Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""English Department"" wg kryterium: Temat


Tytuł :
People against the challenges of the era: The English Department at the Jagiellonian University (1945–1952) – an outline of the problem (in Polish)
Autorzy :
Tomasz Pudłocki
Pokaż więcej
Temat :
English Department
Jagiellonian University
academic staff
Kosciuszko Foundation
General Works
Źródło :
Studia Historiae Scientiarum, Vol 17, Pp 151-174 (2018)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://www.ejournals.eu/sj/index.php/SHS/article/download/6867/6800; https://doaj.org/toc/2451-3202; https://doaj.org/toc/2543-702X
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/522924e2d7d64101a9c782595d0c645e
Czasopismo naukowe
Tytuł :
THE ENGLISH VOCABULARY SIZE AND LEVEL OF ENGLISH DEPARTMENT STUDENTS AT KUTAI KARTANEGARA UNIVERSITY
Autorzy :
Sudarman Sudarman
Sumalee Chinokul
Pokaż więcej
Temat :
vocabulary size, vocabulary level, english department students, vocabulary proficiency
English language
PE1-3729
Źródło :
Eternal (English, Teaching, Learning & Research Journal), Vol 4, Iss 1, Pp 1-15 (2018)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/Eternal/article/view/4574; https://doaj.org/toc/2477-4766; https://doaj.org/toc/2580-5347
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/24887ae0e1a347bd8bf9b445f4d78fac
Czasopismo naukowe
Tytuł :
THE PROFILE OF EFL LEARNERS AS MEASURED BY AN ENGLISH PROFICIENCY TEST
Autorzy :
Gunadi Harry Sulistyo
Suharyadi
Pokaż więcej
Temat :
English Department students
language proficiency
Proficiency test
Education (General)
L7-991
English language
PE1-3729
Źródło :
JEELS (Journal of English Education and Linguistics Studies), Vol 5, Iss 1, Pp 115-145 (2018)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
https://jurnal.iainkediri.ac.id/index.php/jeels/article/view/570; https://doaj.org/toc/2407-2575; https://doaj.org/toc/2503-2194
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/d0a9892fb0524d2091cb4181d84933a9
Czasopismo naukowe
Tytuł :
TEACHERS’ ELICITATION: INVITING STUDENTS TO SPEAK
Autorzy :
Bustami Usman
Nour Ayouni
Iskandar Abdul Samad
Siti Sarah Fitriani
Pokaż więcej
Temat :
teachers’ elicitation
types of elicitation
frequency
speaking class
English Department.
Education (General)
L7-991
English language
PE1-3729
Źródło :
Edulite: Journal of English Education, Literature, and Culture, Vol 3, Iss 1, Pp 51-65 (2018)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://jurnal.unissula.ac.id/index.php/edulite/article/view/2149; https://doaj.org/toc/2477-5304; https://doaj.org/toc/2528-4479
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/ac6e96b08b6a41fda99daea9064362ce
Czasopismo naukowe
Tytuł :
STUDENTS’ RESPONSES ON ENGLISH DEPARTMENT LECTURERS’ COMPETENCE
Autorzy :
Nani Hizriani
Fitri Ramadhanti
Pokaż więcej
Temat :
students’ response, english department, lecturers’ competence
English language
PE1-3729
Źródło :
LET: Linguistics, Literature and English Teaching Journal, Vol 5, Iss 2, Pp 114-132 (2017)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/let/article/view/1446; https://doaj.org/toc/2086-9606; https://doaj.org/toc/2549-2454
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/70afab43dde945d89e3d13e274c78394
Czasopismo naukowe
Tytuł :
ENGLISH PROFICIENCY AND METACOGNITIVE STRATEGIES USED BY ENGLISH DEPARTMENT STUDENTS AT IAIN ANTASARI BANJARMASIN
Autorzy :
Saadillah Saadillah
Hidayah Nor
Pokaż więcej
Temat :
metacognitive strategies, english proficiency, toefl test, english department students
English language
PE1-3729
Źródło :
LET: Linguistics, Literature and English Teaching Journal, Vol 5, Iss 2, Pp 82-94 (2017)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/let/article/view/1442; https://doaj.org/toc/2086-9606; https://doaj.org/toc/2549-2454
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/89a459b63da44b008452c32624fd5b4e
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Kinesthetic Learning Style Preferences: A Survey of Indonesian EFL Learners by Gender
Autorzy :
Peptia Asrining Tyas
Mega Safitri
Pokaż więcej
Temat :
article
gender
learning style
English Department students
Education (General)
L7-991
English language
PE1-3729
Źródło :
JEES (Journal of English Educators Society), Vol 2, Iss 1, Pp 53-64 (2017)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://ojs.umsida.ac.id/index.php/jees/article/view/688; https://doaj.org/toc/2503-3492
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/336cdb4aeb214d0e9cf6cb9c54fdd74f
Czasopismo naukowe
Tytuł :
LISTENING STRATEGIES EMPLOYED BY NON-ENGLISH DEPARTMENT STUDENTS
Autorzy :
Rohfin Andria Gestanti
Pokaż więcej
Temat :
listening, language learning strategies, non-English department students
English language
PE1-3729
Źródło :
Journal on English as a Foreign Language, Vol 7, Iss 1 (2017)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://e-journal.iain-palangkaraya.ac.id/index.php/jefl/article/view/485; https://doaj.org/toc/2088-1657; https://doaj.org/toc/2502-6615
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/b1a0bd446e8f4369b4477932aab4a1df
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Spelling normalisation of Late Modern English: comparison and combination of VARD and character-based statistical machine translation
Autorzy :
Schneider, Gerold
Pokaż więcej
Temat :
English Department
Institute of Computational Linguistics
Digital Society Initiative
820 English & Old English literatures
Late Modern English, Spelling Normalisation, VARD, Ensemble Learning, Character-based Machine Translation
Źródło :
Schneider, Gerold (2020). Spelling normalisation of Late Modern English: comparison and combination of VARD and character-based statistical machine translation. In: Kytö, Merja; Smitterberg, Eric. Late Modern English: novel encounters. Amsterdam: John Benjamins Publishing, 243-268.
Opis pliku :
application/pdf
Tytuł :
Review of Sandra C. Deshors, Sandra Götz and Samantha Laporte (eds.). 2018. Rethinking Creativity in Non-Native Englishes. Amsterdam: John Benjamins
Autorzy :
Zipp, Lena
Pokaż więcej
Temat :
English Department
820 English & Old English literatures
Źródło :
Zipp, Lena (2019). Review of Sandra C. Deshors, Sandra Götz and Samantha Laporte (eds.). 2018. Rethinking Creativity in Non-Native Englishes. Amsterdam: John Benjamins. ICAME Journal, 43(1):123-128.
Opis pliku :
application/pdf
Tytuł :
Dialect typology: recent advances
Autorzy :
Szmrecsanyi, Benedikt
Röthlisberger, Melanie
Pokaż więcej
Temat :
English Department
420 English & Old English languages
820 English & Old English literatures
variation, dialectology, sociolinguistic typology, vernacular features, areality
410 Linguistics
400 Language
Źródło :
Röthlisberger, Melanie; Szmrecsanyi, Benedikt (2019). Dialect typology: recent advances. In: Brunn, Stanley; Kehrein, Roland. Handbook of the Changing World Language Map. Cham: Springer, 1-26.
Opis pliku :
application/pdf
Tytuł :
NLP Corpus Observatory – Looking for Constellations in Parallel Corpora to Improve Learners’ Collocational Skills
Autorzy :
Schneider, Gerold
Graën, Johannes
Pokaż więcej
Temat :
Center for Linguistics
English Department
Institute of Computational Linguistics
820 English & Old English literatures
natural language processing, NLP, corpus linguistics, learner language, computer-assisted language learning, CALL, parallel corpora, collocations
Źródło :
Schneider, Gerold; Graën, Johannes (2018). NLP Corpus Observatory – Looking for Constellations in Parallel Corpora to Improve Learners’ Collocational Skills. In: 7th Workshop on NLP for Computer Assisted Language Learning at SLTC 2018 (NLP4CALL 2018), Stockholm, 7 November 2018 - 7 November 2018, 69-78.
Opis pliku :
application/pdf
Tytuł :
It is time that this (should) be studied across a broader range of Englishes: a global trip around mandative subjunctives
Autorzy :
Hundt, Marianne
Pokaż więcej
Temat :
Center for Linguistics
Language and Space
English Department
820 English & Old English literatures
Źródło :
Hundt, Marianne (2018). It is time that this (should) be studied across a broader range of Englishes: a global trip around mandative subjunctives. In: Deshors, Sandra C. Modeling World Englishes. Assessing the interplay of emancipation and globalization of ESL varieties. Amsterdam: John Benjamins Publishing, 217-244.
Opis pliku :
application/pdf

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies