Autor: "Endang Retno Winarti" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Students’ problem solving ability in thinking aloud pair problem solving learning assisted by schoology viewed from mathematical disposition
Autorzy:: Endang Retno Winarti
Monika Dwi Haryanti
Tri Sri Noor Asih; Pokaż więcej
Temat:: Problem Solving Ability
Mathematical Disposition
Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) Learning Model
Schoology
Education (General)
L7-991
Źródło:: Unnes Journal of Mathematics Education, Vol 8, Iss 1, Pp 14-18 (2019)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujme/article/view/26344; https://doaj.org/toc/2252-6927; https://doaj.org/toc/2460-5840
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/f6cf987a8aed49c7999f39c73bc2972e Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Mathematical literacy ability of 9th grade students according to learning styles in Problem Based Learning-Realistic approach with Edmodo
Autorzy:: Wardono Wardono
Scolastika Mariani
Rista Tri Rahayuningsih
Endang Retno Winarti; Pokaż więcej
Temat:: Mathematical literacy
Edmodo
PBL
learning styles
realistic
Education (General)
L7-991
Źródło:: Unnes Journal of Mathematics Education, Vol 7, Iss 1, Pp 48-56 (2018)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujme/article/view/22572; https://doaj.org/toc/2252-6927; https://doaj.org/toc/2460-5840
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/c4cfe86604684ff3865dcd893e0e4c75 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Analysis of 7th Grade Students’ Inductive Reasoning Skill in PBL-Bertema Model Towards Responsibility Character
Autorzy:: Fajar Istikomah
Rochmad Rochmad
Endang Retno Winarti; Pokaż więcej
Temat:: PBL-Bertema
the ability of inductive reasoning
responsibility
Education (General)
L7-991
Źródło:: Unnes Journal of Mathematics Education, Vol 6, Iss 3, Pp 345-351 (2017)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujme/article/view/17600; https://doaj.org/toc/2252-6927; https://doaj.org/toc/2460-5840
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/f13f378ac6ac4afbb8832665036831aa Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: The Effectiveness of SAVI Learning in Achieving Communication Ability and Mathematical Disposition for Eighth Grader
Autorzy:: Fauziah Fauziah
ENDANG RETNO WINARTI
Kartono Kartono; Pokaż więcej
Temat:: Keefektifan
SAVI
Kemampuan Komunikasi Matematis
Disposisi Matematis
Education (General)
L7-991
Źródło:: Unnes Journal of Mathematics Education, Vol 6, Iss 1, Pp 1-9 (2017)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujme/article/view/9579; https://doaj.org/toc/2252-6927; https://doaj.org/toc/2460-5840
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/b623be26ad1f4e4e848917be0fe962f5 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Kemampuan Literasi Matematika Peserta Didik pada Pembelajaran Realistik Berbantuan Edmodo
Autorzy:: Bagus Jati Kusuma
Wardono Wardono
ENDANG RETNO WINARTI; Pokaż więcej
Temat:: Literasi Matematika
literasi matematika
Problem Based Learning
realistik
Pendekatan Saintifik
edmodo
Pendekatan Realistik
Edmodo
Education (General)
L7-991
Źródło:: Unnes Journal of Mathematics Education, Vol 5, Iss 3, Pp 199-206 (2017)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujme/article/view/12015; https://doaj.org/toc/2252-6927; https://doaj.org/toc/2460-5840
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/53efcd5bfa224290a80d2991fa24ea8a Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Keefektifan Model Guided Inquiry dengan Pendekatan Keterampilan Metakognitif terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah
Autorzy:: Nur Sholikhah
Endang Retno Winarti
Ary Woro Kurniasih; Pokaż więcej
Temat:: Education
Mathematics
QA1-939
Źródło:: Kreano: Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif, Vol 5, Iss 1, Pp 18-25 (2014)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/kreano/article/view/3273; https://doaj.org/toc/2086-2334; https://doaj.org/toc/2442-4218
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/59791e99d36446fd865d08d055127d5d Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CTL DENGAN STRATEGI REACT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KEDISIPLINAN SISWA PADA MATERI GEOMETRI
Autorzy:: Sulistyaningsih Ratu Wangi
Endang Retno Winarti
Muhammad Kharis; Pokaż więcej
Temat:: CTL
REACT
hasil belajar
kedisiplinan
Education (General)
L7-991
Źródło:: Unnes Journal of Mathematics Education, Vol 5, Iss 1 (2016)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujme/article/view/9362; https://doaj.org/toc/2252-6927; https://doaj.org/toc/2460-5840
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/d688bd295d774e3bafa40c67e178bf14 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: KOMPARASI KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS PESERTA DIDIK ANTARA PEMBELAJARAN SAVI DAN VAK DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK
Autorzy:: Feri Hermawan
Endang Retno Winarti; Pokaż więcej
Temat:: mathematical reasoning
SAVI
scientific approach
VAK
Education (General)
L7-991
Źródło:: Unnes Journal of Mathematics Education, Vol 4, Iss 1 (2015)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujme/article/view/7440; https://doaj.org/toc/2252-6927; https://doaj.org/toc/2460-5840
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/b61e63326b264701994df0bbb169a10b Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MEA BERBANTUAN CABRI 3D TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI JARAK
Autorzy:: Umi Masturoh
Endang Retno Winarti
Muhammad Kharis; Pokaż więcej
Temat:: Education (General)
L7-991
Źródło:: Unnes Journal of Mathematics Education, Vol 3, Iss 1 (2014)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujme/article/view/3435; https://doaj.org/toc/2252-6927; https://doaj.org/toc/2460-5840
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/def8d7eeecb74e2fa31989a008c8780f Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL TPS PADA MATERI FUNGSI DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR
Autorzy:: Ylyas Sopyyev
Endang Retno Winarti
Arief Agoestanto; Pokaż więcej
Temat:: Think-pair-share
Motivasi
Hasil Belajar
Education (General)
L7-991
Źródło:: Unnes Journal of Mathematics Education, Vol 2, Iss 2 (2013)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujme/article/view/3340; https://doaj.org/toc/2252-6927; https://doaj.org/toc/2460-5840
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/5abe68eb3b3b4919b8c9770de7f46ef4 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Endang Retno Winarti"" wg kryterium: Autor

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Publikacja

Język