Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Exercise physiology"" wg kryterium: Temat


Starter badań:

Tytuł:
The effects of endogenously‐ and exogenously‐induced hyperketonemia on exercise performance and adaptation.
Autorzy:
Dearlove, David J. (AUTHOR)
Soto Mota, Adrian (AUTHOR)
Hauton, David (AUTHOR)
Pinnick, Katherine (AUTHOR)
Evans, Rhys (AUTHOR)
Miller, Jack (AUTHOR)
Fischer, Roman (AUTHOR)
Mccullagh, James S.O. (AUTHOR)
Hodson, Leanne (AUTHOR)
Clarke, Kieran (AUTHOR)
Cox, Pete J. (AUTHOR)
Pokaż więcej
Źródło:
Physiological Reports. May2022, Vol. 10 Issue 10, p1-16. 16p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Effect of an Active Video Game Intervention Combined With Multicomponent Exercise for Cardiorespiratory Fitness in Children With Overweight and Obesity: Randomized Controlled Trial.
Autorzy:
Comeras-Chueca, Cristina
Villalba-Heredia, Lorena
Perez-Lasierra, Jose Luis
Lozano-Berges, Gabriel
Matute-Llorente, Angel
Vicente-Rodriguez, German
Casajus, Jose Antonio
Gonzalez-Aguero, Alex
Pokaż więcej
Źródło:
JMIR Serious Games. Apr-Jun2022, Vol. 10 Issue 2, p1-14. 14p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
A Randomised, Comparative, Effectiveness Trial Evaluating Low- versus High-Level Supervision of an Exercise Intervention for Women with Breast Cancer: The SAFE Trial.
Autorzy:
Spence, Rosalind R. (AUTHOR)
Sandler, Carolina X. (AUTHOR)
Singh, Benjamin (AUTHOR)
Tanner, Jodie (AUTHOR)
Pyke, Christopher (AUTHOR)
Eakin, Elizabeth (AUTHOR)
Vagenas, Dimitrios (AUTHOR)
Hayes, Sandra C. (AUTHOR)
Pokaż więcej
Źródło:
Cancers. Mar2022, Vol. 14 Issue 6, p1528. 17p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Effects of Plyometric Trainings on Upper Extremity Anaerobic Power and Shotspeed in Male Handball Players
Autorzy:
Alp, Mahmut; Ozdinc, Mahmut
Źródło:
European Journal of Educational Sciences, v8 n2 p60-67 Jun 2021. 8 pp.
Recenzowane naukowo:
Y
Deskryptory:
Foreign Countries, Training, Males, Athletes, Athletics, College Students, Program Effectiveness, Skill Development, Exercise Physiology, Muscular Strength, Physical Fitness
Typ publikacji:
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma:
JAN2022
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Contrast Training in Football and Its Effect on the Performance of Students in This Field of Education
Autorzy:
Korkmaz, Sezgin (ORCID 0000-0002-2001-2741) ; Uysal, Hüseyin Sahin (ORCID 0000-0002-3595-8812)
Źródło:
Journal of Educational Psychology - Propositos y Representaciones, v9 spec iss 3 Article e1282 May 2021. 16 pp.
Recenzowane naukowo:
N/A
Deskryptory:
Athletics, Team Sports, Athletes, Physical Fitness, Muscular Strength, Training, Exercise Physiology, Program Effectiveness, Performance
Typ publikacji:
Journal Articles; Reports - Descriptive
Kod czasopisma:
JAN2022
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Evaluation of Open Educational Resources for an Introductory Exercise Science Course
Autorzy:
Hillman, Angela R.; Brooks, Anna R.; Barr, Marcus; Strycker, Jesse
Źródło:
International Review of Research in Open and Distributed Learning, v22 n2 p72-86 May 2021. 15 pp.
Recenzowane naukowo:
Y
Deskryptory:
Open Educational Resources, Instructional Effectiveness, Introductory Courses, Exercise Physiology, Textbooks, Reader Text Relationship, Electronic Learning, Barriers, Student Attitudes, Undergraduate Students, Technological Literacy, Integrated Learning Systems, Usability, Cost Effectiveness, Research Universities
Typ publikacji:
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma:
JAN2022
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Cardiovascular Changes in Human Diving Reflex Based on Student-Collected Data in a Physiology Lab Course
Autorzy:
Liu, He; Vagula, Mary
Źródło:
HAPS Educator, v25 n1 p45-50 Spr 2021. 6 pp.
Recenzowane naukowo:
Y
Deskryptory:
Physiology, Science Instruction, Laboratory Experiments, Undergraduate Students, Individual Differences, Gender Differences, Athletes, Comparative Analysis, Exercise Physiology, Metabolism, Teaching Methods, Aquatic Sports
Typ publikacji:
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma:
JAN2022
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Team-Taught vs Sole-Taught Anatomy Practical Classes: Enhancing the Student Learning Experience
Autorzy:
Whitburn, Laura Y.; Colasante, Meg; McGowan, Heath; Hughes, Diane L.; McDonald, Aaron C.; Green, Rod A.; Zacharias, Anita
Źródło:
Journal of University Teaching and Learning Practice, v18 n3 Article 4 2021. 20 pp.
Recenzowane naukowo:
Y
Deskryptory:
Team Teaching, Instructional Effectiveness, Demonstrations (Educational), Student Satisfaction, Undergraduate Students, Anatomy, Allied Health Occupations Education, Exercise Physiology, Physical Therapy, Multicampus Colleges, Foreign Countries
Typ publikacji:
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma:
JAN2022
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz