- Tytuł :
- AİLE VE ÖĞRETMEN YAKLAŞIMLARININ MATEMATİK KAYGI DÜZEYİNE ETKİSİ İLE İLGİLİ ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ.
- Autorzy :
- Alternatywny tytuł :
- Student Opinions about the Effect of Family and Teacher Approaches on Math Anxiety.
- Źródło :
-
Ekev Academic Review . kis2021, Vol. 24 Issue 85, p113-128. 16p. -
Czasopismo naukowe