Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""English \(Second Language\)"" wg kryterium: Temat


Tytuł :
The teaching of English as a second language to North Sotho-speaking children in the junior secondary school with special reference to oral communication : an empirical study
Autorzy :
Mawasha, Abram Lekalakala
Pokaż więcej
Index Terms :
Teaching
English second language
Northern sotho speaking children
English language -- Study and teaching -- Foreign speakers
Second language acquisition
English language -- Study and teaching (Primary)
UCTD
Thesis
URL :
http://hdl.handle.net/10386/2101
Adobe Acrobat Reader
Zasób elektroniczny
Tytuł :
Application of teaching strategies in grade 12 english second language classrooms in Mankweng Circuit, Limpopo Province
Autorzy :
Choshi, Morongwa Adolphina
Pokaż więcej
Index Terms :
English second language
Teaching strategies
English language -- Study and teaching -- South Africa -- Limpopo
English language -- Study and teaching -- Foreign speakers
Teaching
UCTD
Thesis
URL :
http://hdl.handle.net/10386/1640
Adobe Acrobat Reader, version 7
Zasób elektroniczny
Tytuł :
Workplace English writing needs : a case study of perceptions and experiences of police constables at selected police clusters in the Gauteng Province, South Africa
Autorzy :
Kekana, Tebogo Johannes
Pokaż więcej
Index Terms :
Workplace English writing needs
English language needs
English for specific purposes
Police constables
Needs analysis
Work integrated learning
Genre
Writing skill
English second language
English first language
English writing sub-skills
UCTD
Thesis
URL :
http://hdl.handle.net/10500/19685
Zasób elektroniczny
Tytuł :
La influencia del contexto de alfabetización y el autoconcepto en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera
Index Terms :
Enseñanza de una lengua (inglés)
Autoconcepto
Entorno social
Educación secundaria
Estudios internacionales
English (second language)
Self concept
Social environment
Secondary education
International studies
info:eu-repo/semantics/conferenceObject
URL :
http://hdl.handle.net/11441/68972
XVII Congreso Internacional de Educación Educativa. Investigar con y para la sociedad (2015), p 936-944
Cádiz, España
Zasób elektroniczny
Tytuł :
La influencia del contexto de alfabetización y el autoconcepto en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera
Index Terms :
Enseñanza de una lengua (inglés)
Autoconcepto
Entorno social
Educación secundaria
Estudios internacionales
English (second language)
Self concept
Social environment
Secondary education
International studies
info:eu-repo/semantics/conferenceObject
URL :
http://hdl.handle.net/11441/68972
XVII Congreso Internacional de Educación Educativa. Investigar con y para la sociedad (2015), p 936-944
Cádiz, España
Zasób elektroniczny
Tytuł :
Teaching, reading and spelling in Grade 2 English second language classes through THRASS methodologies
Index Terms :
English second language (ESL) learners
First additional language
Home language
Language development
Phonemic awareness
THRASS
372.6521044
English language -- Study and teaching (Primary) -- South Africa -- Pretoria -- Foreign speakers -- Case studies
Dissertation
Tytuły dodatkowe :
Teaching, reading and spelling in Grade two English second language classes through THRASS methodologies
Źródło :
http://hdl.handle.net/10500/11820
URL :
http://hdl.handle.net/10500/11820
Zasób elektroniczny
Tytuł :
Pragmatics, perceptions and strategies in Chinese college English learning
Index Terms :
Chinese college English, second language acquisition, pragmatics, intercultural communication, English as a lingua franca, language learning strategies, perceptions, language competence, linguistic competence, pragmatic competence
Thesis
URL :
https://eprints.qut.edu.au/52860/1/Yifeng_Yuan_Thesis.pdf
https://eprints.qut.edu.au/52860/1/Yifeng_Yuan_Thesis.pdf
Yuan, Yifeng (2012) Pragmatics, perceptions and strategies in Chinese college English learning. PhD thesis, Queensland University of Technology.
Zasób elektroniczny

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies