Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Educational objectives"" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 26904
Tytuł:
Working Together towards Attractive, Inclusive, Innovative, Agile and Flexible VET: Cedefop Monitors and Analyses European Countries' VET and Lifelong Learning Policy and Practice in Support of Common Goals. Briefing Note
Źródło:
Cedefop - European Centre for the Development of Vocational Training.
Recenzowane naukowo:
N
Deskryptory:
Foreign Countries, Vocational Education, Lifelong Learning, Educational Policy, Educational Practices, Educational Objectives, Educational Improvement, Long Range Planning, Inclusion, Educational Innovation, International Cooperation
Typ publikacji:
Reports - Descriptive
Raport
Szczegóły
Tytuł:
The Development of Mathematical Model Consciousness in Junior Secondary Students: A Lesson Study of the Instruction of Congruent Triangles
Autorzy:
Xu, Wenjing; Meng, Qun
Źródło:
Science Insights Education Frontiers, v14 n1 p1991-2012 2023.
Recenzowane naukowo:
Y
Deskryptory:
Geometry, Mathematics Instruction, Standards, Educational Objectives, Geometric Concepts, Junior High School Students, Class Activities, Mathematics Teachers, Mathematical Models, Lesson Plans, Foreign Countries, Prior Learning, Mastery Learning, Teaching Methods, Teacher Student Relationship, Instructional Effectiveness
Typ publikacji:
Journal Articles; Reports - Evaluative
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Education [Bildung]-Literality-Competence: On Competing Tasks of Public Schools and the Need for New Links between Teaching and Educational Research
Autorzy:
Benner, Dietrich
Źródło:
ECNU Review of Education, v6 n1 p15-32 2023.
Recenzowane naukowo:
Y
Deskryptory:
Public Schools, Educational Research, Standards, Educational Objectives, Curriculum, Psychometrics, Competence, Instruction, Instructional Effectiveness, Input Output Analysis, Educational Philosophy, Theory Practice Relationship, Literacy Education
Typ publikacji:
Journal Articles; Reports - Evaluative
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Charter Authorizing, Applications, and the Needs of Historically Marginalized Students: A Cross State Analysis. Technical Report
Autorzy:
Bulkley, Katrina E.; Lu, Amanda; Meza Fernandez, Kate; Gerry, Alica
Źródło:
National Center for Research on Education Access and Choice.
Recenzowane naukowo:
Y
Deskryptory:
Charter Schools, School Administration, Administrator Role, Accountability, Student Needs, Minority Group Students, Disadvantaged, Equal Education, Access to Education, Institutional Mission, Administrator Characteristics, Educational Objectives, Educational Planning, Governance
Typ publikacji:
Reports - Research
Raport
Szczegóły
Tytuł:
How Charter Authorizers Shape Equity: A Cross-State Analysis of Charter Applications. Policy Brief
Autorzy:
Bulkley, Katrina; Lu, Amanda; Meza Fernandez, Kate; Gerry, Alica
Źródło:
National Center for Research on Education Access and Choice.
Recenzowane naukowo:
Y
Deskryptory:
Charter Schools, School Administration, Institutional Mission, Administrator Role, Equal Education, Access to Education, Governance, Educational Objectives, Minority Group Students, Disadvantaged, Educational Planning
Typ publikacji:
Reports - Descriptive
Raport
Szczegóły
Tytuł:
Learning to Think, Perform and Act with Integrity: Does Teacher Education Have a Signature Pedagogy, and Why Does This Matter?
Autorzy:
Brooks, Clare; McIntyre, Joanna; Mutton, Trevor
Źródło:
London Review of Education, v21 n1 Article 1 2023.
Recenzowane naukowo:
Y
Deskryptory:
Foreign Countries, Teacher Education, Instruction, Educational Policy, Educational Change, Integrity, Professional Identity, Professionalism, Educational Objectives, Teaching (Occupation), Teacher Education Curriculum, Schools of Education
Typ publikacji:
Journal Articles; Reports - Evaluative
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Educational Values in Complex Systems: An Introduction to the Educational Values Evaluation and Design Framework and a Case Study of Inclusivity in Bhutan
Autorzy:
Schuelka, Matthew J.; Sherab, Kezang
Źródło:
Current Issues in Comparative Education, v24 n1 p114-131 Win 2022.
Recenzowane naukowo:
Y
Deskryptory:
Foreign Countries, Inclusion, Diversity, Access to Education, Case Studies, Educational Objectives, Alignment (Education), Guidelines, Educational Philosophy, Systems Approach, Elementary School Students, Secondary School Students, College Students, Social Values, Psychological Patterns, Outcomes of Education
Typ publikacji:
Journal Articles; Reports - Research
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
What Learning Opportunities Does the Chilean Primary Education Curriculum Offer to Train in Sustainability?
Autorzy:
Su, Chia-Shih; Seckel, María José; Vásquez, Claudia
Źródło:
Mathematics Teaching Research Journal, v14 n3 p108-132 Fall 2022.
Recenzowane naukowo:
Y
Deskryptory:
Foreign Countries, Elementary School Curriculum, Sustainable Development, Content Analysis, Skill Development, Mathematics Instruction, Science Instruction, Educational Objectives, Social Sciences, Natural Sciences, Interdisciplinary Approach, Teaching Methods, Environmental Education, Educational Opportunities
Typ publikacji:
Journal Articles; Reports - Research
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Towards Transformative Global Citizenship through Interdisciplinary Arts Education
Autorzy:
Juntunen, Marja-Leena; Partti, Heidi
Źródło:
International Journal of Education & the Arts, v23 n13 Sep 2022.
Recenzowane naukowo:
Y
Deskryptory:
Interdisciplinary Approach, Art Education, Global Approach, Empathy, Reflection, Power Structure, Social Differences, Ethics, Teaching Methods, Social Problems, Teacher Education Programs, Course Descriptions, Peer Groups, Self Concept, Foreign Countries, Lesson Plans, Citizenship Education, Educational Objectives
Typ publikacji:
Journal Articles; Reports - Research
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
National Science Curriculum Documents in Türkiye and the United States: Comparison in Terms of Scope and Detail
Autorzy:
Yumusak, Güngör
Źródło:
Participatory Educational Research, v9 n5 p373-389 Sep 2022.
Recenzowane naukowo:
Y
Deskryptory:
National Curriculum, Science Curriculum, Comparative Analysis, Foreign Countries, Science Education, Curriculum Design, Outcomes of Education, Elementary Secondary Education, Standards, Educational Objectives
Typ publikacji:
Journal Articles; Reports - Research
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 26904

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz