Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:

Empatía digital en la educación en línea: Un estudio comparativo entre Portugal y Rumanía.

Autorzy:

Duarte, Alexandre
Surugiu, Romina
Moraru, Madalina
Marinescu, Valentina

Pokaż więcej

Alternatywny tytuł:

Digital empathy in online education: A comparison study between Portugal and Romania.

Źródło:

Comunicar. jul2023, Vol. 31 Issue 76, p107-118. 12p. 5 Charts, 1 Graph.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:

Competencias científicas en los currículos de Ciencias Naturales: estudio comparativo entre Brasil, Chile y Colombia

Autorzy:

Andreia Zompero
Diana Parga
Cleci Werner
Ximena Vildosola

Pokaż więcej

Temat:

educación científica
propuestas curriculares
competencias científicas
currículo
estudio comparativo
Education
Special aspects of education
LC8-6691

Źródło:

Praxis & Saber, Vol 13, Iss 34 (2022)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/13401; https://doaj.org/toc/2462-8603

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/0a7751b7f3694a8a9e2561e5d88ab5f4  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:

Inclusive self-ascription in teachers of the Province of Tambopata, Peru: A comparative study.

Autorzy:

Paricahua Peralta, Jimmy N.
Gutierrez Acuña, Yeni
Valencia Martinez, Juan C.
Estrada Araoz, Edwin G.
Zevallos Pollito, Percy A.
Velásquez Giersch, Libertad
Urbina Puma, Luis

Pokaż więcej

Alternatywny tytuł:

Autoadscripción inclusiva en docentes de la Provincia de Tambopata, Perú: Un estudio comparativo.

Źródło:

Archivos Venezolanos de Farmacología y Terapéutica. 2022, Vol. 41 Issue 9, p660-664. 5p.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:

Estudio comparativo de los gráficos estadísticos en libros de texto chilenos y españoles de primaria

Autorzy:

Gabriela Cisternas
Jocelyn D. Pallauta
Macarena lgueda-Ibarra

Pokaż więcej

Temat:

Análisis de contenido
Niveles de lectura
Propósito
Representación de los datos
Tipos de gráficos
Education
Education (General)
L7-991
Theory and practice of education
LB5-3640

Źródło:

Revista de Educação PUC-Campinas, Vol 28 (2023)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/8471; https://doaj.org/toc/2318-0870

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/34bc967744084f009fa782ad231225d8  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:

Estudio comparativo sobre ansiedad matemática entre estudiantes de Costa Rica y España

Autorzy:

Islande Cristina Delgado-Monge
Enrique Castro-Martínez
Patricia Pérez-Tyteca

Pokaż więcej

Temat:

ansiedad matemática
estudio comparativo
país
género
titulación
estudiantes universitarios
Education
Special aspects of education
LC8-6691

Źródło:

Revista Electronic@ Educare, Vol 24, Iss 2, Pp 1-21 (2020)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/11041; https://doaj.org/toc/1409-4258

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/573a04055d32409a9fe142a0b41de3dc  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:

Estudio comparativo sobre la presencia del pensamiento histórico en los currículos educativos de diferentes países

Autorzy:

María Martínez-Hita
Cosme Jesús Gómez-Carrasco
Pedro Miralles-Martínez

Pokaż więcej

Temat:

currículo
enseñanza de la historia
educación comparada
educación primaria
plan de estudios
Education
Special aspects of education
LC8-6691

Źródło:

Revista Electronic@ Educare, Vol 26, Iss 2, Pp 1-19 (2022)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/13981; https://doaj.org/toc/1409-4258

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/7f1dd9f24f4d41e59176292a9b5de49c  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:

Estudio comparativo sobre la función del profesor de educación secundaria como base para la enseñanza del soporte vital: Modelo Cervantes

Autorzy:

Ana María Pérez-Bailón
Francisco M. Parrilla-Ruiz
Gerardo Gómez-Moreno
Jose Damian Herrera-Mingorance
Antonio Cárdenas-Cruz

Pokaż więcej

Temat:

Cardiopulmonary resuscitation (CPR)
Education
Students
First aid training
Resuscitation training
First aid knowledge
Education (General)
L7-991
Medicine (General)
R5-920

Źródło:

Educación Médica, Vol 24, Iss 1, Pp 100789- (2023)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S157518132200081X; https://doaj.org/toc/1575-1813

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/0c7aca03709e4cfabc46fd727cb14020  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:

Educación corporativa y colaboración entre empresas y escuelas de negocios: Un estudio comparativo de casos

Autorzy:

Roy Campos Retana

Pokaż więcej

Temat:

relación industria y educación
educación superior
escuelas de administración de negocios
programas educativos de adultos
Education
Education (General)
L7-991

Źródło:

Actualidades Investigativas en Educación, Vol 22, Iss 1, Pp 1-28 (2022)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/47435; https://doaj.org/toc/1409-4703

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/17dfd1280901482bbae121b6e5b517f2  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:

Aprendizaje percibido de estudiantes universitarios en cursos en modalidad presencial y mixta: un estudio comparativo / Perceived learning of university students in face-to-face and b-learning courses: a comparative study

Autorzy:

Mirsha Alicia Sotelo-Castillo
Laura Fernanda Barrera-Hernández
Sonia Beatriz Echeverria-Castro
Dora Yolanda Ramos-Estrada

Pokaż więcej

Temat:

experiencia de aprendizaje
estudiantes universitarios
modalidad presencial
modalidad mixta
usos de tecnología en educación
learning experience
college students
face-to-face
blended learning
technology uses in education
Education
Education (General)
L7-991
Special aspects of education
LC8-6691

Źródło:

Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol 21, Iss 1, Pp 115-127 (2022)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://relatec.unex.es/article/view/4058; https://doaj.org/toc/1695-288X

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/10ac74e629b44e1cb9dc83ab77fb3e27  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:

Estudio comparativo de la prueba de redacción académica IELTS por escrito frente a la realizada en computadora en participantes de IELTS de inglés como lengua extranjera en la Universidad de Teherán

Autorzy:

Mehdi Dastpak
Mohammad Javad Riasati
Mohammad Sadegh Bagheri
Ehsan Hadipour

Pokaż więcej

Temat:

prueba de escritura de alto impacto
modo en papel
modo en computadora
familiaridad con la computadora
Education
Special aspects of education
LC8-6691

Źródło:

Álabe, Vol 11, Iss 24, Pp 1-22 (2021)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

http://revistaalabe.com/index/alabe/article/view/638/391; https://doaj.org/toc/2171-9624

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/2e7e6656c09248479d04227909bc238b  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:

Aportes a la interculturalidad desde el paradigma de la diversidad: estudio comparativo entre escuelas de España y México

Autorzy:

Inmaculada Antolinez Domínguez
Esperanza Jorge Barbuzano

Pokaż więcej

Temat:

Interculturalidad
Diferencia
Diversidad cultural
Etnografía
Education

Źródło:

Revista de Estudios Socioeducativos, Vol 1, Iss 10 (2022)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://revistas.uca.es/index.php/ReSed/article/view/8632; https://doaj.org/toc/2341-3255

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/7eaade568ce047d2abc1dc61d1199ea9  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:

Los conflictos bélicos y la formación en valores de ciudadanía democrática en las aulas. Estudio comparativo entre España y Francia

Autorzy:

Santiago Jaén Milla

Pokaż więcej

Temat:

Conflictos bélicos
Formación en valores de ciudadanía democrática
Educación formal y no formal
España
Francia
Education
Education (General)
L7-991

Źródło:

Revista Complutense de Educación, Vol 33, Iss 3 (2022)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/76305; https://doaj.org/toc/1130-2496; https://doaj.org/toc/1988-2793

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/d88320aa84ed42139b4d5b31267883b1  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:

Estilos de liderazgo en centros educativos de Heredia: un estudio comparativo entre el colectivo directivo y docente

Autorzy:

José Antonio García-Martínez

Pokaż więcej

Temat:

liderazgo
gestión educativa
administración de la educación
personal educativo
educación
Education

Źródło:

Innovaciones Educativas, Vol 22, Iss 33, Pp 15-30 (2020)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/3081; https://doaj.org/toc/1022-9825; https://doaj.org/toc/2215-4132

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/3eb22c3289324f309dd4ab1e3555bf8e  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:

Percepción de autoeficacia en estudiantes universitarios. Estudio comparativo por sexo y área de conocimiento.

Autorzy:

Liliana García Reyes
Miguel Ángel Tuz Sierra
Gabriela Isabel Pérez Aranda
Sinuhé Estrada Carmona

Pokaż więcej

Temat:

Autoeficacia
estudiantes universitarios
sentido de competencia
Education

Źródło:

Revista Relep Educación y Pedagogía en Latinoamérica, Vol 2, Iss 4 (2021)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://iquatroeditores.com/revista/index.php/relep/article/view/243; https://doaj.org/toc/2594-2913

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/7754754f13434fa7831d42bd55cbae33  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:

COMPARATIVE STUDY ABOUT LABOR EXPECTATIONS OF STUDENTS OF THE INITIAL EDUCATION CAREER AND PROFESSIONALIZATION AT THE METROPOLITAN UNIVERSITY.

Autorzy:

Octavio, Natalia Castañón
Reyes, Giovanna González
Carbone, Valeria Lupo

Pokaż więcej

Alternatywny tytuł:

ESTUDIO COMPARATIVO SOBRE LAS EXPECTATIVAS LABORALES DE ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL Y DE ESTUDIANTES DE PROFESIONALIZACIÓN EN SERVICIO EN LA UNIVERSIDAD METROPOLITANA.
ESTUDO COMPARATIVO DAS EXPECTATIVAS TRABALHISTAS DE ESTUDANTES DA CARREIRA DE EDUCAÇÃO INICIAL E DE ESTUDANTES DE PROFISSIONALIZAÇÃO EM SERVIÇO NA UNIVERSIDADE METROPOLITANA.

Źródło:

Revista de Comunicación de la SEECI. Nov2020/Mar2021, Issue 53, p53-67. 15p.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:

Actitudes de los escolares ante la llegada de población migrante: Estudio comparativo y aproximación al desarrollo de buenas prácticas educativas.

Autorzy:

HABIB ALLAH, MOHAMED CHAMSEDDINE
HERNÁNDEZ MARTÍN, AZUCENA

Pokaż więcej

Alternatywny tytuł:

Attitudes of schoolchildren regarding the arrival of migrant population: Comparing and Prefiguring Proper Educational Practices.

Źródło:

Educatio Siglo XXI. mar-jun2020, Vol. 38 Issue 1, p229-252. 24p.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:

[Generic skills in higher education. Comparative study of the views of employers and academics].

Autorzy:

Palmer Pol A; Universidad de las Islas Baleares, Oficina de Convergencia y Armonización Europea, Palma de Mallorca, Spain.
Montaño Moreno JJ
Palou Oliver M

Pokaż więcej

Transliterated Title:

Las competencias genéricas en la educación superior. Estudio comparativo entre la opinión de empleadores y académicos.

Źródło:

Psicothema [Psicothema] 2009 Aug; Vol. 21 (3), pp. 433-8.

Typ publikacji:

Comparative Study; English Abstract; Journal Article; Research Support, Non-U.S. Gov't

MeSH Terms:

Education*
Professional Competence*
Adult ; Aged ; Attitude ; Female ; Humans ; Male ; Middle Aged

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:

Educación en países andinos 1995-2015: Estudio comparativo sobre inversión realizada y responsabilidad social. (Spanish)

Autorzy:

Reyes, Giovanni E.
Martin-Fiorino, Víctor

Pokaż więcej

Alternatywny tytuł:

Education in andean countries 1995-2015: Comparative study on investment made and social responsibility. (English)

Źródło:

Revista de Ciencias Sociales (13159518); jul-sep2019, Vol. 25 Issue 3, p101-113, 13p

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:

Entornos personales de aprendizaje: un estudio comparativo entre profesores costarricenses en formación y en ejercicio

Autorzy:

José-Antonio García-Martínez
Mercedes González-Sanmamed
Pablo-César Muñoz-Carril

Pokaż więcej

Temat:

Entorno personal de aprendizaje
Estudiantes universitarios
Docentes
Tecnologías de la información y de la comunicación
Education

Źródło:

Estudios sobre Educación, Vol 39 (2020)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/38875; https://doaj.org/toc/1578-7001; https://doaj.org/toc/2386-6292

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/85928507b6884515bb2625b96cd49123  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 24.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:

ESTUDIO COMPARATIVO SOBRE COMPETENCIAS GENERICAS EN MODALIDAD PRESENCIAL Y VIRTUAL EN UN CURSO DE PREGRADO DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ (COMPARATIVE STUDY ABOUT COMPETENCES IN CLASSROOM AND ON LINE EDUCATION IN AN UNDERGRADUATE COURSE AT UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PANAMA)

Autorzy:

Durán Rodríguez, Rodrigo
Estay–Niculcar, Christian

Pokaż więcej

Temat:

COMPETENCIAS GENÉRICAS
EDUCACIÓN PRESENCIAL
EDUCACIÓN VIRTUAL
ESTUDIO COMPARATIVO
PANAMÁ
GENERIC SKILLS (COMPETENCES)
CLASSROOM EDUCATION
VIRTUAL EDUCATION
COMPARATIVE STUDY
PANAMA
Education
Education (General)
L7-991

Źródło:

Actualidades Investigativas en Educación, Vol 12, Iss 2, Pp 1-32 (2012)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

http://revista.inie.ucr.ac.cr/ediciones/controlador/Article/accion/show/articulo/estudio-comparativo-sobre-competencias-genericas-en-modalidad-presencial-y-virtual-en-un-curso-de-pregrado-de-la-universidad-tecnologica-de-panama.html; https://doaj.org/toc/1409-4703

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/391c300f080a4f74961dafbfe1da04fe  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 26.

Tytuł:

Coeficiente emocional en niños y adolescentes de Boyacá, Colombia. Estudio comparativo

Autorzy:

Rafael Enrique Buitrago
Lucía Herrera
Ruth Nayibe Cárdenas

Pokaż więcej

Temat:

coeficiente emocional
inteligencia emocional y social
niños
adolescentes
estudiantes
Education
Special aspects of education
LC8-6691

Źródło:

Praxis & Saber, Vol 10, Iss 24 (2019)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/10002; https://doaj.org/toc/2462-8603

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/0167d9b086aa42e8b2b444ce48c5b8b1  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 27.

Tytuł:

Análisis de la dependencia de la acreditación institucional: Un estudio comparativo de universidades en Chile

Autorzy:

Patricia Carolina Huerta-Riveros
Héctor Guillermo Gaete-Feres

Pokaż więcej

Temat:

acreditación
calidad
universidad
educación superior
Education
Education (General)
L7-991

Źródło:

Actualidades Investigativas en Educación, Vol 18, Iss 1, Pp 1-30 (2018)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/31748/31437; https://doaj.org/toc/1409-4703

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/4da8ff1e98f84f31a36641dd832b86d5  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 28.

Tytuł:

Actitudes y creencias hacia las matemáticas: un estudio comparativo entre estudiantes y profesores

Autorzy:

Ronny Gamboa Araya
Tania Elena Moreira Mora

Pokaż więcej

Temat:

actitudes
creencias
matemáticas
estudiantes
p rofesores
profesores
Education
Education (General)
L7-991

Źródło:

Actualidades Investigativas en Educación, Vol 17, Iss 1, Pp 1-45 (2017)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/27473/27672; https://doaj.org/toc/1409-4703

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/47ad0f1e3b504a9f9aaaf66463e43597  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 29.

Tytuł:

Inteligencia Emocional en Estudiantes de Comunicación: Estudio Comparativo bajo el Modelo de Educación por Competencias

Autorzy:

Paola Palomino Flores
Carlos A. Almenara

Pokaż więcej

Temat:

inteligencia emocional
emociones
educación basada en competencias
diferencias de género
edad
Education
Special aspects of education
LC8-6691

Źródło:

Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, Vol 13, Iss 1 (2019)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://revistas.upc.edu.pe/index.php/docencia/article/view/840; https://doaj.org/toc/2223-2516

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/00bf673824794bea8dda3f849168bee3  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 30.

Tytuł:

Un estudio comparativo de las estrategias discursivas inglés-español utilizadas en la impartición de áreas no lingüísticas en un contexto AICLE

Autorzy:

Sandra Pérez Costa
Víctor Pavón Vázquez

Pokaż więcej

Temat:

AICLE
lenguaje académico
construcción del significado
estrategias discursivas.
Education
Philology. Linguistics
P1-1091

Źródło:

CLIL Journal of Innovation and Research in Plurilingual and Pluricultural Education, Vol 2, Iss 1 (2019)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://revistes.uab.cat/clil/article/view/10; https://doaj.org/toc/2604-5893; https://doaj.org/toc/2604-5613

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/581d54b86eb941deaa0e7069e3992447  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 31.

Tytuł:

Valoración de las competencias de empleabilidad en estudiantes peruanos de educación superior tecnológica: Un estudio comparativo. (Spanish)

Autorzy:

Saldarriaga Reto, Doris Modesta
Huayta Franco, Yolanda Josefina
Rodriguez Galán, Darien Barramedo
Narvaez Aranibar, Teresa

Pokaż więcej

Temat:

YOUTH employment
TECHNICAL education
EMPLOYABILITY

Alternatywny tytuł:

Assessment of employability skills in Peruvian students of technological higher education: A comparative study. (English)

Źródło:

Revista Electrónica Gestión de las Personas y Tecnologías; dic2023, Vol. 16 Issue 48, p115-136, 22p

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 32.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 33.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 34.

Tytuł:

Estudio comparativo entre las maestrías en artes: una mirada desde Brasil y Argentina

Autorzy:

Jacks Ricardo Selistre

Pokaż więcej

Temat:

Educação. Mestrado. Brasil e Argentina. Políticas educacionais. Gênero e educação
Education
Theory and practice of education
LB5-3640

Źródło:

Revista Internacional de Educação Superior, Vol 4, Iss 2 (2018)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8650913; https://doaj.org/toc/2446-9424

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/2cb66d2919c245b59c33ea192e84264f  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 35.

Tytuł:

La influencia del contexto socioeconómico de las familias en los resultados de la prueba PISA 2009. Un estudio comparativo entre los países de América Latina

Autorzy:

Víctor Eduardo Torres

Pokaż więcej

Temat:

Education

Źródło:

Diálogos Pedagógicos, Vol 13, Iss 25, Pp 11-31 (2016)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

http://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/prueba/article/view/1054; https://doaj.org/toc/1667-2003; https://doaj.org/toc/2524-9274

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/a26d64fb73c44a1cb5a450f0e62fea38  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 36.

Tytuł:

FAMILIA, INMIGRACIÓN Y COMUNICACIÓN CON EL CENTRO ESCOLAR: UN ESTUDIO COMPARATIVO

Autorzy:

M.ª Ángeles Hernández Prados
M.ª Ángeles Gomariz Vicente
Joaquín Parra Martínez
M.ª Paz García Sanz

Pokaż więcej

Temat:

Education

Źródło:

Educación XX1, Vol 19, Iss 2, Pp 127-151 (2016)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70645811005; https://doaj.org/toc/1139-613X; https://doaj.org/toc/2174-5374

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/c967d13dd9f24f6cb48bf8ed98cea6ba  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 37.

Tytuł:

Preguntas formuladas en educación científica: un estudio comparativo colombiano-español

Autorzy:

Tarcilo Torres-Valois
Vicente Sanjosé-López

Pokaż więcej

Temat:

Education
Education (General)
L7-991

Źródło:

Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, Vol 9, Iss 18, Pp 209-224 (2016)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=281049122012; https://doaj.org/toc/2027-1174; https://doaj.org/toc/2027-1182

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/7d07d963eb5b47da8f73027356e54606  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 38.

Tytuł:

Estudio comparativo sobre competencias genéricas en modalidad presencial y virtual en un curso de pregrado de la Universidad Tecnológica de Panamá / Comparative study about competences in classroom and on line education in an undergraduate course at...

Autorzy:

Rodrigo Durán Rodríguez
Christian Estay-Niculcar

Pokaż więcej

Temat:

competencias genéricas
educación presencial
educación virtual
estudio comparativo
panamá
generic skills (competences)
Education
Education (General)
L7-991

Źródło:

Actualidades Investigativas en Educación, Vol 12, Iss 2 (2012)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10278; https://doaj.org/toc/1409-4703

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/bc14361ee5924136b2fed28e6df084a4  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 39.

Tytuł:

Ejercicios en computador vs. ejercicios en papel para enseñar a programar: un estudio comparativo

Autorzy:

Omar Iván Trejos-Buriticá

Pokaż więcej

Temat:

educación
enseñanza y formación
métodos de enseñanza
educación a distancia
Education

Źródło:

Academia y Virtualidad, Vol 11, Iss 1 (2018)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/ravi/article/view/2927; https://doaj.org/toc/2011-0731

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/24c4e502358a44a6bc22562c5c52577f  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 40.

Tytuł:

Impacto en la situación laboral de egresados de la educación presencial y virtual: estudio comparativo

Autorzy:

Daniel Rojas-Rojasª

Pokaż więcej

Temat:

Movilidad laboral
mercado de trabajo
educación y empleo
Education
Theory and practice of education
LB5-3640

Źródło:

Educación y Educadores, Vol 17, Iss 2, Pp 339-354 (2014)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-12942014000200008&lng=en&tlng=en; https://doaj.org/toc/0123-1294

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/13b7700f8d1842dba2ff3020e34ae5c3  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 41.

Tytuł:

¿Imperalismo mediático en la televisión de América Central? Un estudio comparativo entre Costa Rica, Panamá y Guatemala

Autorzy:

Sebastián Fournier Artavia

Pokaż więcej

Temat:

América Central, contenidos, noticias, televisión, medios de comunicación, imperialismo
Education
Communication. Mass media
P87-96

Źródło:

Hachetetepé, Iss 13 (2016)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://revistas.uca.es/index.php/hachetetepe/article/view/6119; https://doaj.org/toc/2172-7929

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/ae48bbccce664feda97e0ef3beb8c9f4  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 42.

Tytuł:

Progreso en calidad musical. Estudio comparativo: Celano, Mozart y Verdi

Autorzy:

Francisco Quintana Guerra
Manuela Guerra Martín

Pokaż więcej

Temat:

ascetismo
cristianismo
Dies Irae
doctrina
dogma
Ilustración
Education

Źródło:

El Guiniguada, Iss 13 (2016)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://ojsspdc.ulpgc.es/ojs/index.php/ElGuiniguada/article/view/584; https://doaj.org/toc/0213-0610; https://doaj.org/toc/2386-3374

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/cc812683dc8947349d233639ba90a4d7  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 43.

Tytuł:

AFIRMAÇÕES DOS ESTUDANTES SOBRE GÊNERO: UM ESTUDO COMPARATIVO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE E NA UNIVERSIDADE DA MADEIRA.

Autorzy:

BRAZÃO, José Paulo Gomes
DIAS, Alfrancio Ferreira

Pokaż więcej

Alternatywny tytuł:

STUDENT STATEMENTS ON GENDER: A COMPARATIVE STUDY AT THE FEDERAL UNIVERSITY OF SERGIPE AND THE UNIVERSITY OF MADEIRA.
DECLARACIONES DE LOS ESTUDIANTES SOBRE GÉNERO: UN ESTUDIO COMPARATIVO EN LA UNIVERSIDAD FEDERAL DE SERGIPE Y LA UNIVERSIDAD DE MADEIRA.

Źródło:

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. out-dez2021, Vol. 16 Issue 4, p2295-2312. 18p.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 44.

Tytuł:

Estudio comparativo de dos metodologías aplicadas para la compresión de la música contemporánea en la Educación Secundaria Obligatoria

Autorzy:

Ana María Botella Nicolás
Noèlia Lerma Granell

Pokaż więcej

Temat:

música clásica contemporánea
Educación Secundaria Obligatoria
metodología mixta
quasi-experimento
clase magistral
audición
Education
Musical instruction and study
MT1-960

Źródło:

Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, Vol 13 (2016)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://revistas.ucm.es/index.php/RECI/article/view/48423; https://doaj.org/toc/1698-7454

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/8c76a8be0dd242c5968cd72663979f9f  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 45.

Tytuł:

Currículo, historia y justicia social. Estudio comparativo en América Latina

Autorzy:

Sebastián Plá

Pokaż więcej

Temat:

justicia social
educación obligatoria
enseñanza de la historia
América Latina
relevancia
Education
Education (General)
L7-991

Źródło:

Revista Colombiana de Educación, Vol 1, Iss 71 (2016)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/4073; https://doaj.org/toc/0120-3916; https://doaj.org/toc/2323-0134

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/fc23c17d5fc04df88b847f9c724baa5f  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 46.

Tytuł:

Autoconcepto, estrategias de afrontamiento y desempeño docente profesional. Estudio comparativo en profesores que trabajan en contextos adversos

Autorzy:

Enrique Ibarra Aguirre
Margarita Armenta Beltrany
Hector M. Jacobo García

Pokaż więcej

Temat:

Education
Theory and practice of education
LB5-3640

Źródło:

PROFESORADO, Vol 18, Iss 1, Pp 223-239 (2014)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56730662013; https://doaj.org/toc/1138-414X; https://doaj.org/toc/1989-639X

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/9c969653ed1c4efc8f3c0021222ebe99  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 47.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 48.

Tytuł:

Estudio comparativo de sistemas de gestión del aprendizaje: Moodle, ATutor, Claroline, Chamilo y Universidad de Boyacá

Autorzy:

Jimmy Yordany Ardila Muñoz
Edith Marcela Ruíz Cañadulce
Ivonne Lilián Castro Molano

Pokaż więcej

Temat:

aprendizaje en línea
sistemas de gestión del aprendizaje
evaluación de la tecnología
tecnología educacional
tecnologías de la información y la comunicación
Education

Źródło:

Academia y Virtualidad, Vol 8, Iss 1 (2015)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/ravi/article/view/445; https://doaj.org/toc/2011-0731

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/d836fde3cacb49ac9ad409f5db4e89dd  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 49.

Tytuł:

Adapting education to industry 4.0: a comparative study.

Autorzy:

Giraldo-Martínez, Edison
Atienza-Ubeda, Miguel
Gómez-Sánchez, Diego
Jiménez-Medina, Elizabeth
Rojas-Arenas, Iván

Pokaż więcej

Temat:

INDUSTRY 4.0
COMPARATIVE studies
EDUCATIONAL planning
COMPARATIVE method
INFORMATION resources
SUCCESS

Alternatywny tytuł:

Adaptando la educación a la industria 4.0: un estudio comparativo. (Spanish)

Źródło:

Educación y Humanismo; Jul-Dec2022, Vol. 24 Issue 43, p144-170, 27p

Terminy geograficzne:

COLOMBIA
SOUTH Korea

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 50.

Tytuł:

Colegialidad docente: Un estudio comparativo (España/México) de validación de constructo para el diseño de un instrumento de evaluación

Autorzy:

Margarita Bakieva
Jesús M. Jornet Meliá
Yolanda Leyva Barajas

Pokaż więcej

Temat:

Education
Special aspects of education
LC8-6691

Źródło:

Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, Vol 7, Iss 2e (2016)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://revistas.uam.es/index.php/riee/article/view/3120; https://doaj.org/toc/1989-0397

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/7db0573d2ed94d38ae4822b390930d34  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 51.

Tytuł:

Un estudio comparativo de la cognición docente en profesores de español y de inglés como lengua extranjera

Autorzy:

Susana María Liruso
Pablo Esteban Requena

Pokaż więcej

Temat:

Education

Źródło:

Diálogos Pedagógicos, Vol 8, Iss 15, Pp 117-121 (2012)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

http://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/prueba/article/view/507; https://doaj.org/toc/1667-2003; https://doaj.org/toc/2524-9274

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/fff4d09430f640bb953951c9e904dfcc  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 52.

Tytuł:

LA COMUNICACIÓN NO VERBAL-EXPRESIVO CORPORAL EN UN CONTEXTO ESCOLAR INTERCULTURAL EN EL NORTE DE ÁFRICA: ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE NIÑOS EUROPEOS VS AMAZIGH NONVERBAL -CORPORAL EXPRESSIVE (COMMUNICATION IN AN INTERCULTURAL SCHOOL CONTEXT IN NORTH AFRICA: COMPARATIVE STUDY BETWEEN EUROPEAN VS AMAZIGH CHILDREN)

Autorzy:

Cremades Roberto
Lorenzo Oswaldo
Rodríguez Clemente
Álvarez José

Pokaż więcej

Temat:

COMUNICACIÓN NO VERBAL
EXPRESIÓN CORPORAL
DIVERSIDAD CULTURAL
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC)
NONVERBAL COMMUNICATION
CORPORAL EXPRESSION
CULTURAL DIVERSITY
INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES (ICT).
Education
Education (General)
L7-991

Źródło:

Actualidades Investigativas en Educación, Vol 10, Iss 1, Pp 1-18 (2010)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

http://revista.inie.ucr.ac.cr/articulos/1-2010/archivos/verbal.pdf; https://doaj.org/toc/1409-4703

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/2eefd7c176c84207a237c8b5023b6507  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 53.

Tytuł:

LA COMUNICACIÓN NO VERBAL-EXPRESIVO CORPORAL EN UN CONTEXTO ESCOLAR INTERCULTURAL EN EL NORTE DE ÁFRICA: ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE NIÑOS EUROPEOS VS AMAZIGH

Autorzy:

Clemente Rodríguez
José Álvarez
Oswaldo Lorenzo
Roberto Cremades

Pokaż więcej

Temat:

Education
Education (General)
L7-991

Źródło:

Actualidades Investigativas en Educación, Vol 10, Iss 1, Pp 1-18 (2010)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44713068006; https://doaj.org/toc/1409-4703

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/d9cca0cad6ef44a3a3ef31915cb42df2  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 54.

Tytuł:

Estudio comparativo de las percepciones y demandas sobre la evaluación de aprendizajes por parte de estudiantes de diferentes planes de estudio del profesorado en ciencias biológicas

Autorzy:

Patricia S. Valdés
Cecilia Moreno

Pokaż więcej

Temat:

Education

Źródło:

Revista Electrónica de Didáctica en Educación Superior, Iss 10 (2015)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

http://ojs.cbc.uba.ar/index.php/redes/article/view/105; https://doaj.org/toc/1853-3159

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/fda28203ada94c3a954d05033b5eca3a  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 55.

Tytuł:

El uso de redes sociales por parte de las universidades a nivel institucional. Un estudio comparativo.

Autorzy:

Julio Gonzalo Brito
Wolfram Laaser
Eduardo Adrián Toloza

Pokaż więcej

Temat:

Education
Special aspects of education
LC8-6691

Źródło:

RED. Revista de Educación a Distancia, Iss 32, Pp 1-38 (2012)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54724591006; https://doaj.org/toc/1578-7680

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/4baaa73139c84d28a689443e41deb3ab  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 56.

Tytuł:

ESTRATEGIAS PICTOFÓNICAS. UN ESTUDIO COMPARATIVO DE EFICACIA EN LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA INICIAL PARA EL PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA EN SEIS ESCUELAS PÚBLICAS EN CARTAGO, COSTA RICA ESTRATEGIAS PICTOFONICAS. (A COMPARATIVE STUDY EFFECTIVENESS IN THE TEACHING OF EARLY READING FIRST GRADE FOR GENERAL BASIC EDUCATION IN SIX PUBLIC SCHOOL IN CARTAGO, COSTA RICA)

Autorzy:

Carpio Brenes María de los Ángeles

Pokaż więcej

Temat:

LECTURA INICIAL
FONÉTICO
CONCIENCIA FONOLÓGICA
COSTA RICA
INITIAL READING
PHONETIC
PHONOLOGICAL AWARENESS
COSTA RICA.
Education
Education (General)
L7-991

Źródło:

Actualidades Investigativas en Educación, Vol 11, Iss 2, Pp 1-33 (2011)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

http://revista.inie.ucr.ac.cr/articulos/2-2011/archivos/estrategias-pictofonicas-estudio-comparativo-eficacia-ensenanza-lectura-carpio.pdf; https://doaj.org/toc/1409-4703

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/645797bc23ec42f4b3d428af3d196d1c  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 57.

Tytuł:

Estudio comparativo de estructuras de educación y atención a la infancia en siete países: Australia, Bélgica, Brasil, Canadá, Cuba, Francia y Perú

Autorzy:

Jessica Vargas D’Uniam

Pokaż więcej

Temat:

Educación infantil
Estructuras educativas preescolares
Iinstituciones preescolares
Education
Special aspects of education
LC8-6691

Źródło:

Educación, Vol 20, Iss 39, Pp 93-113 (2011)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/2489; https://doaj.org/toc/1019-9403; https://doaj.org/toc/2304-4322

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/1a61314397b34e719f15961bde0584b6  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 58.

Tytuł:

LOS DILEMAS DE LA ATENCIÓN EDUCATIVA A LOS ALUMNOS INMIGRANTES RECIÉN LLEGADOS. ESTUDIO COMPARATIVO DE LOS MODELOS ANDALUZ (ATAL) Y MADRILEÑO (AULAS DE ENLACE).

Autorzy:

Cristina Goenechea Permisán
José Antonio García Fernández
Rafael Ángel Jiménez Gámez

Pokaż więcej

Temat:

Education
Theory and practice of education
LB5-3640

Źródło:

PROFESORADO, Vol 15, Iss 3, Pp 263-278 (2011)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56722230016; https://doaj.org/toc/1138-414X; https://doaj.org/toc/1989-639X

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/e2f276c662994e9a931adaeebeb2290f  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 59.

Tytuł:

Estrategias pictofónicas. Un estudio comparativo de eficacia en la enseñanza de la lectura inicial para el primer grado de educación general básica en seis escuelas públicas en Cartago, Costa Rica

Autorzy:

María de los Ángeles Carpio Brenes

Pokaż więcej

Temat:

Education
Education (General)
L7-991

Źródło:

Actualidades Investigativas en Educación, Vol 11, Iss 2, Pp 1-33 (2011)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44720020008; https://doaj.org/toc/1409-4703

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/d56b302246744663991d83aed49561d9  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 60.

Tytuł:

ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE LOS PROGRAMAS QUE OFRECEN TRES UNIVERSIDADES PÚBLICAS Y SIETE UNIVERSIDADES PRIVADAS EN LA CARRERA DE I Y II CICLO DE LA EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA EN COSTA RICA (COMPARATIVE STUDY BETWEEN DIFFERENT PRIMARY EDUCATION PLANS OF STUDY OF SEVEN PRIVATE UNIVERSITIES AND THREE PUBLIC UNIVERSITIES IN COSTA RICA)

Autorzy:

Chaverri Chaves Diego
Sanabria Hernández Marcela

Pokaż więcej

Temat:

FORMACIÓN DOCENTE
PERFIL
ENSEÑANZA PRIMARIA
PROGRAMAS DE ESTUDIO
TEACHER TRAINING
PROFIL
PRIMARY EDUCATION
STUDY PROGRAMS.
Education
Education (General)
L7-991

Źródło:

Actualidades Investigativas en Educación, Vol 10, Iss 3, Pp 1-33 (2010)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

http://revista.inie.ucr.ac.cr/articulos/3-2010/archivos/estudio.pdf; https://doaj.org/toc/1409-4703

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/7213474eaa2f4222a61abfbcb94cf548  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 61.

Tytuł:

ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE LOS PROGRAMAS QUE OFRECEN TRES UNIVERSIDADES PÚBLICAS Y SIETE UNIVERSIDADES PRIVADAS EN LA CARRERA DE I Y II CICLO DE LA EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA EN COSTA RICA

Autorzy:

Diego Chaverri Chaves
Marcela Sanabria Hernández

Pokaż więcej

Temat:

Education
Education (General)
L7-991

Źródło:

Actualidades Investigativas en Educación, Vol 10, Iss 3, Pp 1-33 (2010)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44717980006; https://doaj.org/toc/1409-4703

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/e3e96363e64d427f92f2c10a879b714c  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 62.

Tytuł:

Estudio comparativo de la resolución de problemas en el rendimiento estudiantil en el contenido de electroquímica (COMPARATIVE STUDY OF THE RESOLUTION OF PROBLEMS IN THE STUDENT YIELD ON THE CONTENT OF ELECTROCHEMISTRY)

Autorzy:

Di’ Bacco Vera Lucia
Pérez Peña Léxida
Matute Padrón Saida

Pokaż więcej

Temat:

resolución de problemas
electroquímica
aprendizaje
rendimiento estudiantil
RESOLUTION OF PROBLEMS
ELECTROCHEMISTRY
LEARNING
STUDENT YIELD.
Education
Education (General)
L7-991

Źródło:

Actualidades Investigativas en Educación, Vol 9, Iss 1, Pp 1-19 (2009)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

http://revista.inie.ucr.ac.cr/ediciones/controlador/Article/accion/show/articulo/estudio-comparativo-de-la-resolucion-de-problemas-en-el-rendimiento-estudiantil-en-el-contenido-de-electroquimica.html; https://doaj.org/toc/1409-4703

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/75ade97276334ba49f9f8894edcae02e  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 63.

Tytuł:

ESTUDIO COMPARATIVO DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN EL RENDIMIENTO ESTUDIANTIL EN EL CONTENIDO DE ELECTROQUÍMICA

Autorzy:

Saida Matute Padrón
Léxida Pérez Peña
Lucia Di'Bacco Vera

Pokaż więcej

Temat:

Education
Education (General)
L7-991

Źródło:

Actualidades Investigativas en Educación, Vol 9, Iss 1, Pp 1-17 (2009)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44713054010; https://doaj.org/toc/1409-4703

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/3bb57016dc774f70b823b8f1116846a9  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 64.

Tytuł:

Segmentación y posicionamiento de los servicios microfinancieros en Colombia: un estudio comparativo en la industria

Autorzy:

Santiago Garcia Carvajal

Pokaż więcej

Temat:

Administración de portafolio
estrategia
mercadeo bancario
microfinanzas
Education

Źródło:

Academia y Virtualidad, Vol 7, Iss 2 (2014)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/ravi/article/view/321; https://doaj.org/toc/2011-0731

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/c161ddb722444243bcfbd15c4c853f90  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 65.

Tytuł:

Estudio comparativo con técnicas de dinámica de grupos en estudiantes de segundo año de la licenciatura en medicina.

Autorzy:

Aguilera, Ramón Lara
Hernández, Jesús Alveano

Pokaż więcej

Źródło:

Revista de la Facultad de Medicina de la UNAM. may/jun2009, Vol. 52 Issue 3, p100-104. 5p. 2 Charts, 1 Graph.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 66.

Tytuł:

UN ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE ESCUELAS DE INMIGRANTES EN ARGENTINA. ESPACIOS DE CELEBRACIÓN, ENTENDIMIENTO Y CONFLICTO (1880-1930).

Autorzy:

Zaidenwerg, Cielo

Pokaż więcej

Alternatywny tytuł:

A COMPARATIVE STUDY OF IMMIGRANT SCHOOLS IN ARGENTINA. SPACES OF CELEBRATION, UNDERSTANDING AND CONFLICT (1880-1930).

Źródło:

Temas Americanistas. 2014, Issue 32, p149-174. 26p.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 67.

Tytuł:

La cooperación educativa internacional ante la diversidad cultural: un estudio comparativo en la región andina

Autorzy:

María Inmaculada González Pérez
Mercedes García de la Torre

Pokaż więcej

Temat:

educación itercultural
región Andina
organismo internacional
cooperación internacional
Education
Education (General)
L7-991

Źródło:

Revista Española de Educación Comparada, Vol 0, Iss 10, Pp 237-274 (2004)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

http://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/7395; https://doaj.org/toc/1137-8654; https://doaj.org/toc/2174-5382

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/381716928aa34b07b8404cdf258abaef  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 68.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 69.

Tytuł:

Metodología para el descubrimiento de conocimiento en bases de datos: un estudio comparativo

Autorzy:

Juan Miguel Moine

Pokaż więcej

Temat:

Education
Special aspects of education
LC8-6691

Źródło:

Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Iss 11 (2013)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/TEyET/article/view/1038; https://doaj.org/toc/1851-0086; https://doaj.org/toc/1850-9959

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/cdcd854e4a9b4a0da8c0929039635869  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 70.

Tytuł:

El uso de redes sociales por parte de las universidades a nivel institucional. Un estudio comparativo. (Spanish)

Autorzy:

Brito, Julio Gonzalo
Laaser, Wolfram
Toloza, Eduardo Adrián

Pokaż więcej

Temat:

ONLINE social networks
INFORMATION & communication technologies
UNIVERSITIES & colleges
COMMUNICATION in education
EDUCATIONAL technology
HIGHER education

Alternatywny tytuł:

The Use of Social Networks by Universities at Institutional Level. A Comparative Study. (English)

Źródło:

RED - Revista de Educación a Distancia; 2012, Issue 32, p1-38, 38p

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 71.

Tytuł:

Estudio comparativo y sistemático sobre el desarrollo del personal en universidades europeas y chinas

Autorzy:

Fan Yihong

Pokaż więcej

Temat:

multiplicidad de funciones académicas
desarrollo académico/docente
calidad universitaria
educación innovadora
Education

Źródło:

Red U, Vol 9, Iss 1 (2011)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/6183; https://doaj.org/toc/1887-4592

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/d79757ffe9044af6bff422b9a549ccdc  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 72.

Tytuł:

A Comparative Study of Presentational Formats.

Autorzy:

GÜMÜŞ, AGAH
OZAD, BAHIRE

Pokaż więcej

Alternatywny tytuł:

Un estudio comparativo de los formatos de presentación.

Źródło:

Comunicación y Sociedad. 2013, Vol. 26 Issue 2, p198-211. 14p. 1 Illustration, 3 Charts.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 73.

Tytuł:

Estudio comparativo de los resultados de aprendizaje en un curso de Autocad básico, entre estudiantes que recibieron el curso en línea o presencial

Autorzy:

Mtra. Reyna Godos García
Mtro. Juan Gabriel Nolasco Trujillo
Dr. José Enrique Díaz Camacho
Dr. Mario Miguel Ojeda Ramírez

Pokaż więcej

Temat:

prendizaje en línea
enseñanza presencial
Autocad
Moodle
tutor a distancia
Education
Education (General)
L7-991

Źródło:

CPU-e, Iss 9 (2012)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://cpue.uv.mx/index.php/cpue/article/view/78; https://doaj.org/toc/1870-5308

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/2f7046ea58a34be2ac989f99f21e54c0  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 74.

Tytuł:

Estrategias pictofónicas. Un estudio comparativo de eficacia en la enseñanza de la lectura inicial para el primer grado en educación general básica en seis escuelas públicas en Cartago, Costa Rica / Estrategias pictofonicas. A comparative study...

Autorzy:

María de los Ángeles Carpio Brenes

Pokaż więcej

Temat:

costa rica
conciencia fonológica
fonético
lectura inicial
initial reading
phonetic
Education
Education (General)
L7-991

Źródło:

Actualidades Investigativas en Educación, Vol 11, Iss 2 (2011)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10186; https://doaj.org/toc/1409-4703

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/11ec42350eca485ba565b4182306d390  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 75.

Tytuł:

Cortés Pacual, A. (2002). Hacia un modelo de comprensión del desarrollo moral desde Kohlberg y Bronfenbrenner : un estudio comparativo e intergeneracional. Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco

Autorzy:

Carmen Elboj Saso

Pokaż więcej

Temat:

Education
Education (General)
L7-991

Źródło:

Contextos Educativos: Revista de Educación, Vol 0, Iss 6, Pp 357-358 (2013)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/544; https://doaj.org/toc/1575-023X; https://doaj.org/toc/1695-5714

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/ff42e964159b462aa3e0a8ba1a23c759  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 76.

Tytuł:

La escritura musical para deficientes visuales en España: Un estudio comparativo

Autorzy:

Susana Tapia Paredes

Pokaż więcej

Temat:

Education
Musical instruction and study
MT1-960

Źródło:

Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, Vol 5 (2008)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://revistas.ucm.es/index.php/RECI/article/view/9539; https://doaj.org/toc/1698-7454

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/21197f4c131f47a1952ffd3acb8feb1a  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 77.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 78.

Tytuł:

Pedagogía y Ciencias de la Eduación: estudio comparativo, de Mariana Olmedo

Autorzy:

María Raquel Coscarelli
María Dapino

Pokaż więcej

Temat:

Education

Źródło:

Archivos de Ciencias de la Educación, Vol 1, Iss 1 (2006)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

http://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/3940; https://doaj.org/toc/0518-3669; https://doaj.org/toc/2346-8866

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/fa41249f5922417c8f5423580981d6ce  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 79.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 80.

Tytuł:

Competencias emocionales en estudiantes de educación superior de Argentina, Chile y Colombia

Autorzy:

Nelly Lagos San Martín
Verónica López-López
Carina Hess
Jenny Josefina Vicuña Romero
Susana Jaramillo Restrepo

Pokaż więcej

Temat:

competencias emocionales
educación superior
estudiantes universitarios
estudio comparativo
modelo pentagonal
Education

Źródło:

Cuadernos de Investigación Educativa, Vol 14, Iss 2 (2023)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/3350; https://doaj.org/toc/1510-2432; https://doaj.org/toc/1688-9304

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/cf2e4461aea748219c94c76084386a75  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 81.

Tytuł:

Estudio comparativo de género sobre el acoso escolar: estrategias y acciones Gender comparative study on bullying: strategies and actions. (Spanish)

Autorzy:

Bonet-Morro, Alba
Alguacil, Mario
Escamilla-Fajardo, Paloma
Pérez-Campos, Carlos
Aguado, Sergio

Pokaż więcej

Temat:

SCHOOL bullying
BULLYING
DEVELOPED countries
SCHOOL environment

Źródło:

Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación; 2022, Vol. 44, p45-52, 8p

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 82.

Tytuł:

‘EDUTUBERS’. ESTUDIO COMPARATIVO DE LA COMUNIDAD ANDINA Y ESPAÑA. (Spanish)

Autorzy:

Córdova-Tapia, Rebeca-Alejandra
Forteza-Martínez, Aurora
Rivera-Rogel, Diana

Pokaż więcej

Temat:

SOCIAL networks

Alternatywny tytuł:

‘EDUTUBERS’. COMPARATIVE STUDY OF THE ANDEAN COMMUNITY AND SPAIN. (English)

Źródło:

Index.Comunicación; 2022, Vol. 12 Issue 2, p29-53, 25p

Terminy geograficzne:

SPAIN

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 83.

Tytuł:

Valor literario-pedagógico de la fábula. Estudio comparativo de Leonardo da Vinci y Félix María Samaniego.

Autorzy:

Mónica Guijarro Zabalegui
Gloria López Sáez

Pokaż więcej

Temat:

Education
Education (General)
L7-991

Źródło:

Revista Complutense de Educación, Vol 9, Iss 2 (1998)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/18221; https://doaj.org/toc/1130-2496; https://doaj.org/toc/1988-2793

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/3866084682244722807c6bf5060dc607  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 84.

Tytuł:

Los educadores del Año 2000. Un estudio comparativo sobre los futuros educadores/as sociales y maestros/as.

Autorzy:

Gloria de la Fuente Blanco
Mª Eduvigis Sánchez Martín

Pokaż więcej

Temat:

Education
Education (General)
L7-991

Źródło:

Revista Complutense de Educación, Vol 8, Iss 1 (1997)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/18332; https://doaj.org/toc/1130-2496; https://doaj.org/toc/1988-2793

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/366e031c21cc4074a5f3e94e4332a861  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 85.

Tytuł:

Estudio comparativo de las actitudes y conducta sexual de los adolescentes y jóvenes españoles (1977-1992).

Autorzy:

Mariano Moraleda Cañadilla

Pokaż więcej

Temat:

Education
Education (General)
L7-991

Źródło:

Revista Complutense de Educación, Vol 5, Iss 2 (1994)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/18640; https://doaj.org/toc/1130-2496; https://doaj.org/toc/1988-2793

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/76eefe1403cb40488ceeebd9934fe507  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 86.

Tytuł:

Los exámenes: Un estudio comparativo. Graduación secundaria y acceso a la universidad en seis países occidentales.

Autorzy:

Javier M. Valle

Pokaż więcej

Temat:

Education
Education (General)
L7-991

Źródło:

Revista Complutense de Educación, Vol 4, Iss 1 (1993)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/18853; https://doaj.org/toc/1130-2496; https://doaj.org/toc/1988-2793

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/b5287fe8c826434abeefd91799f6ed2e  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 87.

Tytuł:

ESTUDIO COMPARATIVO DE LA ÉTICA ANTE LO NUEVO EN LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN Y EL MAOÍSMO. (Spanish)

Autorzy:

Olivo Pérez, Miguel Angel
Abud Jaso, Juan José

Pokaż więcej

Temat:

PROBLEM solving in children
ACTION research
MAOISM
OBEDIENCE (Law)
CURRICULUM
OBEDIENCE

Alternatywny tytuł:

Testing Ethics in Action Research and Maoism: A Comparative Study. (English)

Źródło:

Revista Telos; May-Aug2020, Vol. 22 Issue 2, p410-428, 19p

Ludzie:

LEWIN, Kurt, 1890-1947

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 88.

Tytuł:

Hábitos de estudio y rendimiento en EGB y BUP. Un estudio comparativo.

Autorzy:

Claudio Núñez Vega
Juan Carlos Sánchez Huete

Pokaż więcej

Temat:

Education
Education (General)
L7-991

Źródło:

Revista Complutense de Educación, Vol 2, Iss 1 (1991)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/19023; https://doaj.org/toc/1130-2496; https://doaj.org/toc/1988-2793

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/daac994c021e4c429b83938c53a17afa  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 89.

Tytuł:

Comparative study of climate-change scenarios on groundwater recharge, southwestern Mississippi and southeastern Louisiana, USA.

Autorzy:

Beigi, Ehsan
Tsai, Frank

Pokaż więcej

Alternatywny tytuł:

Estudio comparativo de escenarios de cambio climático sobre la recarga de agua subterránea en el sudoeste de Mississippi y el sudeste de Luisiana, EEUU.
بررسی مقایسه ای تأثیر سناریوهای تغییر اقلیم در تغذیه آب های زیرزمینی، جنوب غربی میسیسیپی و جنوب شرقی لوئیزیانا، ایالات متحده آمریکا
Etude comparative de scenarios de changement climatique sur la recharge d'aquifères, dans le Sud-Ouest du Mississippi et le Sud-Est de la Louisiane, Etats Unis d'Amérique.
Estudo comparativo de recarga de água subterrânea em cenários de alterações climáticas na região sudoeste do Mississípi e na região sudeste da Louisiana, EUA.
美國密西西比州西南部和路易斯安那州東南部氣候變遷對地下水補注的比較研究

Źródło:

Hydrogeology Journal. Jun2015, Vol. 23 Issue 4, p789-806. 18p.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 90.

Tytuł:

Competencia digital docente para la reducción de la brecha digital: Estudio comparativo de España y Costa Rica. (Spanish)

Autorzy:

Pérez-Escoda, Ana
Iglesias-Rodríguez, Ana
Meléndez-Rodríguez, Lady
Berrocal-Carvajal, Viviana

Pokaż więcej

Temat:

ARTIFICIAL intelligence
SOCIAL interaction
BIG data
COMPARATIVE studies
DIGITAL divide
TEACHER development

Alternatywny tytuł:

Teacher's Digital Competence for Reducing Digital Divide: Comparative Study Between Spain and Costa Rica. (English)

Źródło:

Trípodos; 2020, Issue 46, p77-96, 20p

Terminy geograficzne:

COSTA Rica
SPAIN

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 91.

Tytuł:

Políticas educativas para primera infancia en Chile y México:reconocimiento legal, cobertura y atención

Autorzy:

Claudia Alaníz Hernández

Pokaż więcej

Temat:

educación de la primera infancia
estudio comparativo
política de educación
política gubernamental
cuidado infantil
Education
Education (General)
L7-991

Źródło:

Revista Colombiana de Educación, Iss 82 (2021)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/10514; https://doaj.org/toc/0120-3916; https://doaj.org/toc/2323-0134

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/16586ad2e6734e999bf1f4300c39f0bc  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 92.

Tytuł:

FAMILIA, INMIGRACIÓN Y COMUNICACIÓN CON EL CENTRO ESCOLAR: UN ESTUDIO COMPARATIVO. (Spanish)

Autorzy:

Hernández Prados, Maria Ángeles
Gomariz Vicente, Maria Ángeles
Parra Martínez, Joaquín
García Sanz, Maria Paz

Pokaż więcej

Temat:

IMMIGRANT families
IMMIGRANT students
COMMUNICATION in education
UNIVERSITY of Murcia (Murcia, Spain)
EDUCATION
SOCIAL marginality
PRIMARY schools

Alternatywny tytuł:

FAMILY, IMMIGRATION AND COMMUNICATION WITH THE SCHOOL: A COMPARATIVE STUDY. (English)

Źródło:

Educación XX1; 2016, Vol. 19 Issue 2, p127-151, 25p

Terminy geograficzne:

SPAIN

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 93.

Tytuł:

Estudio comparativo de la formación profesional en Colombia de Jeffrey Puryear

Autorzy:

David Diaz

Pokaż więcej

Temat:

Education
Education (General)
L7-991

Źródło:

Revista Colombiana de Educación, Iss 2 (1978)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/4969; https://doaj.org/toc/0120-3916; https://doaj.org/toc/2323-0134

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/15c191f19bbf42f28168c2c5086059af  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 94.

Tytuł:

Practicum of initial teacher training in three European universities (Cantabria, Padua, and Coimbra): A comparative study

Autorzy:

Ángela Saiz Linares
Noelia Ceballos López

Pokaż więcej

Temat:

formación inicial de docentes
practicum
estudio comparativo
formación reflexiva
análisis cualitativo
Education

Źródło:

Education Policy Analysis Archives, Vol 27, Iss 0 (2019)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://epaa.asu.edu/ojs/article/view/4542; https://doaj.org/toc/1068-2341

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/61b9736e1c4d4a069ab6d3817a0bf4bc  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 95.

Tytuł:

National policy for integration of ICT: a comparative study between Brazil and Spain

Autorzy:

José GOMES DA SILVA
Maria NEIDE SOBRAL

Pokaż więcej

Temat:

políticas nacionales
tic
estudio comparativo.
Education

Źródło:

Aula, Vol 23, Iss 0, Pp 263-278 (2018)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://revistas.usal.es/index.php/0214-3402/article/view/17548; https://doaj.org/toc/0214-3402

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/9e8e8cc673a149b8a7ac2a03e6db4c6e  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 96.

Tytuł:

Impacto del covid-19 en la calidad de vida de profesores universitarios de Sonora y Sinaloa (México).

Autorzy:

Campas, Celia Yaneth Quiroz
Arellano, José Ramón López
Arellano, Antonio Humberto Vega
Corral, Alberto Galván

Pokaż więcej

Alternatywny tytuł:

Impact of covid-19 on the Quality of Life of University Professors of Sonora and Sinaloa (Mexico).
Impacto do covid-19 na qualidade de vida de professores universitários de Sonora e Sinaloa (México).

Źródło:

Cuadernos de Geografia: Revista Colombiana de Geografía. jul-dec2023, Vol. 32 Issue 2, p475-492. 18p.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 97.

Tytuł:

Demanda de los empleadores argentinos de competencias genéricas en graduados de ciencias empresariales y sociales: Un estudio en cinco ciudades

Autorzy:

Beatriz Checchia
Gabriela Iglesias

Pokaż więcej

Temat:

políticas universitarias
aprendizaje
gestión universitaria
estudio comparativo
Education
Education (General)
L7-991

Źródło:

Debate Universitario, Vol 1, Iss 2, Pp 4-18 (2015)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

http://portalreviscien.uai.edu.ar/ojs/index.php/debate-universitario/article/view/50; https://doaj.org/toc/2314-2138; https://doaj.org/toc/2314-1530

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/035b434bced3418385524230f36fc573  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 98.

Tytuł:

Level of Differentiation of Vocational Interests Profiles: Comparative Study by Age and Schooling in a Brazilian Sample.

Autorzy:

Porto Noronha, Ana Paula
Matteo Ambiel, Rodolfo Augusto

Pokaż więcej

Temat:

VOCATIONAL interests
VOCATIONAL guidance
PROFESSIONAL education
CAREER development
EDUCATION
ANALYSIS of variance
AGE distribution
COLLEGE students
COMPARATIVE studies
STATISTICAL correlation
HIGH school students
PROFESSIONAL employee training
SCALE analysis (Psychology)
SCHOOL children
STATISTICS
DATA analysis
DESCRIPTIVE statistics

Alternatywny tytuł:

Nivel de Diferenciación del Perfil de Intereses Vocacionales: Estudio Comparativo por Edad y Escolaridad en una Muestra Brasileña. (Spanish)
Nível de Diferenciação do Perfil de Interesses Profissionais: Estudo Comparativo por Idade e Escolaridade em Amostra Brasileira. (Portuguese)

Źródło:

Paideia (0103863X); Jan-Apr2015, Vol. 25 Issue 60, p49-56, 8p

Terminy geograficzne:

BRAZIL

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 99.

Tytuł:

Demanda de los empleadores argentinos de competencias genéricas en graduados de ciencias empresariales y sociales: Un estudio en cinco ciudades

Autorzy:

Beatriz Checchia
Gabriela Iglesias

Pokaż więcej

Temat:

políticas universitarias, aprendizaje, gestión universitaria, estudio comparativo
Education
Education (General)
L7-991

Źródło:

Debate Universitario, Vol 1, Iss 2, Pp 4-18 (2013)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

http://ppct.caicyt.gov.ar/index.php/debate-universitario/article/view/2299; https://doaj.org/toc/2314-1530

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/40fdd29e3cf04f5294d096da18b59b7b  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 100.

Tytuł:

Analyzing the Success Rate in the Subject of Cost Accounting

Autorzy:

Ángel Tejada Ponce
Rosario Pérez Morote
Yolanda Ramírez Córcoles
Francisca Tejedo Romero
Carolina Pontones Rosa

Pokaż więcej

Temat:

espacio europeo de educación superior (eees)
metodología docente
evaluación continua
docencia en contabilidad
estudio comparativo
resultados de los estudiantes
Education

Źródło:

Red U, Vol 10, Iss 3, Pp 347-377 (2012)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/6027; https://doaj.org/toc/1887-4592

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/292e3fca891d4954a707f0d7834617b0  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły