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Wyszukujesz frazę ""Examen universitario"" wg kryterium: Temat


Tytuł :
Will students pass a competitive exam that they failed in their dreams?
Autorzy :
ARNULF, Isabelle
GROSLIERE, Laure
LE CORVEE, Thibault
GOLMARD, Jean-Louis
LASCOLS, Olivier
DUGUET, Alexandre
Pokaż więcej
Temat :
Affect affectivité
Affect affectivity
Afecto afectividad
Cognition
Cognición
Cycle veille sommeil
Sleep wake cycle
Ciclo sueño vigilia
Angoisse anxiété
Anxiety
Angustia ansiedad
Anticipation
Anticipación
Cauchemar
Nightmare
Pesadilla
Compétition
Competition
Competencia
Emotion émotivité
Emotion emotionality
Emoción emotividad
Etudiant
Student
Estudiante
Examen universitaire
College examen
Examen universitario
Homme
Human
Hombre
Performance
Rendimiento
Rêve
Dream
Sueño
Sommeil
Sleep
Stress
Estrés
Distressing
Dreaming
Dreams
Threatening
Sciences biologiques et medicales
Biological and medical sciences
Sciences biologiques fondamentales et appliquees. Psychologie
Fundamental and applied biological sciences. Psychology
Psychologie. Psychophysiologie
Psychology. Psychophysiology
Niveaux d'activité. Psychomotricité
Activity levels. Psychomotricity
Vigilance. Attention. Sommeil
Vigilance. Attention. Sleep
Personnalité. Affectivité
Personality. Affectivity
Affectivité. Emotion
Affectivity. Emotion
Psychologie de l'éducation
Educational psychology
Elève et étudiant. Réussite et échec scolaire
Pupil and student. Academic achievement and failure
Psychologie. Psychanalyse. Psychiatrie
Psychology. Psychoanalysis. Psychiatry
Linguistics
Linguistique
Philosophy
Philosophie
Psychology, psychopathology, psychiatry
Psychologie, psychopathologie, psychiatrie
Źródło :
Consciousness and cognition (Print). 29:36-47
Materiał oryginalny :
INIST-CNRS
Opis pliku :
text
Dostęp URL :
http://pascal-francis.inist.fr/vibad/index.php?action=search&terms=28992437
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Les croyances rationnelles et irrationnelles en lien avec le niveau de stress des étudiants confrontés à l'idée d'un échec aux examens universitaires
Autorzy :
WALBURG, Vera
ARNAULT, Solène
CALLAHAN, Stacey
Pokaż więcej
Temat :
Croyance
Belief
Creencia
Echec universitaire
College failure
Fracaso universitario
Etudiant
Student
Estudiante
Examen universitaire
College examen
Examen universitario
Facteur prédictif
Predictive factor
Factor predictivo
Homme
Human
Hombre
Rationnel irrationnel
Rational irrational
Racional irracional
Stress
Estrés
Croyances irrationnelles
Examens
Étudiants
Sciences biologiques et medicales
Biological and medical sciences
Sciences biologiques fondamentales et appliquees. Psychologie
Fundamental and applied biological sciences. Psychology
Psychologie. Psychophysiologie
Psychology. Psychophysiology
Personnalité. Affectivité
Personality. Affectivity
Psychologie de l'éducation
Educational psychology
Elève et étudiant. Réussite et échec scolaire
Pupil and student. Academic achievement and failure
Psychologie. Psychanalyse. Psychiatrie
Psychology. Psychoanalysis. Psychiatry
Cognition
Psychology, psychopathology, psychiatry
Psychologie, psychopathologie, psychiatrie
Alternatywny tytuł :
Rational and irrational beliefs linked to stress level among students when confronted to the idea of an exam failure
Źródło :
Journal de thérapie comportementale et cognitive. 24(1):14-23
Materiał oryginalny :
INIST-CNRS
Opis pliku :
text
Dostęp URL :
http://pascal-francis.inist.fr/vibad/index.php?action=search&terms=28239240
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Metacognitive monitoring in university classes: anticipating a graded vs. a pass-fail test affects monitoring accuracy
Autorzy :
BARENBERG, Jonathan
DUTKE, Stephan
Pokaż więcej
Temat :
Cognition
Cognición
Processus acquisition
Acquisition process
Proceso adquisición
Anticipation
Anticipación
Apprentissage
Learning
Aprendizaje
Contrôle cognitif
Cognitive control
Control cognitivo
Etudiant
Student
Estudiante
Examen universitaire
College examen
Examen universitario
Homme
Human
Hombre
Milieu universitaire
University environment
Medio universitario
Motivation
Motivación
Métacognition
Metacognition
Metacognición
Précision
Accuracy
Precisión
Université
University
Universidad
Grading
Metacognitive monitoring
Sciences biologiques et medicales
Biological and medical sciences
Sciences biologiques fondamentales et appliquees. Psychologie
Fundamental and applied biological sciences. Psychology
Psychologie. Psychophysiologie
Psychology. Psychophysiology
Psychologie de l'éducation
Educational psychology
Elève et étudiant. Réussite et échec scolaire
Pupil and student. Academic achievement and failure
Psychologie. Psychanalyse. Psychiatrie
Psychology. Psychoanalysis. Psychiatry
Computer science
Informatique
Psychology, psychopathology, psychiatry
Psychologie, psychopathologie, psychiatrie
Źródło :
Metacognition and learning. 8(2):121-143
Materiał oryginalny :
INIST-CNRS
Opis pliku :
text
Dostęp URL :
http://pascal-francis.inist.fr/vibad/index.php?action=search&terms=27580141
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Research Participation Improves Student's Exam Performance
Autorzy :
DE LIANO, Beatriz Gil-Gómez
LEON, Orfelio G
PASCUAL-EZAMA, David
Pokaż więcej
Temat :
Processus acquisition
Acquisition process
Proceso adquisición
Activité passivité
Activity passivity
Actividad pasividad
Apprentissage
Learning
Aprendizaje
Etudiant
Student
Estudiante
Examen universitaire
College examen
Examen universitario
Homme
Human
Hombre
Participation
Participación
Performance
Rendimiento
Recherche scientifique
Scientific research
Investigación científica
Réussite universitaire
College academic achievement
Logro universitario
Satisfaction
Satisfacción
active and passive participation
exam performance
perceived learning
research participation
satisfaction
Sciences biologiques et medicales
Biological and medical sciences
Sciences biologiques fondamentales et appliquees. Psychologie
Fundamental and applied biological sciences. Psychology
Psychologie. Psychophysiologie
Psychology. Psychophysiology
Psychologie de l'éducation
Educational psychology
Elève et étudiant. Réussite et échec scolaire
Pupil and student. Academic achievement and failure
Psychologie. Psychanalyse. Psychiatrie
Psychology. Psychoanalysis. Psychiatry
Cognition
Psychology, psychopathology, psychiatry
Psychologie, psychopathologie, psychiatrie
Źródło :
The Spanish journal of psychology. 15(2):544-550
Materiał oryginalny :
INIST-CNRS
Opis pliku :
text
Dostęp URL :
http://pascal-francis.inist.fr/vibad/index.php?action=search&terms=26003856
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Anxiété et stress: impact de la préparation du concours de pharmacie : L'anxiété et les TCC: identification, compréhension et traitement
Autorzy :
ABDEL HALIM BOUDOUKHA
BONNAUD-ANTIGNAC, Angélique
ACIER, Didier
CHAILLOU, Amandine
Pokaż więcej
Temat :
Affect affectivité
Affect affectivity
Afecto afectividad
Homme
Human
Hombre
Personnel sanitaire
Health staff
Personal sanitario
Adulte jeune
Young adult
Adulto joven
Angoisse anxiété
Anxiety
Angustia ansiedad
Etudiant
Student
Estudiante
Examen universitaire
College examen
Examen universitario
Formation professionnelle
Occupational training
Formación profesional
Pharmacien
Chemist
Farmacéutico
Préparation
Preparation
Preparación
Stress
Estrés
Concours
Anxiété
Étudiants
Sciences biologiques et medicales
Biological and medical sciences
Sciences biologiques fondamentales et appliquees. Psychologie
Fundamental and applied biological sciences. Psychology
Psychologie. Psychophysiologie
Psychology. Psychophysiology
Personnalité. Affectivité
Personality. Affectivity
Affectivité. Emotion
Affectivity. Emotion
Sciences medicales
Medical sciences
Psychopathologie. Psychiatrie
Psychopathology. Psychiatry
Psychiatrie sociale. Ethnopsychiatrie
Social psychiatry. Ethnopsychiatry
Problèmes relatifs au milieu soignant. Formation professionnelle
Health staff related problems. Vocational training
Psychologie. Psychanalyse. Psychiatrie
Psychology. Psychoanalysis. Psychiatry
PSYCHOPATHOLOGIE. PSYCHIATRIE
Cognition
Psychology, psychopathology, psychiatry
Psychologie, psychopathologie, psychiatrie
Alternatywny tytuł :
Anxiety and stress: The impact of entrance examinations
Źródło :
Journal de thérapie comportementale et cognitive. 21(3):90-96
Materiał oryginalny :
INIST-CNRS
Opis pliku :
text
Dostęp URL :
http://pascal-francis.inist.fr/vibad/index.php?action=search&terms=24559080
Czasopismo naukowe
Tytuł :
The low pass rate in the RANZCP clinical examinations: is the exam the problem?
Autorzy :
MACDONALD, Joanna
ELLIS, Pete M
Pokaż więcej
Temat :
Personnel sanitaire
Health staff
Personal sanitario
Analyse qualitative
Qualitative analysis
Análisis cualitativo
Environnement social
Social environment
Contexto social
Evaluation
Evaluación
Examen universitaire
College examen
Examen universitario
Formation professionnelle
Occupational training
Formación profesional
Homme
Human
Hombre
Psychiatre
Psychiatrist
Psiquiatra
Santé mentale
Mental health
Salud mental
Santé publique
Public health
Salud pública
Supervision
Supervisión
Etudiant en médecine
Relation superviseur supervisé
educational assessment
medical education
preceptorship
supervision
Sciences biologiques et medicales
Biological and medical sciences
Sciences medicales
Medical sciences
Psychopathologie. Psychiatrie
Psychopathology. Psychiatry
Psychiatrie sociale. Ethnopsychiatrie
Social psychiatry. Ethnopsychiatry
Problèmes relatifs au milieu soignant. Formation professionnelle
Health staff related problems. Vocational training
Psychologie. Psychanalyse. Psychiatrie
Psychology. Psychoanalysis. Psychiatry
PSYCHOPATHOLOGIE. PSYCHIATRIE
Cognition
Psychology, psychopathology, psychiatry
Psychologie, psychopathologie, psychiatrie
Źródło :
Australian and New Zealand journal of psychiatry. 45(7):569-577
Materiał oryginalny :
INIST-CNRS
Opis pliku :
text
Dostęp URL :
http://pascal-francis.inist.fr/vibad/index.php?action=search&terms=24309654
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Knowledge Competence in Clinical and Counseling Training and Readiness for Intership
Autorzy :
STEDMAN, James M
SCHOENFELD, Lawrence S
Pokaż więcej
Temat :
Psychométrie
Psychometrics
Psicometría
Compétence professionnelle
Professional competence
Perfil profesional
Connaissance
Knowledge
Conocimiento
Conseil clinique
Clinical counseling
Consejo clínico
Conseiller psychologique
Counseling psychologist
Orientador psicológico
Echelle d'évaluation
Evaluation scale
Escala evaluación
Enseignement
Teaching
Enseñanza
Examen universitaire
College examen
Examen universitario
Formation professionnelle
Occupational training
Formación profesional
Homme
Human
Hombre
Psychologue clinicien
Clinician psychologist
Psicólogo clínico
Recommandation
Recommendation
Recomendación
Examination for Professional Practice in Psychology ASPPB
Pratique clinique
clinical practice guidelines
education and training
teaching psychology
Sciences biologiques et medicales
Biological and medical sciences
Sciences medicales
Medical sciences
Psychopathologie. Psychiatrie
Psychopathology. Psychiatry
Psychiatrie sociale. Ethnopsychiatrie
Social psychiatry. Ethnopsychiatry
Problèmes relatifs au milieu soignant. Formation professionnelle
Health staff related problems. Vocational training
Psychologie. Psychanalyse. Psychiatrie
Psychology. Psychoanalysis. Psychiatry
PSYCHOPATHOLOGIE. PSYCHIATRIE
Cognition
Psychology, psychopathology, psychiatry
Psychologie, psychopathologie, psychiatrie
Źródło :
Journal of clinical psychology (Print). 67(1):1-5
Materiał oryginalny :
INIST-CNRS
Opis pliku :
text
Dostęp URL :
http://pascal-francis.inist.fr/vibad/index.php?action=search&terms=23790686
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Les dérivés conscients des mécanismes de défense au questionnaire de Bond (DSQ 40): stabilité ou variabilité entre une situation non anxiogène et une situation anxiogène
Autorzy :
GREBOT, E
PATY, B
Pokaż więcej
Temat :
Affect affectivité
Affect affectivity
Afecto afectividad
Psychométrie
Psychometrics
Psicometría
Angoisse anxiété
Anxiety
Angustia ansiedad
Conscience
Consciousness
Conciencia
Coping
Coronación
Defense Style Questionnaire Bond
Etude longitudinale
Follow up study
Estudio longitudinal
Etudiant
Student
Estudiante
Examen universitaire
College examen
Examen universitario
Homme
Human
Hombre
Mécanisme défense
Defense mechanism
Mecanismo defensa
Performance
Rendimiento
Questionnaire
Cuestionario
Stress
Estrés
Anxiété de performance
Questionnaire de style défensif de Bond (DSQ 40)
Variable transactionnelle
Sciences biologiques et medicales
Biological and medical sciences
Sciences biologiques fondamentales et appliquees. Psychologie
Fundamental and applied biological sciences. Psychology
Psychologie. Psychophysiologie
Psychology. Psychophysiology
Personnalité. Affectivité
Personality. Affectivity
Psychologie. Psychanalyse. Psychiatrie
Psychology. Psychoanalysis. Psychiatry
Psychology, psychopathology, psychiatry
Psychologie, psychopathologie, psychiatrie
Alternatywny tytuł :
A study of the stability or instability of conscious by-products of defence mechanisms toward the Bond (DSQ 40) Questionnaire in two different anxiety-ridden situations
Źródło :
Annales médico-psychologiques. 168(2):107-113
Materiał oryginalny :
INIST-CNRS
Opis pliku :
text
Dostęp URL :
http://pascal-francis.inist.fr/vibad/index.php?action=search&terms=22465345
Czasopismo naukowe
Tytuł :
The Influence of Cognitive and Affective Reactions to Feedback on Subsequent Goals: Role of Behavioral Inhibition/Activation
Autorzy :
LLIES, Remus
JUDGE, Timothy A
WAGNER, David T
Pokaż więcej
Temat :
Activation
Activación
Affect affectivité
Affect affectivity
Afecto afectividad
But
Goal
Fin
Cognition
Cognición
Comportement
Behavior
Conducta
Efficacité personnelle
Self efficacy
Eficacia personal
Emotion émotivité
Emotion emotionality
Emoción emotividad
Etudiant
Student
Estudiante
Examen universitaire
College examen
Examen universitario
Homme
Human
Hombre
Inhibition
Inhibición
Performance
Rendimiento
Personnalité
Personality
Personalidad
Rétroaction
Feedback regulation
Retroacción
Fixation d'un objectif
Goal setting
Definición de objectivos
emotions
feedback
goal setting
self-efficacy
Sciences biologiques et medicales
Biological and medical sciences
Sciences biologiques fondamentales et appliquees. Psychologie
Fundamental and applied biological sciences. Psychology
Psychologie. Psychophysiologie
Psychology. Psychophysiology
Psychologie de l'éducation
Educational psychology
Elève et étudiant. Réussite et échec scolaire
Pupil and student. Academic achievement and failure
Psychologie. Psychanalyse. Psychiatrie
Psychology. Psychoanalysis. Psychiatry
Psychology, psychopathology, psychiatry
Psychologie, psychopathologie, psychiatrie
Źródło :
European psychologist. 15(2):121-131
Materiał oryginalny :
INIST-CNRS
Opis pliku :
text
Dostęp URL :
http://pascal-francis.inist.fr/vibad/index.php?action=search&terms=22908800
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Too complex for me! Why do performance-approach and performance-avoidance goals predict exam performance?
Autorzy :
DAMON, Céline
BUTERA, Fabrizio
MUGNY, Gabriel
QUIAMZADE, Alain
HULLEMAN, Chris S
Pokaż więcej
Temat :
Etudiant
Student
Estudiante
Evitement
Avoidance
Evitación
Examen universitaire
College examen
Examen universitario
Facteur prédictif
Predictive factor
Factor predictivo
Homme
Human
Hombre
Milieu universitaire
University environment
Medio universitario
Motivation
Motivación
Performance
Rendimiento
Réussite scolaire
Academic achievement
Logro escolar
Poursuite d'un but
Goal pursuit
Logro de un objetivo
Oral examination
Perceived difficulty
Performance-approach goals
Performance-avoidance goals
Sciences biologiques et medicales
Biological and medical sciences
Sciences biologiques fondamentales et appliquees. Psychologie
Fundamental and applied biological sciences. Psychology
Psychologie. Psychophysiologie
Psychology. Psychophysiology
Psychologie de l'éducation
Educational psychology
Elève et étudiant. Réussite et échec scolaire
Pupil and student. Academic achievement and failure
Psychologie. Psychanalyse. Psychiatrie
Psychology. Psychoanalysis. Psychiatry
Cognition
Education
Éducation
Psychology, psychopathology, psychiatry
Psychologie, psychopathologie, psychiatrie
Źródło :
European journal of psychology of education. 24(4):423-434
Materiał oryginalny :
INIST-CNRS
Opis pliku :
text
Dostęp URL :
http://pascal-francis.inist.fr/vibad/index.php?action=search&terms=22105058
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Coping with examinations: Exploring relationships between students' coping strategies, implicit theories of ability, and perceived control
Autorzy :
MORON, Julie
STEPHEN, Yannick
BOICHE, Julie
LE SCANFF, Christine
Pokaż więcej
Temat :
Cognition sociale
Social cognition
Cognición social
Homme
Human
Hombre
Adolescent
Adolescente
Adulte jeune
Young adult
Adulto joven
Aptitude scolaire
Academic ability
Aptitud escolar
Contrôle perçu
Perceived control
Control recibido
Coping
Coronación
Croyance
Belief
Creencia
Etudiant
Student
Estudiante
Examen universitaire
College examen
Examen universitario
Milieu universitaire
University environment
Medio universitario
Stratégie
Strategy
Estrategia
Théorie implicite
Implicit theory
Teoría implícita
Sciences biologiques et medicales
Biological and medical sciences
Sciences biologiques fondamentales et appliquees. Psychologie
Fundamental and applied biological sciences. Psychology
Psychologie. Psychophysiologie
Psychology. Psychophysiology
Psychologie de l'éducation
Educational psychology
Elève et étudiant. Réussite et échec scolaire
Pupil and student. Academic achievement and failure
Psychologie. Psychanalyse. Psychiatrie
Psychology. Psychoanalysis. Psychiatry
Cognition
Psychology, psychopathology, psychiatry
Psychologie, psychopathologie, psychiatrie
Źródło :
British Journal of Educational Psychology. 79:515-528
Materiał oryginalny :
INIST-CNRS
Opis pliku :
text
Dostęp URL :
http://pascal-francis.inist.fr/vibad/index.php?action=search&terms=21831269
Czasopismo naukowe

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