Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Essau C"" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 45
Tytuł:
Teachers' and Parents' Perspectives on the Feasibility of a Preschool-Based Behavioral Intervention to Prevent Obesity: An Embedded Qualitative Study within ToyBox Study Malaysia
Autorzy:
Lee, J. A. C. (ORCID 0000-0001-9149-3848)
Cheah, W. L.
Anchang, G. N. J.
Noor Hafizah, Y.
Abim, M.
Ruzita, A. T.
Koh, D.
Reeves, S.
Summerbell, C.
Essau, C. A.
Poh, B. K.
Gibson, E. L.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Teacher Attitudes
Parent Attitudes
Foreign Countries
Program Effectiveness
Behavior Modification
Preschool Children
Intervention
Preschool Teachers
Barriers
Sustainability
Influences
Źródło:
Early Childhood Education Journal. Jan 2023 51(1):149-164.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
16
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Teachers’ and Parents’ Perspectives on the Feasibility of a Preschool-Based Behavioral Intervention to Prevent Obesity: An Embedded Qualitative Study within ToyBox Study Malaysia
Autorzy:
Lee, J. A. C.Aff1, IDs10643021012902_cor1
Cheah, W. L.
Anchang, G. N. J.
Noor Hafizah, Y.
Abim, M.
Ruzita, A. T.
Koh, D.
Reeves, S.
Summerbell, C.Aff5, Aff6
Essau, C. A.
Poh, B. K.
Gibson, E. L.
Pokaż więcej
Źródło:
Early Childhood Education Journal. 51(1):149-164
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Correction to: Teachers’ and Parents’ Perspectives on the Feasibility of a Preschool-Based Behavioral Intervention to Prevent Obesity: An Embedded Qualitative Study within ToyBox Study Malaysia
Autorzy:
Lee, J. A. C.Aff1, IDs10643023014542_cor1
Cheah, W. L.
Anchang, G. N. J.
Hafzah, Y. Noor
Abim, M.
Ruzita, A. T.
Koh, D.
Reeves, S.
Summerbell, C.Aff5, Aff6
Essau, C. A.
Poh, B. K.
Gibson, E. L.
Pokaż więcej
Źródło:
Early Childhood Education Journal. :1-1
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Community-Managed Fish Sanctuaries for Freshwater Fishery Biodiversity Conservation and Productivity in Malawi
Autorzy:
Daniel M. Jamu
Elin C. Torell
Essau Chisale
Pokaż więcej
Temat:
freshwater protected areas
defragmented management
fish biodiversity
Environmental effects of industries and plants
TD194-195
Renewable energy sources
TJ807-830
Environmental sciences
GE1-350
Źródło:
Sustainability, Vol 15, Iss 5, p 4414 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.mdpi.com/2071-1050/15/5/4414; https://doaj.org/toc/2071-1050
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/863ca0e6efc8472aa5875e818106e9d4  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Heterogeneity in the trajectories of psychological distress among late adolescents during the COVID-19 pandemic.
Autorzy:
Gouin JP; Department of Psychology Concordia University Montreal Quebec Canada.
de la Torre-Luque A; Department of Legal Medicine, Psychiatry and Pathology Universidad Complutense de Madrid, CIBERSAM ISCIII Madrid Spain.
Sánchez-Carro Y; Center for Biomedical Research in Mental Health (CIBERSAM) Carlos III Health Institute Madrid Spain.
Geoffroy MC; Department of Psychiatry McGill University and Douglas Mental Health University Institute Montreal Quebec Canada.
Essau C; School of Psychology Roehampton University London UK.
Pokaż więcej
Źródło:
JCPP advances [JCPP Adv] 2023 Aug 24; Vol. 3 (4), pp. e12195. Date of Electronic Publication: 2023 Aug 24 (Print Publication: 2023).
Typ publikacji:
Journal Article
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 45

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies