduate/*standards
Humanities/*education
Humans ; Imagination
Czasopismo naukowe
    Wyświetlanie 1-14 z 14

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies