Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Evans J"" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 25
Tytuł:
Training in Influencing Skills from Neuro-Linguistic Programming (Modelled from Hypnosis and Family Therapy), in Combination with Innovative Maths Pedagogy, Raises Maths Attainment in Adult Numeracy Learners
Autorzy:
Allan, F.
Bourne, J.
Bouch, D.
Churches, R.
Dennison, J.
Evans, J.
Fowler, J.
Jeffers, A.
Prior, E.
Rhodes, L.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Neurolinguistics
Numeracy
Adult Students
Mathematics Achievement
Mathematics Instruction
Instructional Innovation
Adult Educators
Teacher Effectiveness
Pretests Posttests
Instructional Effectiveness
Language Patterns
Hypnosis
Nonverbal Communication
Family Counseling
Foreign Countries
Źródło:
Online Submission. 2012.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
18
Raport
Szczegóły
Tytuł:
Adaptation and Validation of the Tower of London Test of Planning and Problem Solving in People with Intellectual Disabilities
Autorzy:
Masson, J. D.
Dagnan, D.
Evans, J.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Independent Living
Mental Retardation
Problem Solving
Daily Living Skills
Test Validity
Cognitive Ability
Adults
Questionnaires
Correlation
Behavior Problems
Źródło:
Journal of Intellectual Disability Research. May 2010 54(5):457-467.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
11
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Modeling Student Subject Choice at Secondary and Tertiary Level: A Cross-Section Study.
Autorzy:
Ashworth, John
Evans, J. Lynne
Pokaż więcej
Deskryptory:
Diversity (Student)
Economics Education
Educational Change
Females
Foreign Countries
Gender Issues
Higher Education
Nondiscriminatory Education
Secondary Education
Social Studies
Źródło:
Journal of Economic Education. Fall 2001 32(4):311-322.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
12
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
National Survey of School Psychologists Regarding Use of Dynamic Assessment and Other Nontraditional Assessment Techniques.
Autorzy:
Haney, Michelle R.
Evans, J. Gary
Pokaż więcej
Deskryptory:
Educational Diagnosis
Elementary Secondary Education
Evaluation Methods
Intelligence Tests
Learning Problems
School Psychologists
Źródło:
Psychology in the Schools. Jul 1999 36(4):295-304.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
10
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Extending Big-Five Theory into Childhood: A Preliminary Investigation into the Relationship between Big-Five Personality Traits and Behavior Problems in Children.
Autorzy:
Ehrler, David J.
McGhee, Ron L.
Evans, J. Gary
Pokaż więcej
Deskryptory:
Anxiety
Behavior Problems
Child Development
Children
Classroom Research
Depression (Psychology)
Measures (Individuals)
Personality Traits
Źródło:
Psychology in the Schools. Nov 1999 36(6):451-458.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
8
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Interviewee Satisfaction and Commitment as a Function of Interviewer Communication Responsiveness.
Autorzy:
Evans, J. Robert
Hughey, Jim D.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Behavior Patterns
Behavior Rating Scales
Behavioral Science Research
College Students
Communication Research
Communication Skills
Higher Education
Interpersonal Communication
Interviews
Persuasive Discourse
Responses
Speech Communication
Student Reaction
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
23
Raport
Szczegóły
Tytuł:
The Structuring of Health Information System Options: Summary and Assessment of Methodology. Prepared as Appendix VII-A to the Final Report of the Health Information System Project.
Autorzy:
Evans, J. A.
Campbell, Robert V.D
Joint Center for Urban Studies, Cambridge, MA.
Mitre Corp., Bedford, MA.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Data Processing
Health Services
Information Systems
Methods
Objectives
Program Evaluation
Systems Approach
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
40
Sponsoring Agency:
Public Health Service (DHEW), Rockville, MD.
Kod czasopisma:
RIEOCT1969
Szczegóły
Tytuł:
A Framework for the Evolutionary Development of an Executive Information System. Part 2: System Design, Implementation, and Evolution.
Autorzy:
Evans, J. A.
Mitre Corp., Bedford, MA.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Administrator Education
Cost Effectiveness
Decision Making
Information Science
Information Systems
Management Information Systems
Management Systems
Planning
Systems Development
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
64
Sponsoring Agency:
San Mateo County Superintendent of Schools, Redwood City, CA.
Szczegóły
Tytuł:
A Framework for the Evolutionary Development of an Executive Information System. Part I. Organizational Problem-Finding.
Autorzy:
Evans, J. A.
Mitre Corp., Bedford, MA.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Administrator Education
Information Science
Information Systems
Management Information Systems
Management Systems
Organization
Planning
Problems
Systems Development
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
73
Sponsoring Agency:
San Mateo County Superintendent of Schools, Redwood City, CA.
Szczegóły
Tytuł:
Changing Structures; Changing Rules: The Development of the 'Internal Market.'
Autorzy:
Penney, D.
Evans, J.
Pokaż więcej
Deskryptory:
British National Curriculum
Competition
Educational Policy
Elementary Secondary Education
Foreign Countries
Marketing
Physical Education
Program Implementation
School Based Management
Źródło:
School Organisation. Mar 1995 15(1):13-21.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
9
Laws, Policies and Program Identifiers:
Education Reform Act 1988 (England)
Raport
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 25

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies