Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""FIFTH grade \(Education\)"" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-11 z 11
Tytuł:
The effects of Embodiment-based TPR approach on student English vocabulary learning achievement, retention and acceptance.
Autorzy:
Kuo, Fan-Ray
Hsu, Chi-Chih
Fang, Wei-Chieh
Chen, Nian-Shing
Pokaż więcej
Temat:
FOREIGN language education
ACADEMIC achievement
VOCABULARY
FIFTH grade (Education)
COGNITION
CONTROL groups
Źródło:
Journal of King Saud University - Computer & Information Sciences; Jan2014 Supplement, Vol. 26, p63-70, 8p
Czasopismo naukowe
    Wyświetlanie 1-11 z 11

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies