Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Education and training"" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów

Ogranicz do:

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 12373
Tytuł:
The effect of the Sport Education Model in physical education on student learning attitude: a systematic review.
Autorzy:
Zhang J; Department of Sports Studies, Faculty of Education Studies, University Putra Malaysia, 43400, Seri Kembangan, Malaysia.
Xiao W; School of Physical Education, Huzhou University, Huzhou, 313000, China. .
Soh KG; Department of Sports Studies, Faculty of Education Studies, University Putra Malaysia, 43400, Seri Kembangan, Malaysia. .
Yao G; The 19, Middle School, Haigang District, Qinhuangdao, 066000, China.
Anuar MABM; Department of Professional Development and Continuing Education, Faculty of Education Studies, University Putra Malaysia, 43400, Seri Kembangan, Malaysia.
Bai X; School of Physical Education, Huzhou University, Huzhou, 313000, China.
Bao L; Department of Sports Studies, Faculty of Education Studies, University Putra Malaysia, 43400, Seri Kembangan, Malaysia.
Pokaż więcej
Źródło:
BMC public health [BMC Public Health] 2024 Apr 02; Vol. 24 (1), pp. 949. Date of Electronic Publication: 2024 Apr 02.
Typ publikacji:
Meta-Analysis; Systematic Review; Journal Article
MeSH Terms:
Physical Education and Training*
Sports*
Humans ; Students/psychology ; Attitude ; Learning
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Effects of exergames on student physical education learning in the context of the artificial intelligence era: a meta-analysis.
Autorzy:
Zhao M; College of P.E. and Sports, Beijing Normal University, Beijing, 100875, China.
Lu X; College of P.E. and Sports, Beijing Normal University, Beijing, 100875, China.
Zhang Q; College of P.E., Yanshan University, Qinhuangdao, 066000, China.
Zhao R; Tianjin Experiment High School, Tianjin, 300074, China.
Wu B; Shenzhen Senior High School Group, Shenzhen, 518040, China.
Huang S; Chongqing Nankai Middle School, Chongqing, 400065, China.
Li S; College of P.E. and Sports, Beijing Normal University, Beijing, 100875, China. .
Pokaż więcej
Źródło:
Scientific reports [Sci Rep] 2024 Mar 26; Vol. 14 (1), pp. 7115. Date of Electronic Publication: 2024 Mar 26.
Typ publikacji:
Meta-Analysis; Review; Journal Article
MeSH Terms:
Exergaming*
Physical Education and Training*
Humans ; Artificial Intelligence ; Students ; Learning ; Randomized Controlled Trials as Topic
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Physical education and student well-being: Promoting health and fitness in schools.
Autorzy:
Sun H; Business Development Department, Beijing Open University, Beijing, China.; School of Sports Management and Communication, Capital University of Physical Education and Sports, Beijing, China.
Du CR; Department of Sports and Art Teaching, Beijing Technology and Business University, Beijing, China.
Wei ZF; China Volleyball Collage, Beijing Sport University, Beijing, China.
Pokaż więcej
Źródło:
PloS one [PLoS One] 2024 Jan 25; Vol. 19 (1), pp. e0296817. Date of Electronic Publication: 2024 Jan 25 (Print Publication: 2024).
Typ publikacji:
Journal Article
MeSH Terms:
Physical Education and Training*
Sports*
Humans ; Exercise ; Schools ; Students/psychology
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Physical education teachers' knowledge of physical activity recommendations for health promotion in children and adolescents.
Autorzy:
Marques A; CIPER, Faculdade de Motricidade Humana, Universidade de Lisboa, Lisboa, Portugal.; ISAMB, Universidade de Lisboa, Lisboa, Portugal.
Iglésias B; Faculdade de Motricidade Humana, Universidade de Lisboa, Lisboa, Portugal.
Ramos G; Faculdade de Motricidade Humana, Universidade de Lisboa, Lisboa, Portugal.
Gouveia ÉR; Department of Physical Education and Sport, University of Madeira, Funchal, Portugal.; LARSYS, Interactive Technologies Institute, Funchal, Madeira, Portugal.
Ferrari G; Escuela de Ciencias de la Actividad Física, el Deporte y la Salud, Universidad de Santiago de Chile (USACH), Santiago, Chile.; Laboratorio de Rendimiento Humano, Grupo de Estudio en Educación, Actividad Física y Salud (GEEAFyS), Universidad Católica del Maule, Talca, Chile.
Martins J; CIPER, Faculdade de Motricidade Humana, Universidade de Lisboa, Lisboa, Portugal.; ISAMB, Universidade de Lisboa, Lisboa, Portugal.
Lagestad P; Faculty of Teacher Education and Arts, Department of Physical Education and Sport Science, Nord University, Levanger, Norway. .
Pokaż więcej
Źródło:
Scientific reports [Sci Rep] 2023 Dec 10; Vol. 13 (1), pp. 21862. Date of Electronic Publication: 2023 Dec 10.
Typ publikacji:
Journal Article
MeSH Terms:
Physical Education and Training*
Exercise*
Male ; Child ; Humans ; Adolescent ; Middle Aged ; Female ; Health Promotion ; Surveys and Questionnaires ; Educational Status ; Schools
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
The Role of Novelty Satisfaction in Distance Physical Education During the COVID-19 Pandemic: A Self-Determination Theory Perspective.
Autorzy:
Hsu WT; Department of Physical Education and Kinesiology, National Dong Hwa University, Shoufeng, Taiwan.
Lin A; Center of General Education, Fo Guang University, Jiaosi, Taiwan.
Shang IW; Department of Physical Education and Kinesiology, National Dong Hwa University, Shoufeng, Taiwan.
Pokaż więcej
Źródło:
Psychological reports [Psychol Rep] 2023 Dec; Vol. 126 (6), pp. 2924-2939. Date of Electronic Publication: 2022 May 07.
Typ publikacji:
Journal Article
MeSH Terms:
Physical Education and Training*
COVID-19*
Humans ; Pandemics ; Motivation ; Personal Autonomy ; Personal Satisfaction
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Are more physical education classes related to less time in leisure-time sedentary behavior? An analysis including adolescents from 73 countries.
Autorzy:
Silva DR; Faculty of Health Sciences, Universidad Autónoma de Chile, Providencia, Chile. .; Department of Sports and Computer Science, Universidad Pablo de Olavide (UPO), 41013, Seville, Spain. .
Araujo RHO; Graduate Program in Health Sciences, Londrina State University, Londrina, Brazil.
Werneck AO; Center for Epidemiological Research in Nutrition and Health, Department of Nutrition, School of Public Health, Universidade de São Paulo (USP), São Paulo, Brazil.
Ballarin G; Physical Activity, Health and Sport Research Group, Universidad Pablo de Olavide (UPO), 41013, Seville, Spain.; Department of Movement Sciences and Wellbeing, University of Naples 'Parthenope', Naples, Italy.
Andricciola F; Physical Activity, Health and Sport Research Group, Universidad Pablo de Olavide (UPO), 41013, Seville, Spain.; Department of Health Sciences, University of 'Magna Græcia' of Catanzaro, Catanzaro, Italy.
Dos Santos L; Department of Sports and Computer Science, Universidad Pablo de Olavide (UPO), 41013, Seville, Spain.
Brazo-Sayavera J; Department of Sports and Computer Science, Universidad Pablo de Olavide (UPO), 41013, Seville, Spain.
Pokaż więcej
Źródło:
BMC public health [BMC Public Health] 2023 Oct 07; Vol. 23 (1), pp. 1943. Date of Electronic Publication: 2023 Oct 07.
Typ publikacji:
Meta-Analysis; Journal Article; Research Support, Non-U.S. Gov't
MeSH Terms:
Physical Education and Training*
Sedentary Behavior*
Adolescent ; Humans ; Health Behavior ; Leisure Activities ; Surveys and Questionnaires ; Male ; Female ; Child
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 12373

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies